(人教版)九年级化学教学课件：化学式与化合价

1、四 化学式与化合价,n2 o2 h2 s c fe cu he ne,mgo fe3o4 p2o5 so2 na2s nacl kcl,11,2 8 1,1,1,12,2 8 2,16,2 8 6,10,2 8,17,2 8 7,判断下列结构示意图是哪种原子的结构示意图,a,b,c,d,e,f,哪些原子具有稳定结构，哪些原子容易失去电子，哪些原子容易得到电子,11,2 8 1,1,1,12,2 8 2,16,2 8 6,10,2 8,17,2 8 7,na,h,mg,s,ne,cl,写出上述元素两两结合，可能形成的离子化合物与共价化合物的化学式,h2o,2,思考：2h20中“2”表示的意义,指

2、出下列符号的意义： h 2h h2 2h2 2h,氢元素 或 1个氢原子,2个氢原子,氢气 或 1个氢分子,2个氢分子,2个氢离子,区别符号前面的数字和右下角的数字的意义。 符号前面的数字：表示微粒的个数，可以改变。 符号右下角的数字：表示一个分子中原子的个数，不能变动,h 2h h2 2h2 2h,表示微粒的个数,表示分子中原子的个数,交流讨论 下列符号中“2”的意义： 2h、h2、2h2、2h2o 、ca2+ ca,2,2,元素符号,数字,物质组成,1用_和_的组合表示_的式 子叫做化学式。每种纯净物的组成是固定不变的，所以表示每 种物质的化学式只有_个。由两种元素组成的化合物的名 称，一

3、般读作某化某，如 fe3o4 读作_。 2化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的_,在化合物中元素的化合价的代数和为_,数目,零,3常作为一个整体参加反应的原子集团，叫做_,又叫做根。根也有_,原子团,化合价,1,四氧化三铁,1、了解化学式的涵义 2、能用化学式表示物质的组成 3、能根据物质的名称书写化学式,学习目标,猜一猜,这款化妆品最有可能属于下列哪种类型的产品：(,a.祛皱型,b.美白型,c.保湿型,c,水,二氧化碳,氧气,氯酸钾,五氧化二磷,氮气,h2o,co2,o2,kclo3,p2o5,n2,化学式,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,一、什么是化学式,用元素符号和数字的

4、组合表示物质组成的式子,如：co2、so2、h2o 、 h2、o2,注意：每种纯净物的组成是固定不变的。 所以只有纯净物才有化学式，且一种物质 只有一个化学式,物质,纯净物组成固定不变，每种纯净物的化学式只有一个。 混合物无法用一个化学式表示,回忆：元素符号能表示哪些意义,宏观：表示一种元素。 微观：表示一个原子,元素符号,那么化学式有什么意义,fe o,h2o,讨论： 化学式h2o有哪些意义,表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子组成,表示一个水分子,表示水由氢元素和氧元素组成,表示水这种物质,二、化学式的意义,回忆：h、5o所表示的意义？ 以h2o为例，它表示了几种意义？阅读p79页,1、

5、表示水这种物质,2、表示水由氢元素和氧元素组成,3、表示一个水分子,4、表示一个水分子中含一个氧原子和两个 氢原子,h2o,化学式的意义,表示一种物质 表示组成该物质的元素 表示构成该物质的一个粒子 表示该物质粒子的构成 在化学式前加数字，表示该物质的几个粒子,宏观,微观,化学式的意义 表示,1）一种物质,2）物质的元素组成,3）物质的一个分子,4）物质的分子构成,宏 观,微 观,例如： co2,1)二氧化碳。 (2)二氧化碳由碳元素和氧元素组成。 (3)一个二氧化碳分子。 (4)一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,h：表示氢元素；表示1个氢原子。 2h：表示2个氢原子。 h2：表示

6、氢气； 表示氢气由氢元素组成； 表示1个氢分子 表示1个氢分子由2个氢原子构成。 2h2：表示2个氢分子,符号h、2h 、h2、 2h2 具有什么意义,说说化学式co2、 n2 的各种意义,我来试一试,指出下列符号的意义 2fe 3co2 5al3+ 6n2 so2,2个铁原子,3个二氧化碳分子,5个铝离子,6个氮分子,h2o,2,2化学式前面的数字表示分子个数。只具有微观意义,注意： 1化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数,3.化学式的读法和写法,单质,非金属气体通常是双原子分子（由分子构成） n2 o2 h2,金属单质和多数固态非金属单质 s c fe cu,稀有气体 he

