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文档简介
1、小学生漫画兴趣小组活动计划漫画活动在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校组织了漫画活动小组,现将兴趣小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过漫画活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。二、活动时间:星期三和星期四的下午第四课 ,小组成员必须准时到达活动指定位置。三、活动内容美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这
2、次的兴趣小组学习的内容主要从漫画方面着手,以漫画为主,基础课程(素描、色彩、速写等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生漫画方面的学习,欣赏中外优秀漫画作品,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。四、课程安排第一周:漫画的介绍 (从平时少儿漫画电视作品中入手,介绍当下漫画作品,让学生说出自己喜爱的作品,教师可以加以分析和示范)。第二至四周
3、:人物头部的画法(主要是学习人物的表现,有人物头部特征的几种类型)。第五至七周:脸部五官的画法(五官的画法,直接表达人物情感的表达,从情感表达上分析五官的不同变化)。第八至十一周:手、腿的画法(人物动作的表现,从运动方面讲述手脚的不同动作)。第十二至十四周:服装的画法 (服装可以直接表达一个人的身份,不同服装的表现塑造不同的人物)。第十五至十七周:综合作品训练(前面所学的综合表现,学生根据自己的意图,创造出自己的漫画作品)。五、定期举办学生作品展览举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。六、举行美术绘画比赛美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行漫画创作比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的掌握技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名漫知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。开展漫画活动,真正使学生学有
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