化学药品实验室使用安全培训PPT课件

1、实验室安全知识培训,动物营养学国家重点实验室,主要内容,一、实验室事故案例警示,2010年6月3日下午，兰州一私人化学实验室，因实验员不小心将装有石油醚的玻璃瓶打翻在地，里面的石油醚自燃了起来，引燃了旁边的木头柜。随后火势迅速蔓延，并引燃了与其相邻的仓库,2008年11月16晚，中国农业大学(东区)食品学院大楼楼顶一临时实验室突然起火，过火面积150平方米左右，未造成人员伤亡。火灾原因认定为酒精灯酒精遗洒所致,中国农业大学酒精遗洒导致火灾事故,5,宁波大学一化学实验室两个粗心的学生正在该实验室做实验：用电磁炉熔化石蜡。后来暂时离开了一会，没想到就发生了火灾,宁波大学化学实验室火灾,北理工实验室

2、设备调试中突然爆炸,2009年10月23日下午，北京理工大学5号教学楼9层发生爆炸事故，造成一名老师、两名学生和两名设备公司人员受伤。事故原因为在调试新购进的厌氧培养箱时可能因压力不稳引发了发生爆炸事故,化学实验类事故封管事故,某高校化学实验室的李某在进行时，往玻璃封管内加入氨水20mL，硫酸亚铁1g ，原料4g，加热温度160。当事人在观察油浴温度时，封管突然发生爆炸，整个反应体系被完全炸碎。当事人额头受伤，幸亏当时戴防护眼睛，才使双眼没有受到伤害。 事故原因：玻璃封管不耐高压，且在反应过程中无法检测管内压力。氨水在高温下变为氨气和水蒸汽，产生较大的压力，致使玻璃封管爆炸。 经验教训：化学实

3、验必须在通风柜内进行，密闭系统和有压力的实验必须在特种实验室里进行,化学实验类事故盐酸气伤人事故,2005年8月2日某军校化学实验室王某、赵某等人在安装高压釜的紧固件和阀门。在前几日拆卸时已将管道内氯硅烷液体放出，为挡灰尘用简易塞将氯硅烷液相管塞住。当时并没有感觉到有压力和液体积存。在安装氯硅烷液相管时，当事人将简易塞拔下的一刹那，突然有一股氯硅烷挥发气体冲出，此时正值王某俯身紧固螺丝，来不及躲闪，正好喷到脸上和两手臂上，将其灼伤。 事故原因：这套高压釜反应装置被安置在棚内，当时又正值高温时节，棚内温度超过40，管内残留的氯硅烷变为气体，产生了一定的压力，拔去塞子时氯硅烷气体就冲了出来。 经验

4、教训：高温对化学试剂可能带来的危险性认识不足，科研人员又忽视了防护用品的使用，扩大了受伤部位,化学实验类事故误操作事故,2007年8月9日晚8时许，某高校实验室李某在准备处理一瓶四氢呋喃时，没有仔细核对，误将一瓶硝基甲烷当作四氢呋喃投到氢氧化钠中。约过了一分钟，试剂瓶中冒出了白烟。李某立即将通风橱玻璃门拉下，此时瓶口的烟变成黑色泡沫状液体。李某叫来同实验室的一名博后请教解决方法，即发生了爆炸，玻璃碎片将二人的手臂割伤。 事故原因：该事故是由于当事人在投料时粗心大意，没有仔细核对所要使用的化学试剂而造成的。实验台药品杂乱无序、药品过多也是造成本次事故的主要原因,经验教训：这是一起典型的误操作事故

5、。它告诫我们，在实验操作过程中的每一个步骤都必须仔细、认真，不能有半点马虎；实验台、工作台要保持整洁，不用的试剂瓶要摆放到试剂架上，避免试剂打翻或误用造成的事故,化学实验类事故金属燃烧事故,2004年3月某高校化学实验室王某将1升工业乙醇倒入放在水槽中的塑料盆，然后将金属钠皮用剪刀剪成小块，放入盆中。开始时反应较慢，不久盆内温度升高，反应激烈。当事人即拉下通风柜，把剪刀随手放在水槽边。这时水槽边的废溶剂桶外壳突然着火，并迅速引燃了水槽中的乙醇。当事人立刻将燃烧的废溶剂桶拿到走廊上，同时用灭火器扑救水槽中燃烧的乙醇。此时走廊上火势也逐渐扩大，直至引燃了四扇门框,事故原因：反应时放出氢气和大量的热

6、量，氢气被点燃并引燃了旁边的废溶剂造成事故。 经验教训：处理金属钠时必须清理周围易燃物品；一次处理量不宜过多；注意通风效果，及时排除氢气；或与安全部门联系，在空旷的地方处理,11,安全意识是实验室安全的关键,防患于未然,二、安全意识的重要性,实验室安全的重要性,事故发生会造成实验室人员的伤亡、设备损毁，甚至使家庭、社会及国家蒙受重大损失,推行实验室安全规则，在于防止实验室事故的发生,影响化学实验室安全的因素,1.化学试剂的有毒、易燃、易爆和腐蚀 危险品：强氧化剂；强还原剂；强腐蚀性剂；易燃液体；易燃气体等 有害品：致癌物质；有毒物质；致敏物质；刺激物质，等 2.实验中加热引起的火灾 3.实验中

7、仪器用电或加热用电引起的触电,实验室中发生的意外,急/慢性中毒导致的人体损伤 火灾，爆炸引起的人身伤害 机械性伤害 烫伤，腐蚀，触电等,15,实验室“三不伤害”原则,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,17,事实分析发现，大部分安全事故都是科研人员的疏忽造成的！ 实验室安全意识非常重要。从事这方面工作的人，一定要保护自己、保护环境、保护社会，杜绝事故的发生 。 不进行标准的培训，不提高安全意识，不出事故只是侥幸,不清楚的实验 不了解化合物性质的实验 不明确特殊操作方法的实验 精神状态不好时 一定不要进行实验,三、实验室安全细则,电 水 火 化学药品放置 仪器使用 实验安全操作规程 废液处理