7、 ne,铁,红磷,二氧化锰,硫,高锰酸钾,镁,氯酸钾,你写对了吗,o2,h2,cu,fe,s,zncl2,fe3o4,找规律,元素符号,单质化学式的书写,非金属气体,写法,稀有气体,金属和固态非金属,元素符号右下角写上表示分子中所含原子个数的数字,读法,元素名称,元素名称后加“气,写出单质下列化学式,he,ne,s,p,fe,mg,o2,h2,化合物化学式的书写,氧化物,由金属元素和非金属元素组成的化合物,氧元素在右，另一种元素在左,金属元素在左，非金属元素在右,写法,读法,从右向左读，元素名称用“化”相连,写出下列化合物的化学式,co2,co,p2o5,fe3o4,nacl,kcl,我来填一

8、填,氧化镁,氟化钠,氯化银,4、单质化学式的读法,一般除稀有气体和双原子分子构成的气体单质在元素名称后加“气”字外，其余直接读元素的名称。如：“”读作“氧气”，“”读作“铁”等,5.化合物化学式的读法,化合物化学式的读法 由两种元素组成的化合物，其化学式名称一般读作“某化某”，如：“ ”读作“氯化钠”。这恰好与书写顺序相反。 在读化合物的化学式时，有时要读出各元素的原子个数，但“1”一般不读出。如“ ”读作“氧化铜”。若该元素能组成多种不同的物质，在这些物质的化学式中，该元素的原子个数不同，此时这个“1”字就要读出。如“ ”读作“二氧化碳”，“co”读作“一氧化碳,7、 化学式的写法,一. 化

9、学式的写法 （一）单质化学式的写法 1. 单原子构成的单质 （1）稀有气体原子的最外层已达到相对稳定结构，其单质由单原子构成，化学式用元素符号表示。如：氦he、氖ne等。 （2）金属、某些固态非金属（如碳、磷、硫等）的化学式，也用元素符号表示。 2. 多原子构成的单质 写多原子构成的单质的化学式时，它的分子是由几个同种原子构成的，就在元素符号的右下角写上数字几。如：氧分子由两个氧原子构成，其化学式是 。 气体单质多是双原子分子（稀有气体、臭氧等例外），液态溴（ ）、固态碘（ ）等单质也是双原子分子,化合物化学式的写法,二）化合物化学式的写法 1. 氧化物：氧元素写在右边，其他元素写在左边。如

10、等。 2. 金属元素与非金属元素形成的化合物：一般金（金属）左，非（非金属）右。如 等,化合物,氧化物 mgo so2,氧在后,读“氧化某”或“几氧化几某,金属与非金属组成化合物 na2s nacl,金左非右,某化某,问题：回答下列元素符号的含义 o fe,2.化学式的意义,co2,表示二氧化碳,表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,表示一个二氧化碳分子,表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成,宏观,表示物质,表示物质的组成,微观,表示这种物质的一个分子,表示这个分子的构成,练习：说出下列化学式的意义 n2 h2o h2so4 so2,3.符号周围数字的含义,问题：如何表示“2个水分

11、子”,符号前面的化学计量数表示分子或单个原子的个数 只有微观含义，没有宏观含义,练习： 6h2o 2o2 2o 3n2 3n 6h2so4,练习：说出下列符号中黄色数字的含义 co2 so2 h2so4,元素符号右下角的数字表示一个分子中所含的这种原子的个数,练习一：说出下列符号中“2”的含义 2n 2n2 2no2,练习二：以下哪些符号既有宏观含义，又有微观含义？各个数字表示什么意义？ o o2 2o 2o2 co2 2co2,练习三：说出 3h2so4 中各个数字的含义,练习,1、2n2表示（ ） a、4个氮原子 b、2个氮分子 c、1个氮分子 d、2个氮原子,b,2、五氧化二氮化学式的写

