2015年秋期语文期末试卷A卷

1、2015年秋期语文期末试卷A卷(适用于2015级中专班)题 号一二三四合计得 分一. 选择题(每小题3分,共30分)1.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（ ）A菲薄（fi） 惩创（chng） 激亢（kng） 长歌当哭（dng） B自诩（y） 慰藉（j） 攒射（cun） 赁屋授课（pn） C颓圮（p） 不惮（dn） 屏息（png） 殒身不恤（xn） D倒溯（sh） 浸渍（z） 愀然（qio） 叱咤风云（ch） 2.仔细观察下列各组词语，把没有错别字的一组选出来（ ）A厌恶 蹲坐 便当 燠热B疑惑 斩新 笨拙 油溺C坚困 慎重 沉陌 耐心D迟疑 退辟 污秽 灌概3. 添入下列横线处的关联

2、词正确的一项是（ ） 一生中能够有这样两个发现，该是很够了。 只能做出一个这样的发现，也已经是幸福的了。但是马克思在他研究的每一个领域， 在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的， 其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。A尽管 甚至 而且 B.即使 甚至 而且C尽管 即使 况且 D.甚至 即使 况且4.下列语句描写的角度与其他三项不同的一项是（ ）A.小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花绽开了一些，好像层山后退了一些。B.山如眉黛，小屋恰如眉梢的痣一点。C.山上有了小屋，好像一望无际的水面飘过一片风帆D.本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！5.下列

3、句中加点成语，使用正确的一项是（ ）A在这次比赛中，我们的球队就要获胜了，大批的球迷在周围高声呐喊，信誓旦旦。B大街上，商场里，到处是游玩、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。C多年来，他夙兴夜寐，经过艰苦的努力，终于完成了这项任务。D在课堂上，同学们对这个问题展开了激烈的讨论，发言者各抒己见，二三其德。6.下列各句，没有语病、句意明确的一句是（ ）A. 由于古文观止具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。B. 随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可或缺的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。C. 有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人

4、思想，孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。D. 最让人高兴的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标终于超额完成了。7.下列各句中，标点符号使用不正确的一句是（ ）A无需挂画，门外有幅巨画名叫自然。B要问白洋淀有多少苇地？不知道；每年出多少苇子？不知道。C我们看见一只雌鹿当时我们是这样认为正在涉过这条激流，它的胸部淹没在白色的水花中。D我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？！8.将下列5句话按正确的顺序排列。（ ）其中情味，只有我一个人知道，不足为外人道也。每次走在它下面，嗅到淡淡的幽香，听到嗡嗡的蜂声，顿觉这个世界还是值得留恋的，人生还不全是荆棘丛。每到春天，我在悲

5、愤、惆怅之余，唯一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。它成了燕园中藤萝界的“鲁殿灵光”。茫茫燕园中，只剩下了幽径的这一棵藤萝了。A. B. C. D.9.下列文学常识表述，有错误的一项是（ ）A时间、地点、人物是小说的三要素。B荀子，战国末期人，先秦儒家的最后一位大师，朴素的唯物主义思想家。C莫泊桑、欧亨利、契诃夫并誉为“世界三大短篇小说之王”。D论语是记录孔子言行的一部语录体散文。10.一位很有经验的教师要光荣退休了，班级准备开一次欢送会，下面的欢送辞写得得体的一句是 （ ）A.您离我们去了，我们将永远怀念您。 B.您的音容笑貌将永远留在我们心中。 C.您为母校所做出的贡献必将永垂不朽。 D.您

6、永远身体健康，拥有灿烂的人生晚霞。二.阅读理解（每小题3分，共30分）（一）.阅读劝学中的一段，完成11-15题。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。11.假舆马者，非利足也，而致千里（ ）A.假如B.假装C.借助，利用D.假的12.假舟揖者，非能水也，而绝江河（ ）A.断，断绝B.超越，超过C.拒绝D.横渡，横穿13.下列句中“而”字用法不同于其他三项的一项是（ ）A吾尝终日而思矣B臂非加长也，而见者远C登高而招D

7、顺风而呼14对下列句子翻译正确的一项是（ ）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。A我曾经整天地思考，却比不上短时间内学习收获大。B我曾经整天地独立思考，却比不上短时间向他人学习收获大。C我曾经一天到晚不停地学习，却比不上短时间内学习收获大。D我曾经整天地思考，却不如一会儿向别人学，一会儿自己思考收获大。15对上文意思理解不正确的一项是（ ）A“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大，是因为没有很好地利用外在的人或物。B文章很好地运用了比喻论证的方法，来阐述“善假于物”的重要意义。C学习上要取得好成绩，就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来，这也是上文重点论述的道理。D学习可以使人“善假于物”