8、实验室常用试剂使用注意事项和事故处理,1、电,连线：仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线，不可使用普通的塑料绞线。严禁私拉乱扯。 接地：仪器应有良好的接地，提高仪器的稳定性及安全系数。 维修：维修仪器时必须切断电源，方可拆机修理。 墙电：需要对墙电进行维修、改造时，必须由持有市供电局和劳动局核发的电工证的人员进行操作。 检查：如遇线路老化或损坏应及时地更换。 触电：断电或绝缘脱离 急救,2、水,上 水：水龙头或水管漏水时，应及时地修理。 下 水：下水道排水不畅时，应及时地疏通。 冷却水：输水管必须使用橡胶管，不得使用乳胶管；上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷凝管的连接处必须用

9、管箍夹紧；下水管必须插入水池的下水管中。 纯净水：应按照“操作规程”进行操作；取水时应注意及时地关闭取水开关，防止溢流,3、火,加热 进行蒸馏实验和消化样品时应使用加热套和封闭式电炉，不应使用明火加热。 安全使用酒精灯。 明火 实验室内严禁吸烟。 在使用易燃气体和易燃试剂的实验室内不得使用明火,4、化学品放置,危险化学品贮存的基本要求 1、遵照国家法律、法规和其他有关的规定。 2、经公安部门批准设置的专门的化学危险品仓库中，经销部门自管仓库 贮存化学危险品及贮存数量必须经公安部门批准。未经批准不得随意设置化学危险品贮存仓库。 3、 贮存化学危险品的仓库必须配备有专业知识的技术人员，其库房及场所

10、应设专人管理，管理人员必须配备可靠的个人安全防护用品,不要存放在密闭的柜子里 不要存放在普通冰箱里 不要存放在观察水平之上的架子上,废液瓶不可乱堆放 废溶剂要分开收集 乙醚、酒精、丙酮、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾,5、仪器使用,仪器使用者必须认真地阅读操作规程，经过培训方可上机操作。 必须严格地按照“仪器操作规程”进行操作。 在使用仪器之前应进行预登记。 完成样品测定后，应在该仪器的“使用维修登记本”上进行机时登记。 在样品的测定过程中，应保持仪器、实验台面及实验室的整洁。 遇到仪器发生故障，立即向管理人员报告，不得擅自处理。 未按“仪器操作规程”

11、进行操作而造成仪器故障或损坏，应由该操作人员及所在课题组负责修理。 按操作规程使用水、电。发现安全隐患应立即报告，及时处理。离开实验室时应检查仪器、水、电、门、窗是否关好，夏季应检查空调是否关闭。 不得擅自挪用与公用仪器相关的辅助设备和零、配件，以及实验室内的一切公用设施,6、实验安全操作规程,1、做化学实验时应打开门窗和通风设备，保持室内空气流通；加热易挥发有害液体、易产生严重异味、易污染环境的实验时应在通风橱内进行，通风橱尽量拉到最低，但不能拉到底，保留1020厘米,2、所有通气实验（除高压反应釜）应接有出气口，避免使用气球，需要隔绝空气的，可用惰性气体或油封来实现。 3、实验操作时，保证

12、各部分无泄漏（液、气、固），特别是在加热和搅拌时无泄漏。 4、各类加热器都应该有控温系统，如通过继电器控温的，一定要保证继电器的质量和有效工作时间，容易被氧化的各个接触点要及时更新，加热器各种插头应该插到位并紧密接触。 5、实验室各种溶剂和药品不得敞口存放，所有挥发性和有气味物质应放在通风橱或橱下的柜中，并保证有孔洞与通风橱相通。 6、回流和加热时，液体量不能超过瓶容量的2/3，冷却装置要确保能达到被冷却物质的沸点以下；旋转蒸发时，不应超过瓶容积的1/2。 7、熟悉减压蒸馏的操作程序，不要发生倒吸和暴沸事故。 8、做高压实验时，通风橱内应配备保护盾牌，工作人员必须戴防护眼镜,9、保证煤气开关和

13、接头的密封性，实验人员应可独立检查漏气的部位。 10、所用药品，标样，溶液都应有标签。绝对不要在容器内装入与标签不相符的物品。 11、需要循环冷却水的实验，要随时监测实验进行过程，不能随便离开人，以免减压或停水发生爆炸和着火事故。 12、各实验室应有割伤、烫伤、酸、碱、溴等腐蚀损伤常规药品，清楚如何进行急救。 13、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿，应由操作者亲手洗净。 14、增强环保意识，不乱排放有害药品、液体、气体污染环境。 15、严格按规定放置、使用和报废各类钢瓶及加压装置。 16、开启高压气瓶时，应缓慢，并不得将出口对人。 等等,7、废液处置,废弃的溶液应按有机及无机进行分类

14、，严禁将不同 类别的液体混放在同一个瓶中。 装有废液的容器必须具有明显的标识，标识上应注明该废液的名称、组成、浓度、日期及该溶液废弃人的姓名。 将装有废液的容器放在指定地点，统一处理。 严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液体倒水池中。 废弃的洗液不得倒入下水道，应装入试剂瓶统一处理,8、实验室常用试剂使用注意事项和事故处理,在使用任何化学药品前，一定要熟知该化学药品之危险性。 浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性。如果溅到皮肤上或眼内， 应立即用流水冲洗至少15min，然后用5%NaHCO3或5%H3BO3冲洗。浓硫酸粘到皮肤时不能直接用水洗，因为会有大量的热量产生，会烧伤皮肤,应该先用硼酸，再用NaHC

