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文档简介

1、千阳县启文小学教师电子备课导学案审核人签字：班级二（ ）班科目语文课题12 北京亮起来了主备石艳妮执教教师备课时间3月 7日教师上课时间月日星期（）课时两课时1. 会认 15 个生字，会写 12 个字。教 正确、流利、有感情地朗读课文，感受首都北京夜晚的美丽景色。学目标教学重点教学难点环节一、情境导入二、探究新知2、合作探究。3、增强对首都北京的热爱之情。学会生字词，背诵课文课 前感受北京的美丽夜景准 备教学过程设计（第1课时）时间教师行为预设学生行为个性化修改首都的北京夜晚可美了，5我们一起看吧！板书课题齐读课题1、指名读课文1、读课文，画出生字。2、检查生字情况2、给课后生字注音3、交流识

2、字方法3、换偏旁、相同偏旁204、黑板出示词语，指名读，归类、组词认字法开火车读。4、读词语5、指导写字例如： 烁、辉5 学生书写我会写1、学生合起书，独立三、10给黑板上的词语注音完成，交流后同桌互改学习检测3、读写词语四、课堂小结 3让我们把今天学的生字学生齐读生字词读一遍1、正式生字写一行五、2组三个词。课后完成作业作业布置2、抄写课后读读记记12、北京亮起来了shguf dndu束（结束）勾 （勾画）府 ( 政府 ) 单（单位）夺 （争夺）gngbanxi ngwishuhuhung板书宫 （宫殿） 扮（打扮） 雄 伟烁 （闪烁） 辉 煌设计夜幕降临花灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩

3、夺目绚丽多彩焕然一新从天而降1、幕（）犹（）焕（）扮（）课堂暮（）优（）换（）拌（）检测2、（）的汽车（）的城楼（）的广告（）的霓虹灯（）的河面（）的长安街教学 程 （第2 ） 时间教 行 学生行 个性化修改一、听写生字 复 入听写5情境 入 学生通 文，回答以下 。1、夜晚北京 成了什么 子？2、 文写了北京的什么1、回答 ，做出笔二、地方？ 有什么特点？ 。203、 文按什么 序写探究新知2、 工具 理解 。的？3、画出 美句子。4 理解：犹如、川流不息 的意思。5、你 得哪些句子写得好，画出来 1、 出 。金碧（） 灯（）光彩（）灯光（）三、）填写 目10( ) 一新 川流（学 造句。2、多么多么五光十色四、课堂小结3我们的北京的夜景真是太美了，假如你去了，你会怎么写？搜集北京的有关资料五、作业布置21、练习册、同步导练2、读课后的我知道 。课后完成12、北京亮起来了板书 总（ 1）北京城变成了

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