8、，从而培养起自己超越常人的智慧和品德。（二）.阅读下列文段，完成16-20题。 父亲肩上的书 重一百多斤的书压在60多岁的父亲的肩上。 我几次请求父亲放下担子让我挑一气，都被顶了回来。没办法，我只得借着电筒发出的可怜的光跟在父亲修长的身子后面，背上背着个装有几件衣服的旅行包和一把红色吉它，样子潇洒得要命。 我很清楚父亲此刻的心情。中学时我因母亲病逝，被迫从滇东北转学到滇东南就读。6年多来，父亲都是形单影只地过着独身生活，一大把年纪了，仍起早贪黑地劳作，其苦不言而喻。今年大学毕业，在众亲友的劝说下，我最终放弃了在昆明一报社工作的机会，回到了离别多年的家乡。这一决定出台后，最高兴的当然是父亲了。“

9、这回有个说知心话的地方了！”父亲逢人便说。 一路上，父亲重复着那句重复了很多年的话：“A做人不做浮漂草，要做水上捕鱼人。”碰上熟人问：“要干什么去？”他就抬高本来就很宏亮的声音：“秀才搬家尽是书。帮娃娃挑书到他舅舅家，请他家的客车送到城里去，明天娃娃要到城里上班去了。”“这回算得了！”对方回敬了一声。“嗨！” 农村人的“要干什么去”是路上招呼的客套话，今晚做的事又是父亲盼了很多年的，于是，在回话时，父亲便理所当然地欣慰了一番，就好像辛苦几十年就是为了等这几句让人欣慰的话从内心里流出来，以至于每一个字都吐得相当有力，像钉子落到玻璃板上一样，发出的声音乐曲般悠扬。尤其是那个“嗨”字。只可惜，父亲的

10、身子摇出的每一个动作，都使我联想到“蹒跚”这个词，加之脚下不时地打滑，父亲几乎是踉跄而行了。 我没有再要求父亲让我挑一气了。这个时候，即使再加上一百斤，只要是书能照亮我的人生之路的赋予我智慧的书，父亲也会固执地把它挑在肩上。我小心地跟在后面，看着被书的重量挤压成弓形的父亲的身子，眼里溢满了一种闪亮的东西，让我觉得满天都是星星，B我也像是借着这满天的星星发出的光前行了。 希望赋予人的力量是何等的巨大啊！ 从今以后，我想我会更加珍爱这些书即便不能为父亲做些什么。无论走到哪里。C我都会让它像春风跟随种子一样跟着我我忘不了这个雨夜，白发苍苍的父亲为我挑着沉重的书踉跄在一条又稀又滑的泥巴路上。16.对文

11、中划线句子A理解正确的一项是（ ） A. 做人不能虚浮，要脚踏实地，多做实事。 B. 做人要有良心，要用自己的知识和才能去报效家乡父老。 C. 做人不能随波逐流，要坚持自己的观点，敢作敢为。 D人要图实惠，不虚荣，这样才会有所收获。17.对文中划线句子B理解正确的一项是（ ） A. “星星”是实写，在夜里，行人往往要借助星光走路。 B. “星星”是虚写；全句表现“我”感受到了父亲所给予我的激励。 C. “星星”既是实写也是虚写，指“我”在父亲的激励下，借星光走路 D. “像”是比喻词，表明这个句子是比喻句，“我”是本体，“星星”是喻体。 18.对文中划线句子C理解正确的一项是（ ） A. 这是

12、个比喻句，“春风”比喻书，“种子”比喻渴求知识的心田。 B. 这是个比喻句，用父亲挑书来比喻春风哺育种子。 C. 这是个比喻句，“春风”比喻父亲挑过的书，“种子”比喻“我”。 D. 这句话表明，在人生之路上，“我”要像春风一样跟父亲学习。19. 对文中的“父亲”这一形象概括分析最准确的一项是（ ） A. 一位慈爱、勤劳，虽有点固执但善于引导孩子健康成长的农民。 B. 一位勤劳、善良，对生活有独特看法的农民。 C. 一位慈爱、勤劳，遇事比较固执的农民。 D. 一位勤劳、善良，没有远见但非常实在的农民。20.对选文分析不准确的一项是（ ） A. 全文采用的是顺叙，其中第段有插叙。 B. 文章在刻画父亲时运用了语言描写、行动描写、外貌描写。 C. 文章以记叙为主，兼用了抒情和议论的表达方式。 D. 文章首尾呼应，详略得当；详写父亲挑书出发，略写挑书路上 三.应用文写作（10分）王明的母亲生病了，因家里无人照看，需要请假两周