15、O3溶液处理，严重的应处理后尽快就医。 使用有毒有机溶剂或者腐蚀性试剂时应在通风橱内操作，并使用防溅面罩，防止意外事故发生,四、实验室安全预防措施,1、防火（试剂和电器,防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门管好； 乙醚、酒精、丙酮、二氧化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多 ，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾； 金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触,万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火，可根据不同情况，选用水、沙、灭火毯、泡沫、CO2或CCl4灭火器灭火,干粉灭火器的使用方法,2、防毒,实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施

16、； 使用有毒气体（如H2S，Cl2，Br2，NO2，HCl，HF）应在通风厨中进行操作；苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉减弱，必须高度警惕； 有机溶剂(如苯、有机溶剂、汞等)能穿过皮肤进入人体，应避免直接与皮肤接触； 剧毒药品如氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品等应妥善保管； 实验操作要规范，离开实验室要洗手,3、防爆,易燃液体：易挥发，遇明火易燃烧，实例：汽油、苯、甲苯、二甲苯、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛等。保管与使用时的注意事项：要密封（如盖紧瓶塞）防止倾倒和外溢，存放在阴凉通风的

17、专用橱中，要远离火种 易燃气体：乙炔、氢气、氧气这种危险的气体的压缩气体应该经常检查试漏，并且当泄露时应该立即开窗通风再妥善处理 易燃固体：碱金属、磷等 压力容器：实验室的压力容器灭菌锅属于特种设备的管理，人员需要培训上岗，它的安全阀、压力表应该定期校验。 （加热）玻璃器皿：要分清哪些玻璃器皿可以加热，哪些不能，检查是否有压力出口（加热的玻璃装置都不是密闭的，因为其不耐压，必须是直接或间接敞开的,4、防灼伤,除了高温以外，强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤；应注意不要让皮肤与之接触，尤其防止溅入眼中,5、防盗,遵守安全操作规范，认真做好安全检查工作。大家要按照规

18、范操作，杜绝在实验室操作区域吃喝，平时关注安全隐患，做好安全防范工作，安全二字时刻铭记于心，下班后认真检查水电气门窗等是否关闭，杜绝一切隐患，认真填写检查记录,2021/1/25,实验室中的个人防护,白大褂：穿好白大褂后方可实验。其连身披风式的设计是为了发现化学物质溅到身上能马上脱去。 护目镜：强酸/强碱移取操作，观察实验现象及其它危险操作必须戴护目镜。 橡胶手套：橡胶手套用于特殊操作，且不得戴手套拿取公共用品。 防毒面罩：只对呼吸系统起作用的有害气体可用半面罩；若有毒气体不仅对呼吸道有伤害，且对人的皮肤和眼睛也有刺激和腐蚀作用，应该选择全面罩。 洗手液：实验结束后必须认真洗手,2021/1/

19、25,实验室中的公共防护用品,消防器材：灭火器、消防砂、石棉布 保护仪器：紧急淋浴装置、紧急洗眼装置 医疗用品：卫生箱 其它：废液桶、垃圾箱,实验室安全标志,化学品使用及安全管理 Use of chemicals and their safety management,1、化学实验室的安全防护,在化学实验中，经常使用各种化学药品和仪器设备，以及水、电、煤气，还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器，若缺乏必要的安全防护知识，会造成生命和财产的巨大损失,化学品的正确存放,每一药品槽应标示类别及负责人员,加固定装置,药品柜应增用“盛盘”， 以免液体流出及取用方便

20、,未存放物质安全资料表,储存架已设护栏,不同属性的实验宜在不同通风橱内操作,洗眼器，水压太强,实验室不宜装置天花板，以免滞留气体造成火灾,防毒： 大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。 如 HF 侵入人体，将会损伤牙齿、骨骼、造血和神经系统； 烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用； 三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是剧毒品，吸入少量会致死,防毒注意事项： 实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施； 使用有毒气体（如H2S, Cl2, Br2, NO2, HCl, HF)应在通风橱中进行操作； 苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常

21、久吸会使人嗅觉减弱，必须高度警惕； 有机溶剂能穿过皮肤进入人体，应避免直接与皮肤接触； 剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管； 实验操作要规范，离开实验室要洗手,防火： 防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气后一定要把阀门关好； 乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起火灾； 金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触； 万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火；可根据不同情况，选用水、沙、灭火毯、泡沫、CO2 或 CCl4 灭火器灭火,掌握灭火技能,2003年11月24日晚，俄罗斯人民友谊大学号学生宿

22、舍楼发生火灾，共有44人丧生，近200人受伤。其中，中国留学生有12人遇难，46人受伤。 因违反俄消防安全法规，该校原主管行政后勤的副校长库宁岑被判处1年零6个月监禁；原后勤处代处长叶尔马拉耶夫、原总工程师察里托夫、原总技师季诺维也夫被分别判处年监禁缓刑，但79岁的季诺维也夫因符合俄一项大赦条件而被赦免；原宿舍管理员比谢罗夫被判处2年零9个月监禁缓刑；莫斯科东南行政区国家消防监察局工程师洛宁因玩忽职守罪被判处2年监禁。此外，法院还判处6名被告赔偿火灾受害者家属130万卢布（1美元约合26.1卢布,大学发生火灾,阿根廷大学实验室爆炸20人受伤,人民网2007年12月6日电据哥伦比亚时代报今天报道

23、，阿根廷中部科尔多瓦省一所大学的实验室日前发生爆炸，造成20人受伤，其中4人重伤。 爆炸发生在里奥瓜德罗国立大学工程系的实验室，那里距布宜诺斯艾利斯600公里。大学和消防队的负责人说，发生事故的原因还在进行调查，爆炸后发生了火灾。大学的秘书皮西尼以记者说，他在大学楼办公室里工作时听到了爆炸声，该实验室当时正用溶解剂进行实验。被烧伤的有教师和学生，已经被送到当地的医院救治。 消防队的费拉里奥说，燃料着火后实验室外的滚桶发生爆炸。一位目击者说，从20天前，那里放着12-15个滚桶，每个容量200升。一只桶从升降机上掉下来裂开，挥发性很强和可燃的液体流出，发生了连环爆炸。大学当局说，该实验室没有准许