12、法是（ ） a、5o2n b、o5n2 c、n2o5,c,3、 zns的名称 是（ ） a、硫化锌 b、锌化硫,a,学完本课我应该知道: 1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。 2、化学式表示一种物质，表示物质元素的组成，以及组成元素的原子个数比。 3、会书写简单的单质和化合物的化学式,化学式的书写 (1)单质的书写规则,稀有气体、金属和固态非金属(碘单质除外)的单质书写用 元素符号表示，如氦气写为 he，铁写为 fe，碳写为 c 等。 双原子(包括碘单质)或多原子的单质分子书写化学式时， 它的分子由几个同种原子构成，就在元素符号右下角写上数字 几，如氢气写为 h2、氧气写为

13、 o2、臭氧写为 o3 等,2)化合物的书写规则,氧化物：一般把氧的元素符号写在右侧，另一种元素的,元素符号写在左侧，如 co2,由金属元素与非金属元素组成的化合物：一般金属写在,左侧，非金属写在右侧，如 nacl,原 子 个数比,1：2 2：1 1：1,结论：化合物中各元素的原子间有一定的比值,注意：元素只有在形成化合物时，才讲化合价， 即单质的化合价为零,二.化合价,化合价：表示原子之间相互化合的数目,元素化合价的规律,1)化合价有正价和负价之分,2)元素只有相互化合时才表现出化合价，在单质分子里,元素的化合价为零,3)在化合物中，正、负化合价的代数和等于零,4)金属元素跟非金属元素化合时

14、，金属元素显正价，非金,属元素显负价,5)一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价，即这些,元素是变价元素,元素主要化合价口诀,一价氢氯钾钠银，二氧钙钡镁锌， 三铝四硅五价磷，二三铁、二四碳， 二四六硫都齐全，铜汞二价最常见， 单质为零永不变。 常见原常子团的化合价 一价铵根氢氧根，另有硝酸氯酸根， 二价硫酸碳酸根，勿忘一个锰酸根， 三价只有磷酸根，除了铵根皆为负， 常写常用能记住,元素主要化合价口诀,钾钠氢银正一价，钙镁锌钡正二价； 氟氯溴碘负一价，通常氧是负二价； 铜汞正一和正二，铁有正二和正三； 碳有正二和正四，硫有负二、正四和正六； 正三铝，正四硅，正五还有氮和磷,见原常子团的化合价,

15、负一硝酸氢氧根，负二硫酸碳酸根， 负三记住磷酸根，正一价的是铵根,1.化合价有正价和负价。氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价；金属元素跟非金属元素化合时，金属元素显正价，非金属元素显负价。 2.一些元素在不同物质里可显不同化合价。 3.在同一物质里，同一元素也可显不同的化合价。 4.在化合物里正负化合价的代数和为0。 5.单质分子里，元素的化合价为0,注意：化合价的一般规律,o2、h2中氧元素和氢元素的化合价。 单质中元素的化合价为零。 化合价是元素化合时表现出来的种性质，而单质中元素没有化合，因而没有化合价，故设为零价。 nacl、h2o、al2o3中各元素化合价代数和。 在化合物里正负

16、化合价的代数和为0。 如何表示元素和根的化合价? 元素和根的化合价表示方法：在符号的正上方先标“”或“”号，然后标数值,注意化合价的表示与离子符号的区别：“”、“”和数值顺序相反，化合价数值为“1”时不能省略。 元素符号正上方的数字表示元素的化合价。 +2 +2 -2 例：fe：+2价的铁元素，fe o：氧化亚铁中铁元素显+2价 氧元素显-2价,化合价的标法与离子符号的区别与联系,1,写出下列符号的含义 h h2o o2 2n 2h2 3h2o,写出下列符号中“2”的含义 2h h2 2h2 h2o 2h2o,元素符号,数字,物质组成,1用_和_的组合表示_的式 子叫做化学式。每种纯净物的组成

17、是固定不变的，所以表示每 种物质的化学式只有_个。由两种元素组成的化合物的名 称，一般读作某化某，如 fe3o4 读作_。 2化学上用“化合价”来表示原子之间相互化合的_,在化合物中元素的化合价的代数和为_,数目,零,3常作为一个整体参加反应的原子集团，叫做_,又叫做根。根也有_,原子团,化合价,1,四氧化三铁,应用迁移，巩固提高 1化学式h2o所表示的意义中，错误的是 ( ) a表示水这种物质 b表示一个水分子 c表示一个水分子由两个氢元素和一个氧元素构成 d表示水由氢元素和氧元素组成,应用迁移，巩固提高 1化学式h2o所表示的意义中，错误的是 ( c ) a表示水这种物质 b表示一个水分子

