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文档简介

1、乘法的初步认识分层作业设计案例台前县曹杨韩小学闫艳基础型作业1. 算一算。2+2=5+5=3+3=2+2+2=5+5+5+5=3+3+3+3+3+3=2. 数一数，填一填。(1)444一共（）个 4。加法算式 : （）乘法算式：（）或 （）(2)22222一共（）个 2。加法算式: （）乘法算式：（）或 （）一共（）个 3。加法算式 : （乘法算式：（3. 填空。（ 1） 3 乘 4 写作（ 2） 4 2 读作（）（) ,6）或 （）， 4 乘 3 写作（3 读作（）（)）。4. 比一比，算式的结果是否相同。为什么？（ 1）横着数，每排有（）个，有（）排，（）个 5 相加得 20.加法算式：

2、()，写成乘法算式是 ()或()（ 2）竖着数，每列有（）个，有（）列，（）个 4 相加得 20.加法算式： ()，写成乘法算式是 ()或()5. 看图写出乘法算式。（ 1）（ ）（）=（ ）或（ ）（） =（ ）（ 2）（ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ） =（ ）（ 3）（ ）（ ）=（ ）或（ ）（ ） =（ ）（ 4）（ ）（）=（ ）或（ ）（） =（ ）拓展型1. 猜一猜。（ 1）有一些糖果，比 10 颗多，比 20 颗少，分给 3 位小朋友或 5 位小朋友，都正好分完。你知道这些糖果有多少颗吗？（ 2）我比 5 个 3 大，比 4 个 6 小，我是整十数，我是谁？（ 3）我比 3

3、个 4 少 3，我是谁 ?2. 你能把小方格移一移，很快算出一共有多少个小方格吗？3. 在花瓣上写出得数。4. 有 25 人， 6 辆车够坐吗？（每辆车能坐 4 人 )5. 想一想。+ + =6 + =8 + =( )提高型作业1. 解决实际问题。3元2元5元8元（ 1）买 5 枝毛笔需要多少钱？（ 2）买 4 盒荧光笔需要多少钱？（ 3）买 4 个茶杯需要多少钱？付 20 元，应找回多少钱？（ 4）买 3 盒荧光笔和 1 个地球仪需要多少钱？2. 妈妈买来一袋苹果，冬冬第一天拿去所以苹果的一半，第二天又拿去剩下的一半，这时还剩下 3 个苹果。这袋苹果原来有多少个？3. 小芳家养了 3 只鸡和 4 只猫。请你数一数它们一共有几只脚。4. 摆一摆，算一算。（ 1）摆一个这样的图形，用（）根小棒。（） （） =（）（根）（ 2）摆 3 个这样的图形，用（）根小棒。（） （） =（）（根）（ 3）摆 5 个这样的图形，用（）根小棒。（） （） =（

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