18.《雷雨》课件_第1页
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文档简介

1、18、雷雨,我是这样学习生字的,1 请大家跟我读准字音 2 读这个字的时候要注意的地方 3 我是这样记住它的 4 我会组词 5 有需要补充的地方吗,组长请检查,组长读生字,组员在卡片中找到相应的字,动作最快的同学领读,组词(读两遍,读准这些句子吧! 1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。 2.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 4.一条彩虹挂在天空。 5.雷声越来越响,我会点评,每位同学读完之后,请组员点评 他的声音是否洪亮? 读书是否流畅? 读得有感情吗? 读错的地方我来纠正,你能判断下面两幅插图分别是什么时候的景象吗,雷雨前,雷雨后,课文哪几个自然段在写雷雨前,哪几

2、个自然段在写雷雨后呢,课文的第( )到( )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( )到( ) 自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( )到( )自然段是写雷雨后的景象,课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象,雷雨前,默读13自然段,边读边想你看到了哪些景物?用方框画下来。 示例:满天的 ,黑沉沉的压下来,乌云,小组讨论,回顾13自然段,组内交流,你对哪句话印象最深刻?从这句话中你感受到了什么? 示例: 满天的乌云,黑沉沉的压下来。从这句话中我仿佛看到,满天的乌云,黑沉沉地

3、压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响,雷雨前,句子比较1,比一比这两个句子有什么不同?那一个好,为什么,树上的叶子不动,蝉不叫,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫,一也,句子比较2,闪电亮,雷声响。 闪电电越(yu)来越亮,雷声越来越响,越来越,哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了,哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了,雷雨中,满天的乌云,黑沉沉的压

4、下来,闪电越来越亮,雷声越来越响,乌云 树叶 蝉 树枝 蜘蛛 闪电 雷声,雷雨前,压,不动,不叫,乱摆,逃走,亮,响,一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫,蜘蛛从网上()地垂下来,好像在说 _,哗,哗,哗,雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了,雷雨中,从三个“哗”字中你想到什么呢,雨下得大而且急,用了两个“渐渐地”,你读懂什么了,我读懂了,雨慢慢变小了,试试吧! 自由读7-8段,圈出7-8段描写雷雨后的哪些景物,天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙,读课文,照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同,黑沉沉,太阳出来.彩虹出现了,闷热,清新,不叫,叫了,逃走了,又坐在网上,浅,满,不叫,叫了,18.雷雨,前,中,后,闷,大,美,考考你,)闪电越来越亮,雷声越来越响。 ( )雷声小了,雨声也小了。 ( )天亮起来了。 ( )雨越下越大,树哇,房子啊,都看不清了。 ( )一条彩虹挂在天空。 ( )满天的乌云,黑沉沉地压下来,2 )闪电越来越亮,雷声越来越响。 ( 4 )雷声小了,雨声也小了。 ( 5 )天亮起来了。 ( 3 )雨越下越大,树哇,房子啊,都看不清了。 ( 6 )一条彩虹挂在天空。 ( 1 )满天的乌云,黑沉沉地压下来,考考你,我会比,压( ) 乱( ) 庄( ) 扎(

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