18、 c表示一个水分子由两个氢元素和一个氧元素构成 d表示水由氢元素和氧元素组成,应用迁移，巩固提高 2下面关于“2”的含义的解释中，正确的是 ( ) azn2中的“2”表示锌粒带有2个单位的正电荷（离子） b2no中的“2”表示2个一氧化氮分子 ch2so4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素 2 dal2(so4)3中化学式上方的“2”表示3个硫酸根的化合价为2价,应用迁移，巩固提高 2下面关于“2”的含义的解释中，正确的是 ( b ) azn2中的“2”表示锌粒带有2个单位的正电荷 b2no中的“2”表示2个一氧化氮分子 ch2so4中的“2”表示一个硫酸分子含有二个氢元素 dal2(s

19、o4)3中化学式上方的“2”表示3个硫酸根的化合价为2价,练习：标出下列加点元素的化合价,so2、so3、h2so4、no、no2、n2o5,4,6,6,2,4,5,nh4no3、kclo3、fe2o3、feso4、cuo,3,5,5,3,2,2,cu2o、kmno4、k2mno4,1,7,6,1下列各种符号中只有微观意义而没有宏观意义的是 ( ) acu bco2 c3o d4n2 解析元素符号和化学式既有宏观意义又有微观意义，前面加了数字只能表示原子或分子，故只有微观意义,1下列各种符号中只有微观意义而没有宏观意义的是 ( cd ) acu bco2 c3o d4n2 解析元素符号和化学式

20、既有宏观意义又有微观意义，前面加了数字只能表示原子或分子，故只有微观意义,夯实基础 1今年，我省合肥、芜湖等城市已开始使用西气东输工程送来的天然气，天然气的主要成分是ch4。下列四位同学在讨论化学式ch4的意义，其中错误的是( d ) 2具有不同原子团的一组物质是 ( b ) afeso4和fe2(so4)3 bnamno4和na2mno4 cmg(no3)2和agno3 d(nh4)2so4和nh4cl,8下列物质中，由地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的是 ( c ) acaco3 bal2(so4)3 cal(no3)3 dfe(oh)3,9下列化学用语中“2

21、”的含义叙述不正确是 ( a ) acu2的“2”表示铜的化合价是+2 b2o2的前面的“2”表示氧分子的个数是2 cc2h5oh中的“2”表示一个乙醇分子中含有的碳原子个数是2 d2o中的“2”表示氧原子的个数是2,例1 已知磷有两种氧化物，其中磷的化合价分别为 +3 和 +5 ，写出这两种磷的氧化物的化学式,p o,5 -2,两种元素化合价的最小公倍数: 10,p: 10 /5 = 2 o: 10/2 = 5,2,5,验证: +52 + (-2)5=0,书写化学式的步骤 1.写出有关元素符号 2.标出有关元素的化合 价。 3.根据化合物中元素化 合价代数和为零的原 则，用最小公倍数法 求出

22、化学式中各元素 的原子个数。 4.验证所写化学式是否 正确,1.根据化合价写出化学式,注意： 1化学式中各原子间个数比为最简整数比。 2若根有两个或多个时，应先用括号括起，再在右下方标上数字，若为一个时，括号和数字“1”都省略,根据元素的化合价写出下列物质的化学式1、氧化铁 2、硫酸铝 3、氧化铜,书写方法 正左负右， 标价交叉， 约简复查,fe o,3 -2,2,3,验证：（+3）2 +（-2）3 = 0,al so4,cu o,3 - 2,2,验证：（+3）2 + （-2）3 = 0,2 -2,验证：（+2） +（-2）= 0,3,数字含义归纳： 1、系数：表示微粒的个数 如：2h2o-表