24、保存乙烷。实验室旁边有一个职工孩子的幼儿园，被立即疏散，没有孩子受伤,2008年11月14日，消防人员正在勘测火灾现场。新华社记者 裴鑫 摄,上海商学院宿舍区火灾,2008年11月14日, 上海商学院宿舍区火灾， 4名大学生身亡,现场已被封锁,2008年11月14日早晨6时左右，上海商学院女生宿舍发生火灾，情急之中有4名女生从6楼跳下而死亡。这4名死亡的女生中，有2人来自本市的崇明和闵行，另外2人分别是浙江人和江苏人。校方、消防和警方等各有关部门正在该校教学楼开紧急会议，处理善后事务,上海商学院起火宿舍,既然有人死亡，那肯定有人要承担责任。有些人的死亡是由自身来承担，与他人无关；有些人的死亡是

25、外人来承担，与自己无关；有些人的死亡就需要自身与外人一起分担责任,火灾原因是什么？ 谁的责任,1、火灾原因。清晨6点，会有什么原因导致女生宿舍楼起火？根据初步调查说有可能是使用“热得快”而引起的，也就是说有可能是因为电路问题而起火。据我所知，现在各住户基本上都安装了自动跳闸的总开关，家里一旦有电路出现短路马上跳闸，能最大程度保护不确定因素。如果真是由于电路引起，那该宿舍楼的电路设备如何值得我们注意。 2、火灾现场常识教育。学校在一些生活基本常识问题的教育上做的如何？是对可能突然事件不会发生有自信，还是对学生们的能力有自信？无论如何，学生在火灾现场采取完全不正确的方式逃生，与学校的教育应该有一定

26、的关联。 3、学生自身原因。无论如何，对于自己的死亡，学生自身也有着很大的责任（虽然现在说这些有点过分，毕竟她们是受害者）。单从逃生教育上来说，如果学校没有长期的危险意识教育，但自己必须要了解这些，毕竟生命是自己的。再说，即使你不清楚这些逃生方法，而且当时的恐惧让自己忘记了一切，但起码的理智总会告诉自己，6楼跳下去的结果是怎么样,2008年11月16晚，中国农业大学(东区)食品学院大楼楼顶一临时实验室突然起火，过火面积150平方米左右，未造成人员伤亡,火灾原因认定为酒精灯酒精遗洒所致,中国农业大学酒精遗洒导致火灾事故,中国农业大学，火灾正在进行 2008年11月16晚,北京林业大学学生宿舍火灾

27、 2人死 2005年11月2日15时许，北京市林业大学第6号学生宿舍楼三楼突然发生了爆炸起火，火灾原因疑为汽油爆炸，当时有一男一女两名研究生在内，皆在大火中丧生,问题：汽油从何而来呢,马尼拉大学火灾 8人死3人伤,2006年月日菲律宾马尼拉市北部大学区的一个学生宿舍楼当天凌晨发生火灾，至少人被烧死，人烧伤。大火是从宿舍楼底层的一间厨房开始蔓延的，宿舍里的一些学生在日晚聚在一起喝酒，可能是酒后不慎在厨房引着了火。由于楼里住了许多人，过道和紧急出口又堆放了许多杂物，加之不少人当时已经喝醉，火灾造成的伤亡人数较多,中央民族大学火灾 上千女生疏散,2008年5月5日，中央民族大学28号楼6层S0601

28、女生宿舍发生火灾，着火后楼内到处弥漫着浓烟，6层的能见度更是不足10米。着火的宿舍楼可容纳学生3000余人。火灾发生时大部分学生都在楼内，所幸消防员及时赶到将千学生被紧急疏散，事故才没有造成人员伤亡。宿舍最初起火部位为物品摆放架上的接线板部位，当时该接线板插着两台可充电台灯，以及引出的另一接线板。该接线板部位因用电器插头连接不规范，且长时间充电造成电器线路发生短路，火花引燃该接线板附近的布帘等可燃物蔓延向上造成火灾。事发后校方在该宿舍楼进行检查，发现1300余件违规使用的电器，其中最易引发火灾的“热得快”有30件,东北师范大学火灾 500学生被困 2007年01月11东北师范大学研究生宿舍2舍

29、一楼发生火灾，浓烟将十一层高的整个宿舍笼罩，楼上百余个寝室的500余名学生被困。在浓烟的威胁下，大部分学生采取用湿毛巾捂住口鼻、弯腰逃生等方式自救，但仍有个别学生因受不了浓烟的熏呛做出将要跳楼的举动。危急时刻，在消防队员制止下，这几名学生最终被送至安全地带，消防人员救人与灭火同步进行。大火被扑灭，被困的500余名学生被成功疏散到安全地带。确定起火的是该宿舍楼一楼的干洗店干洗机旁边的一堆衣物，火势很快蔓延，并迅速产生很大的浓烟,东北大学火灾 1000多名女生凌晨逃 许多女生打开窗户呼救。不少学生因为逃生时过于匆忙，仅在睡衣外罩了一件大衣。一些学生是用沾水的毛巾捂住口鼻后冲破烟雾的，她们说学校以前

30、教过这方面的逃生知识。一些女生拿起了楼道内存放的灭火器，但直到十几只灭火器用完，也没能扑灭大火。她们又开始用脸盆接水灭火，但也没能减小火势。消防官兵来了后发现宿舍楼共有3个通道，其中一个被胶合板钉死，他们打开通道，将学生转移。扑灭大火。火灾的原因为219寝室内仅学生用“热得快”烧水，因晚上突然停电，她只好从水壶中拔下“热得快”放到床上，但忘了切断电源。早晨，她醒来后发现床上的“热得快”已经将床铺引着，惊慌之下，四处敲门喊醒其他寝室的学生。由于这名女生逃生时打开了寝室的门，结果通风后火势更加猛烈,武汉大学火灾 3楼只剩下断壁残垣 2003年2月20日凌晨5时，武汉大学测绘校区一男生宿舍4栋三楼一

