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文档简介

1、人教版三年级语文上册期末考试(时间: 90 分钟)班级: _姓名: _分数: _一、填空题。(共30 分)1. 照样子写词语。颜色(鲜)味道 _ 枝叶 _ 水分 _ 空气 _2. 将下列音节补充完整。_osh_y_iq_ng酪剩匀俩瞧整3. 课文内容回顾。通过这一单元的学习,我认识了_的曹冲, _的露西, _的王二小;懂得了只要肯动脑筋,_的道理。我最喜欢的人物是_,因为_。4. 看拼音写汉字。zhhu u rhn j pju n_l zh shu zhd it zhng q d u y n_5. 我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词。附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。 _胡萝卜先

2、生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。_偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。_6. 根据课文内容完成练习。风娃娃做了很多的好事,有吹转风车、_,可人们却责怪他吹走风筝、_、 _,他不明白是怎么回事,妈妈告诉他:“。 ”7. 选一选,填一填。辛 幸虽然爸爸工作很 _苦,但是他觉得很 _福。1 / 6漂飘山顶上再也看不到 _荡的风筝,小溪里再也看不到_流的纸船了。8. 看拼音写词语l 白诗不朽才不志不仗 ji n_pi n_sh_dun_行蜀道shng_功宏 t mng_名誉nn_名展夫子mn_yn_ 尘tu 田园心宽不做_i读书世kugun_不空文清诗疏w_辈难比t n_x n

3、_dn_人ji n_9. 辨字组词。怒 _ 调 _ 淘_ 淌_恕 _ 凋 _ 陶_ 倘_10. 给下列汉字选择正确的读音。父 _(f h )鹦_(yngyn)鹉 _(w m)悄_(qio xi o)二、综合练习题。(共30 分)1. 描一描,写一写,并口头组词。2. 我是小小书法家。2 / 63. 用钢笔描红。探昌阁督宴章鸭读序4. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 _小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。_“一定会飞回来! ”男孩肯定地说。 _5. 描一描,写一写,并口头组词。6. 抄写词语:道谢温暖沉重扎针抱怨 鼓励患者

4、宽容尊重眼神将心比心7. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载8. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又生。9. 读对话,写留言条。11 月 12 日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?3 / 6小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!10. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说: “奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗? ”三、阅读理解题。(共20 分)1. 阅读短文 ,完成练习(二)心底盛开一朵花匆匆上了公交车 ,我才发现没带公交卡。司机倒是不错 ,可能是看我不像经常逃票的

5、人,让我在皮包里继续找零钱。在车上 ,我觉得自己像个小偷 ,把身上里里外外翻了个遍 ,除了几张百元整钞 ,再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光 ,我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时 ,一个粗哑的声音从背后传来 : “先生 ,我这里有一块钱 ,你拿去吧。 ”我回头一看 ,说话的是位七十岁左右的老太太 ,满脸黑色的皱纹 ,一套灰色的布衫 ,头上裹了条很旧的白毛巾 ,脚套一双褪了色的绣花鞋 个典型的外地老太太。言语间 ,她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说 :“那怎么可以 ,我怎么还您的钱呢 ?”老太太笑了 :“一块钱

6、 ,还什么 ?又不是 1 万元。 ”这时 ,我发现车里的人都冲我和老太太笑了 ,这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样 ,我越不好意思 ,迫不及待地说 : “大娘 ,要不这样吧 ,我和您一道下车 ,您等我几分钟 ,我去买包香烟 ,换开零钱后给您。 ”老太太又笑了 :“我下一站就到了 ,下午回山东枣庄老家。我儿子一家都在南京打工 ,我是专门来看孙子的。三年前 ,我第一次在南京坐车时 ,不知道要投币 ,身上也没有零钱 ,就像你现在的样子 ,是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次 ,如果你在车上遇见像你一样的粗心人 ,替他投一块钱 ,就算你还我了 ,我把这

7、一块钱暂时保存在你那里。听了老太太的话 ,满车厢的人都笑了 ,笑得那么灿烂、那么自然。( 1)文中画线的句子属于()描写。( 2) “我”因什么事而感到尴尬 ?( 3)老太太叫 “我 ”怎样还她的一元钱 ?( 4)短文实际写了三次投币 :三年前 ,_,今天 ,_,将来, _。( 5 ) “满车厢的人都笑了 ,笑得那么灿烂、那么自然”这句话正确的理解是( )4 / 62. 内 。在牛肚子里旅行有两只小蟋蟀,一只叫青 ,另一只叫 。它 是一 非常要好的朋友。有一天,吃 早 ,青 : “咱 玩捉迷藏吧! ”“那 我先藏,你来找。 ” 。“好吧! ”青 完, 身子 上眼睛。 向周 看了看,悄悄地 在一

8、个草堆里不作声了。“藏好了 ? ”青 大声 。 不 ,只露两只眼睛 地看。它心想,我要是一答 ,就会被青 。正在 ,一 大黄牛从 后面慢慢走 来。 做梦也没有想到,大黄牛突然低下 来吃草。可怜的 没有来得及跳开,就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。“救命啊!救命啊! ” 拼命地叫起来。“你在哪儿? ”青 急忙 。“我被牛吃了 正在它的嘴里 救命啊!救命啊! ”青 大吃一惊,它一下子()到牛身上,可是那 牛用尾巴 一 ,青 就 ()到地上了。青 不 身上的疼痛,一骨碌()起来大声():“ 它的牙 ,牛在 候不会仔 嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去 ”“那我 上就会死掉。 ” 哭起来。它和草已 一起

9、了牛的肚子。青 又跳到牛身上,隔着肚皮和 : “ !不要怕,你会出来的。我听 牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是 藏食物的,只有第四个胃才是管消化的! ”“可是你 些 我有什么用呢? ” 悲哀地 。“当然有用。等一会儿牛休息的 候,它要把 才吞 去的草重新送回嘴里,然后 嚼慢咽 你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来。 ”“ 你! ” 的声音小得几乎听不 了。它咬着牙不 自己失去知 。 在牛肚子里随着草一起移 ,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回到了牛嘴里。 一下, 又看 了光亮。可是,它已 一 也不能 了。 ,青 爬到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏! ”牛打了一个 嚏, 随着一 草一下子 了出来。 看 自己的朋友,高 得流下了眼睛: “ 你 ”青 笑眯眯地 : “不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”( 1) 的心情 化:害怕 -_-_-_。( )( 2) 文中括号 合适的

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