23、示2个水分子 2fe-表示2个铁原子 2na+-表示2个钠离子 2、角码：表示每个分子中含有该原子的个数 如：h2o中2表示每个水分子中含有2个氢原子 3、右上角：表示每个离子带有几个电荷 如：mg2+-表示每个镁离子带有 2个正电荷 4、正上方：表示某元素显多少价 如：mg-表示镁元素显+2价,2,二、根据化学式求化合价 根据化学式能否求出元素或根的化合价 1已知：o为-2价，求fe2o3中铁元素的化合价。 解： x -2 fe2o3 2x+(-2) 3=0 x=+3 答：在fe2o3中铁元素的化合价为+3,例1 试确定氯酸钾（kclo3）中氯元素的化合价,kclo3,2,x,1,1+ x

24、+（-2）3=0,x= +5,解,答：在氯酸钾里，氯元素的化合价为+5,2已知：fe为+2价，求fe2(so4)3中硫酸根的化合价。 解：2 x fe2(so4)3 22+3x=0 x=-4/3 答： fe2(so4)3中硫酸根的化合价-4/3。 注意： 1.根据化学式能求出元素或根的化合价，依据就是正负化合价代数和为零。 2.可变价元素的化合价必须根据计算才能确定,三、物质的命名 如何读下列化学式? 1hcl、hf、mgo、al2o3、agcl、al2s3、caf2 2p2o5、sio2、n2o、co 3hclo3、hmno4、hno3、h2so4、h3po4、 4naoh、ba(oh)2、

25、al(oh)3、mg(oh)2 5hg(no3)2、kclo3、kmno4、camno4、baso4、alpo4、caco3、k2mno4 6nh4cl、nh4f、(nh4)2s、nh4no3、(nh4)2so4、 7feo、fe2s3、fecl2、fes、fe(oh)3、feso4、fe(oh)2、cucl2、cuo、cuso4、cu(oh)2,化学式的读法 1两种元素组成的物质读为“某化某”(从后往前读) 2由非金属元素和氧元素组成的物质，读为“几氧化几某”。 注意若非金属原子为一个，数字“1”不读。 3氢元素和原子团组成的物质，读为“某酸”。 注意含“mno4”时，先标化合价，然后命名：

26、高锰酸根或锰酸根。 4金属元素和氢氧根组成的物质，读为“氢氧化某”。 5金属元素和原子团(除氢氧根、铵根外)组成的物质，读为“某酸某”。 6“nh4”命名时看成一种金属元素。 7fe +2 +3 高价时读为“铁或铜” cu +1 +2 低价时读为“亚铁或亚铜” 强调含“fe”或“cu”时，命名前一定要先标化合价，确定是否加“亚,三、物质的命名 化学式的读法、如何读下列化学式? 1两种元素组成的物质读为“某化某”(从后往前读) 1hcl、hf、mgo、al2o3、agcl、al2s3、caf2,三、物质的命名 化学式的读法、如何读下列化学式? 2由非金属元素和氧元素组成的物质，读为“几氧化几某”

27、。 注意若非金属原子为一个，数字“1”不读。 2p2o5、sio2、n2o、co,三、物质的命名 化学式的读法、如何读下列化学式? 3氢元素和原子团组成的物质，读为“某酸”。 注意含“mno4”时，先标化合价，然后命名：高锰酸根或锰酸根。 3hclo3、hmno4、hno3、h2so4、h3po4、h2mno4,三、物质的命名 化学式的读法、如何读下列化学式? 4金属元素和氢氧根组成的物质，读为“氢氧化某”。 4naoh、ba(oh)2、al(oh)3、mg(oh)2,三、物质的命名 如何读下列化学式? 5金属元素和原子团(除氢氧根、铵根外)组成的物质，读为“某酸某”。 5hg(no3)2、k

28、clo3、kmno4、camno4、baso4、alpo4、caco3、k2mno4,三、物质的命名 如何读下列化学式? 6“nh4”命名时看成一种金属元素。 6nh4cl、nh4f、(nh4)2s、nh4no3、(nh4)2so4、(nh4)3po4,三、物质的命名 化学式的读法、如何读下列化学式? 7fe +2 +3 高价时读为“铁或铜” cu +1 +2 低价时读为“亚铁或亚铜” 强调含“fe”或“cu”时，命名前一定要先标化合价，确定是否加“亚”。 7feo、fe2s3、fecl2、fes、fe(oh)3、feso4、fe(oh)2、fepo4、feso3、fe2(so4)3、 fem