31、寝室突发大火，火借风势瞬时吞噬了整个三楼22间寝室。7时10分，大火基本被扑灭，3楼烧得只剩下断壁残垣。 广州市一寄宿学校火灾 8死25人伤 2001年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡，25人受伤。这是自1999年发生夏令营火灾并造成19名儿童死亡以来发生的另一起校园火灾惨剧。火灾是未熄的烟头引燃了一间休息室的沙发后引起的，消防部门的官员称，这幢建筑里的火警装置和灭火器都不能正常使用，校方和有关当局应对此负责,2003年12月2日早上6时49分，北京交通大学18号楼6层一研究生宿舍发生火灾。起火原因是学生使用“热得快”将水烧干所致。据介绍，此次火灾共烧毁

32、4张床、4床被褥和一些日用品等。 2003年10月3日，北京交通大学学生宿舍发生火灾，是由于使用热得快烧水所致。 2003年9月12日，北京工商大学新宿舍楼三层女生宿舍发生火灾，从小商小贩处购得的劣质电池充电器成为罪魁祸首。 2003年2月11日，中央民族大学8号楼学生宿舍发生火灾，经调查为宿舍内私拉电线所致。 2002年12月1日晚，位于南京老虎桥附近的南大成教院宿舍楼电线老化引起发生大火，宿舍内的学生衣物等贵重物品均被付之一炬，损失惨重。 2002年11月6日，西安联合大学学生宿舍失火，原因为使用电炉做饭，明火点燃地上报纸造成火灾。 2001年12月17日深夜，四川大学东区一座学生宿舍楼发

33、生火灾。一研究生寝室内电脑、电视等所有物品全遭焚毁。 2001年12月17日，四川大学一研究生宿舍发生火灾，失火原因为台灯使用时间过长引燃床单,防爆： 化学药品的爆炸分为支链爆炸和热爆炸。 氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸； 过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质，受震或受热可能发生热爆炸,防爆措施： 对于防止支链爆炸，主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中，保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电器； 对于预防热爆炸，强氧化剂和强

34、还原剂必须分开存放，使用时轻拿 轻放，远离热源,防灼伤： 除了高温以外，液氮、强酸、强碱、强氧化剂、 溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤； 应注意不要让皮肤与之接触，尤其防止溅入眼中,汞是化学实验室的常用物质，毒性很大，且进入体内不易排出，形成积累性中毒； 高汞盐(如HgCl2)0.10.3 g可致人死命；室温下汞的蒸汽 压为0.0012 mmHg柱，比安全浓度标准大100倍。 安全使用汞的操作规定： （1）汞不能直接露于空气中，其上应加水或其他液体覆盖； （2）任何剩余量的汞均不能倒入下水槽中； （3）储汞容器必须是结实的厚壁器皿，且器皿应放在瓷盘上； （4）装汞的容器应远离热源；

35、 （5）万一汞掉在地上、台面或水槽中，应尽可能用吸管将汞珠收集起来，再用能形成汞 齐的金属片（Zn,Cu, Sn等）在汞溅处多次扫过，最后用硫磺粉覆盖； （6）实验室要通风良好；手上有伤口，切勿接触汞,2、汞的安全使用,3、安全用电,人身安全防护： 实验室常用电为频率 50 Hz, 220 V 的交流电。人体通过 1 mA的电流，便有发麻或针刺的感觉，10 mA 以上人体肌肉会强烈收缩，25 mA以上则呼吸困难，就有生命危险；直流电对人体也有类似的危险。 为防止触电，应做到： （1）修理或安装电器时，应先切断电源； （2）使用电器时，手要干燥； （3）电源裸露部分应有绝缘装置，电器外壳应接地线

36、； （4）不能用试电笔去试高压电； （5）不应用双手同时触及电器，防止触电时电流通过心脏； （6）一旦有人触电，应首先切断电源，然后抢救,仪器设备的安全用电,一切仪器应按说明书装接适当的电源，需要接地的一定要接地； 若是直流电器设备，应注意电源的正负极，不要接错； 若电源为三相，则三相电源的中性点要接地，这样万一触电时可降低接 触电压；接三相电动机时要注意正转方向是否符合，否则，要切断电 源，对调相线； 接线时应注意接头要牢，并根据电器的额定电流选用适当的连接导线； 接好电路后应仔细检查无误后，方可通电使用； 仪器发生故障时应及时切断电源,2006年，南校区，中大某图书馆地下室，因电风扇质量不

37、好，突然停电，人走时忘记关电风扇，后又来电，电风扇持续工作，发热引起燃烧,烧 废 电 风 扇 现 场,烧 废 电 风 扇 现 场,烧 废 电 风 扇 现 场,乱拉电线，隐患多多,烧 废 电 风 扇 现 场,2004年8月1日傍晚, 中山大学北化学楼408室着火现场,事故原因: 研究生将拟报废的烘箱错接电源, 温度失控, 温度高引 起烘箱周围物品燃烧,4、高压容器的使用及安全防护,化学实验常用到高压储气钢瓶和一般受压的玻璃仪器，使用不当，会导致爆炸，需掌握有关常识和操作规程。 气体钢瓶的识别（颜色相同的要看气体名称）： 氧气瓶 天蓝色 氢气瓶 深绿色 氮气瓶 黑色 纯氩气瓶 灰色 氦气瓶 棕色