29、no4、cucl2、cuo、cuso4、cu(oh)2、cu2s、cu2o,1.求化学式中某元素的化合价 依据：化学式中各元素化合价代数和为0,例1 标出下列物质中各元素的化合价 氯化锌 金属锌 氢氧化钠 硫酸 zncl2 zn naoh h2so4,2,1,1,2,1,1,6,2,0,3.根据化合价判断化学式正误,下列化学式有无错误，有错误的请改正 氧化铝 氧化镁 氧化钠 氯化亚铁 氯化铜 al o mgo 2 na 2o fecl3 cacl2 硫酸铝 硫酸 硫酸钠 碳酸钠 al2 so4 so4 na so4 na co3 氢氧化钠 氢氧化铜 氢氧化铁 naoh cu oh 2 fe(o

30、h) 2,2,cu,)3,h2,2,2,3,3,2,计算下列物质中划线元素的化合价,k cl o3 h2 s o4 k n o3 nh3,5,6,5,3,练一练,将下列物质按氯元素的化合价由高到低的顺序排成一列,cl2、naclo4、 nacl 、kclo3、 naclo、 naclo2偏铝酸钠,naclo4、 kclo3、 naclo2 、 naclo、 cl2 、 nacl,应用迁移，巩固提高 2在nh4no3、n2、no2、no这四种物质中，n元素表现出的化合价共有 ( c ) a3种 b4种 c5种 d6种,复习 1相对原子质量是指,1相对原子质量是指以一种碳原子质量的112为标准，其

31、他原子质量与之相比较所得数值,2分子和原子的本质区别在于 ，其联系表现为 。 分子和原子的本质区别在于 化学反应中分子可分，原子不可分 ，其联系表现为原子、分子都能构成物质，原子构成分子,3元素符号和化学式各有何含义? 元素符号：一种元素和一个原子 化学式：一种物质及构成、一个分子及构成,一，相对分子质量,分子和原子一样，质量都很小，使用和记忆非常不方便，因而一般也不用分子的实际质量，而是采用其相对质量,什么叫相对分子质量? 归纳 相对分子质量就是化学式中各原子的相对原于质量的总和。 注意相对分手质量是一比值，符号为mr,问题：那么我们怎么计算一个分子的质量,四.相对分子质量,1.概念：相对分

32、子质量就是化学式中各原子的相对原于质量的总和,2.计算,求相对分子质量,格式： co2的相对分子质量=12+162=44,如何求物质的相对分子质量? 把化学式中各原子的相对分子质量相加。 例计算co2的相对分子质量。 co2的相对分子质量：12+162=44。 例求物质的相对分子质量：nh4no3、fe2(so4)3 nh4no3的相对分子质量：142+14+163= fe2(so4)3的相对分子质量：562+(32+164) 3= 小结化学式中同种元素的原子有多个时，求相对分子质量可将该原子相对原子质量乘以其个数，原子团有多个时，可将原子团的相对质量求出，再乘以其个数,化学式表示出物质的组成

33、，那么能否根据化学式求出化合物中的元素质量比呢? 例求在h2o中氢元素与氧元素的质量比 h：o(质量比)：12：16 = 1：8 归纳化合物中元素的质量比等于每种元素的相对原子质量总和之比。 练习求在nh4no3中氢元素、氮元素、氧元素的质量比 h:n:o(质量比):14:142:163=1:7:12,既然化学式表示物质的组成，能根据化学式求出化合物中的元素质量比，那么根据化学式能否求出化合物中某元素所占的质量分数? 例求nh4no3中氮元素的质量分数。 物质中某元素的质量分数就该元素的质量与组成物质的元素总质量之比。 注意:求化合物中某元素所占的质量分数时一定要注意该物质一个分子中所含该原子的个数,例求80 kg nh4no3中所含氮元素质量,练习多少克硝酸铵和316g碳酸氢铵的含氮量相等? 提示该题可看作两道题：316g碳酸氢铵中所含氮元素质量为多少?多少克硝酸铵含有上题中的氮元素? 点拨该题可用关系式法解答： 解：设质量为x的硝酸铵和316g碳酸氢铵的含氮量相等。 nh4no32