38、压缩空气 黑色 氨气瓶 黄色 二氧化碳气瓶 黑色,氧气瓶不得与电器插头插座放置太近,插头插座放置处,钢瓶已妥善标示、固定、集中存放且空瓶加头盖，但存放区位欠佳（未放于独立储存室且紧邻逃生出口,气瓶应专瓶专用，不能随意改装； 气瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方，易燃气体气瓶与明 火距离不小于 5 米；氢气瓶最好隔离； 气瓶搬运要轻要稳，放置要牢靠； 各种气压表一般不得混用； 氧气瓶严禁油污，注意手、扳手或衣服上的油污； 气瓶内气体不可用尽，以防倒灌； 开启气门时应站在气压表的一侧，不准将头或身体对准气瓶总 阀，以防万一阀门或气压表冲出伤人,5、使用辐射源仪器的安全防护,化学实验室的辐射，主要

39、是指 X-ray, 长期反复接受X-ray照射，会导致疲倦，记忆力减退，头痛，白血球降低等。 防护的方法就是避免身体各部位（尤其是头部）直接受到X-ray照射，操作时需要屏蔽和缩时，屏蔽物常用铅、铅玻璃等,目录,1 实验室守则 2 实验室安全操作规程 3 主要物质的危险、有害特性 4 消防基础知识 5 紧急救护常识 6 事故案例,1 实验室守则,1 安全的方法便是正确的方法，细致制定计划，合理安排工 作。 2 能使用提供给你的所有安全设施和防护设备，清楚它们的 放置位置。 3 必须始终佩戴安全防护眼镜。适时佩戴防护呼吸面罩，穿 工作服、工作鞋，注意你的长发。 4 不准在实验室进食和饮水（也不可

40、以在冰箱里储存食 物），绝对禁止在实验室吸烟。 5 任何形式的嬉戏打闹都是危险和不允许的。 6 如果见到你的同事有危险举动，请向他们指出,7 向主管报告所有不安全的情形、不安全的行为和可能引起 意外事件的任何状况。 8 了解常见危险化学药品的性质，在有充分的防护措施时才 能使用。 9 绝不能在无人看管的情况下进行化学反应或实验。 10 保持实验区域干净整洁，规范使用水、电、气、火等。 11 如果出现不可控制局面，请离开现场并请求援助。 12 外来人员进入实验室必须佩戴安全防护眼镜，并请听从实 验人员安排,2 实验室安全操作规程,总则 1、为确保公司财产和人身安全以及科研、实验工作的顺利 进行,

41、特制订本规程。 2、坚持经常性的安全技术培训,消灭各种不安全因素和事故 隐患,加强学习,不断提高实验室安全技术管理水平。 3、外来人员进入实验室必须佩戴安全防护眼镜，并请听从 实验人员安排。 4、实验室采用新技术装备和新的实验操作方法时,必须提前 对操作人员进行安全技术培训。 5、实验人员,必须按规定正确使用个人防护用品及安全技 术、卫生设施,6、实验室各种仪器设备、作业岗位、实验房间,都必须建立 完善的安全技术操作规程。 7、节假日放假前.实验室要组织一次全面的安全检查与安全 教育活动, 本单位无力解决的隐患,要及时统计上报,求得 解决。 8、实验室的建筑维修、设备安装以及管道等的施工现场,

42、均 应有专人负责安全工作。 9、实验室如果发生爆炸、火灾、中毒、失盗等事故,必须及 时报告上级领导,并保护好事故现场,针对实际情况进行认 真的调查和处理。 10、各实验室应配备相应的足够数量的消防器材,并存放在固 定、明显、易取之处，不准随意挪动和另作它用,消防器材应指定专人保管,按PHSE部有关规定定期进行检查维修,实验室环境的安全 1、实验室内,应保持设备、器材的安全、整齐、清洁。 2、实验室内应杜绝跑、冒、滴、漏现象发生。 3、实验室各种仪器设备的安装、布局,必须符合有关标准,必 须便于实验人员的安全使用和操作。 4、实验室应有良好的通风、除尘及空气调节净化设施。 5、易燃、易爆、自然、

43、强氧化剂等类药品，一定要妥善保 存。 6、剧毒药品应由专人进行保管，使用者应严格执行领用登 记手续,7 实验室应保持干净整洁，和实验无关的物品严禁摆放在内。 8 发生具有潜在危险性的材料溢出以及在每天工作结束之后，都必须要清除工作台面的污染。 9 所有受到污染的材料、样品在废弃或清洁再利用之前，必须清除污染。 10 在进行包装和运转时必须要遵循国家和/或国际的相关规定,实验室电器设备的安全 1、实验室所用电器设备的线路绝缘必须合乎规定并且完好 无损,走线合理整齐。 2、实验室的电器设备必须装有可熔保险或自动开关设施。 3、电器设备的金属外壳,如因绝缘损坏而带电时,必须采取接 地或接零的保护措施

44、。 4、电器设备和线路的安装要符合规定要求,设备开关和配电 装置应有专人负责管理和定期维修。 5、实验过程中必须使用电炉、电热器时,将电炉、电热器设 置在固定位置,设专人负责保管。 6、禁止用烘箱烘烤易燃品、爆炸品,在同一烘箱内,不准同时 烘干不同性质的几种物品。 7、产生大量蒸汽、气体、粉尘的工作场所，要使用密封式电器 设备,对易燃、易爆的工作场所，要使用防爆型电器设备,实验室操作安全 1、使用易挥发可燃性试剂时，要尽量防止其挥发，要保持室内通风良好，绝对不可靠近明火。 2、取用腐蚀性药品时，尽可能戴上橡皮手套。搬用较大瓶子时，必须一手托住底部一手拿住瓶颈。 3、身上或受上粘有易燃物或氧化剂

45、液漏时，不得靠近火源，要立即清洗干净。 4、不得用身体的任何部位接触转动部件和高温设备。 5、开启易挥发性药品时，不要将瓶口对着自己或别人，在夏天气温较高时，开启前应事先设法冷却。 6、发现起火，要立即切断电源，扑灭着火源，移走可燃物 7、毒性药品撒落时，应立即全部收拾起来，并把落过毒物的桌子和地面洗净。 8、严紧试剂入口或以鼻子接近试剂瓶口鉴别试剂。若必须以鼻子鉴别试剂，应将试剂瓶远离鼻子，开盖后以手轻轻煽动，稍闻其味即可,3 主要物质的危险、有害特性,一氧化碳： 毒性：一氧化碳在血中与血红蛋白结合而造成组织缺氧。急性中毒：轻度中毒者出现头痛、头晕、耳鸣、心悸、恶心、呕吐、无力。中度中毒者除

46、上述症状外，还有面色潮红、口唇樱红、脉快、烦躁、步态不稳、意识模糊，可有昏迷。重度患者昏迷不醒、瞳孔缩小、肌张力增加，频繁抽搐、大小便失禁等。深度中毒可致死。慢性影响：长期反复吸入一定量的一氧化碳可致神经和心血管系统损害,防护要求： 呼吸系统防护：空气中浓度超标时，佩带自吸过渡式防毒面具(半面罩)。紧急事态抢救或撤离时，建议佩带空气呼吸器、一氧化碳过滤式自救器。眼睛防护：一般不需要特别防护，高浓度接触时可戴安全防护眼睛。身体防护：穿防静电工作服。手防护：戴一般作业防护手套。 灭火方法：切断气源。若不能立即切断气源，则不允许熄灭正在燃烧的气体。喷水冷却容器，可能的话将容器从火场移至空旷处。灭火剂

47、：雾状水、泡沫、二氧化碳、干粉,三乙胺 健康危害 侵入途径：吸入、食入、经皮吸收。 健康危害：对呼吸道有强烈的刺激性，吸入后可引起肺水肿甚至死亡。口服腐蚀口腔、食道及胃。眼及皮肤接触可引起化学性灼伤。 防护要求 呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，佩戴导管式防毒面具。紧急事态抢救或撤离时，应该佩戴氧气呼吸器或空气呼吸器。 眼睛防护：呼吸系统防护中已作防护。 身体防护：穿防毒物渗透工作服。 手防护：戴橡胶手套,四氢呋喃 健康危害 侵入途径：吸入、食入、经皮吸收。 健康危害：本品具有刺激和麻醉作用。吸入后引起上呼吸道刺激、恶心、头晕、头痛和中枢神经系统抑制。能引起肝、肾损害。液体或高浓度蒸气对眼有刺激

48、性。 防护要求 呼吸系统防护：可能接触其蒸气时，应该佩戴过滤式防毒面具(半面罩)。必要时，建议佩戴自给式呼吸器。眼睛防护：一般不需要特殊防护，高浓度接触时可戴安全防护眼镜。身体防护：穿防静电工作服。手防护：戴防苯耐油手套,N2： 健康危害：空气中氮含量过高，吸入后可引起人缺氧窒息 危险特性：若遇高热，容器内压增大，有开裂和爆炸危险,其它有关化学物质请查询实验室MSDS手册，在此不再赘述,4 消防基础知识,燃烧三要素：可燃物、助燃物、点火能量 消防设施认知,消防“三懂三会”：懂本岗位的火灾危险性、懂本岗位灭火措施、懂本岗位灭火方法；会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾,如何报火警： 火警电话：

49、119 ； 报警时尽量使用固定电话、准确告知着火点地理位置、着火物质、过火面积、火场中有无人员被困。 派人在消防车来路等候、并作指引。 灭火器适用范围： 干粉灭火器适用范围： 适用于扑救各种易燃、可燃液体、易燃、可燃气体、电器设备初起火灾。 二氧化碳灭火器适用范围：主要适用于各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案和低压电器设备等的初起火灾,会使用灭火器： 手提式干粉灭火器： 迅速从火场附近的的干粉灭火器箱内取出灭火器，手提灭火器压把赶到火场。 将灭火器上下摇动几次，除去灭火器铅封，拔出保险销。 一手握干粉喷管，一手握灭火器压把。 站在离火源两米左右的上风口，一手用力压下压

50、把，另一手将喷管对准火焰跟部左右移动喷管，由近而远，使干粉覆盖整个燃烧区，直至火灾被扑灭,二氧化碳灭火器： 迅速从火场附近的二氧化碳灭火器箱内取出灭火器，手提灭火器压把赶到火场。 除去灭火器铅封，拔出保险销。 一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手紧握启闭阀的压把。 站在离火源两米左右的上风口，用力压下压把，将喇叭口对准火焰根部左右移动喷射，并不断推前，直至火灾被扑灭,个体防护,1 为了防止眼睛或面部受到泼溅物、碰撞物或人工紫外线辐 射的伤害，必须戴安全眼镜、面罩（面具）或其他防护设 备。 2 严禁穿着实验室防护服离开实验室，如去餐厅、咖啡厅、 办公室、图书馆、员工休息室和卫生间。 3 不应在实验

51、室内穿露脚趾的鞋子。 4 禁止在实验室工作区域进食、饮水、化妆和清洗隐形眼 镜。 5 禁止在实验室工作区域储存食品和饮料。 6 实验室内的防护服不应当和日常服装放在同一柜子内,安全帽的防护作用： 防止物体打击伤害 防止机械性损伤 防止污染毛发伤害 防止高处坠落伤害头部 安全帽使用注意事项： 要有下颏带和后帽箍并拴系牢固，以防帽子滑落与碰掉； 热塑性安全帽可用清水冲洗，不得用热水浸泡，不能放在暖气片上、火炉上烘烤，以防帽体变形； 安全帽使用超过规定限值，或者受过较严重的冲击后，虽然肉眼看不到裂纹，也应予以更换。一般塑料安全帽使用期限为三年； 佩戴安全帽前，应检查各配件有无损坏，装配是否牢固，帽衬

52、调节部分是否卡紧，绳带是否系紧等，确信各部件完好后方可使用,防护眼镜和面罩的作用： 防止异物进入眼睛 防止化学性物品的伤害 防止强光、紫外线和红外线的伤害 防止微波、激光和电离辐射的伤害 选用的护目镜要选用经产品检验机构检验合格的产品； 护目镜的宽窄和大小要适合使用者的脸型； 镜片磨损粗糙、镜架损坏，会影响操作人员的视力，应及时调换； 护目镜要专人使用，防止传染眼病； 焊接护目镜的滤光片和保护片要按规定作业需要选用和更换； 防止重摔重压，防止坚硬的物体磨擦镜片和面罩,防尘防毒用品的作用： 防止生产性粉尘的危害。由于固体物质的粉碎、筛选等作业会产生粉尘，这些粉尘进入肺组织可引起肺组织的纤维化病变

53、，也就是尘肺病。使用防尘防毒用品将会防止、减少尘肺病的发生。 防止生产过程中有害化学物质的伤害。生产过程中的毒物侵入人体会引起职业性中毒。使用防尘防毒用品将会防止、减少职业性中毒的发生,自吸过滤式防尘口罩使用注意事项 ： 选用产品其材质不应对人体有害，不应对皮肤产生刺激和过敏影响。 佩戴方便，与脸部要吻合。 自吸过滤式防毒呼吸用品使用注意事项 ： 使用前必须弄清作业环境中的毒物性质、浓度和空气中氧含量，在未弄清楚作业环境条件以前，绝对禁止使用。当毒气浓度大于规定使用范围或空气中氧含量低于18时，不能使用自吸过滤式防毒面具（或防毒口罩）。 使用前应检查部件和结合部的气密性，若发生漏气应查明原因。

54、例如，面罩选择不合适或佩戴不正确；橡胶主体有破损；滤毒罐（盒）破裂；面罩的部件连接松动等等。面具保持良好的气密状态才能使用,自吸过滤式防毒呼吸用品使用注意事项 ： 检查各部件是否完好，导气管有无堵塞或破损，金属部件有无生锈、变形、橡胶有否老化。螺纹接头有无生锈、变形、连接是否紧密。检查滤毒罐表面有无破裂、压伤、螺纹是否完好，罐盖、罐底活塞是否齐全，罐盖内有无垫片，用力摇动时有无响声。检查面具袋内紧固滤毒罐的带、扣是否齐全和完好。 整套防毒面具连接后的气密性检查。在检查完各部件以后，对整体防毒面具气密性的检查很重要。简易检查方法是：打开橡胶底塞吸气，此时如没有空气进入，则证明连接正确，如有漏气，

55、则应检查各部位连接正确与否。 正确选用面罩的规格。在使用时，应使罩体边缘与脸部紧贴，眼窗中心位置应选在眼睛正前方下1cm左右,自吸过滤式防毒呼吸用品使用注意事项 ： 应根据劳动强度和作业环境空气中有害物浓度选用不同类型的防毒面具。如低浓度的作业环境可选用小型滤毒罐的防毒面具。 应严格遵守滤毒罐的有效时间。在使用过程必须记录滤毒罐使用过的时间、毒物性质、浓度等。若记录卡片上累计使用时间达到滤毒罐规定的时间，应立即停止使用。 在使用过程中严禁随意拧开滤毒罐（盒）的盖子，并防止水或其它液体进入罐（盒）中。 防毒呼吸面具的眼窗镜片，应防划痕磨擦，保持视物清晰。 防毒呼吸用品应专人使用和保管，使用后应清

56、洗，消毒。在清洗和消毒时，应注意温度，不可使橡胶等部件因受温度影响而发生质变受损,耳塞、耳罩的作用 ： 防止机械噪声的危害。由机械的撞击、摩擦、固体的振动和转动而产生的噪声。 防止空气动力噪声的危害。如通风机、空气压缩机等产生的噪声。 防止电磁噪声的危害。如发电机、变压器发出的声音。 各种耳塞在佩戴时要先将耳廓向上提拉，使耳甲腔呈平直状态，然后手持耳塞柄，将耳塞帽体部分轻轻推向外耳道内，并尽可能地使耳塞体与耳甲腔相贴合。以自我感觉适度为宜。 戴后感到隔声不良时，可将耳塞稍事缓慢转动，调整到效果最佳位置为止。如果经反复调整仍然效果不佳时，应考虑改用其他型号规格的耳塞反复试用，以选择最佳者定型使用

57、,耳塞的使用和注意事项 ： 佩戴泡沫塑料耳塞时，应将圆柱体援成锥形体后再塞入耳道，让塞体自行回弹，充满耳道。 佩戴硅橡胶自行成型的耳塞，应分清左右塞，不能弄错；插入耳道时，要稍事转动放正位置，使之紧贴耳甲腔内。 防护手套的作用： 防止火与高温、低温的伤害。 防止电磁与电离辐射的伤害。 防止电、化学物质的伤害。 防止撞击、切割、擦伤、微生物侵害以,防护手套使用注意事项 ： 防护手套的品种很多，根据防护功能来选用。首先应明确防护对象，然后再仔细选用。如耐酸碱手套，有耐强酸（碱）的、有耐低浓度酸（碱），而耐低浓度酸（碱）手套不能用于接触高浓度酸（碱）。切记勿误用，以免发生意外。 防水、耐酸碱手套使用前应仔细检查，观察表面是否有破损，采取简易办法是向手套内吹口气，用手捏紧套口，观察是否漏气。漏气则不能使用。 防护手套使用注意事项 ： 绝缘手套应定期检验电绝缘性能，不符合规定的不能使用。 橡胶、塑料等类防护手套用后应冲洗干净、凉干，保存时避免高温，并在制品上撒上滑石粉以防粘连。 操作旋转机床禁止戴手套作业,防护鞋的作用 ： 防止物体砸伤或剌割伤害。如高处坠落物品及铁钉、锐利的物品散落在地面，这样就可能引起砸伤或刺伤。 防止高低温伤害。在冶金等行业，不仅环境气温高，而且有强辐射热，灼烤足部，灼热的物