有丝分裂专题(附加答案及详细解析)

1、;有丝分裂1下图ab表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述不正确的是Aa大约占一个细胞周期90%-95%的时间Bc段结束DNA含量增加一倍C遗传物质平分一般发生在d段Db和c为一个细胞周期【答案】D【解析】细胞周期包括分裂间期和分裂期，间期进行物质准备和染色体复制，时间较长，分裂期进行核DNA平均分配和细胞分裂，时间较短，细胞周期从间期开始，到分裂期结束。据图分析，（a+b）和（c+d）分别为一个细胞周期，a、c分别为间期，b、d分别为分裂期。综上所述，D错。【考点定位】细胞周期【名师点睛】细胞周期的不同表示方法方法名称表示方法用字母表示细胞周期扇形图ABCA为一个细胞周期直线图ab或cd为

2、一个细胞周期坐标图abcde为一个细胞周期2在细胞周期中，要辨认染色体的形态和数目，应选择A间期 B前期 C中期 D后期【答案】C【解析】间期染色体为染色质状态，A错。前期染色体散乱排列在细胞中央，形态还不固定，数目还不清晰，B错。中期染色体高度螺旋，形态最固定，数目最清晰，C正确。后期着丝点分裂，染色单体分离成为染色体，染色体数目增倍，D错。【考点定位】有丝分裂【名师点睛】用口诀法理解有丝分裂各时期的特点：间期“复制合成非等闲”、前期“两失两现一散乱”、中期“两体清晰点在板”、后期“点裂加倍均分移”、末期“两现两失新胞建”。3有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA分子的数量比是122，该细胞

3、所处的时期是A前期或后期 B中期或末期 C前期或中期 D后期或末期【答案】C【解析】染色体、染色单体、DNA分子的数量比是122，表示一条染色体含两条单体和两个DNA，这时染色体和DNA已经复制，染色单体还没有分离，处于前期或中期，C正确。后期和末期染色单体分离，不存在染色单体，ABD错。【考点定位】有丝分裂4下列关于无丝分裂的叙述，错误的是A低等生物细胞特有的分裂方式 B也存在遗传物质的复制过程C分裂过程中不出现纺锤丝 D分裂过程中不出现染色体的变化【答案】A【解析】无丝分裂是特殊的体细胞分裂方式，如蛙红细胞等，蛙为高等生物，A错。细胞分裂形成子细胞一定要进行DNA复制，保证子细胞得到亲代细

4、胞的一套DNA，B正确。无丝分裂无纺锤丝和染色体的出现，CD正确。【考点定位】无丝分裂【名师点睛】无丝分裂（1）特点：分裂过程中不出现纺锤丝和染色体的变化。（2）过程细胞核先延长，核的中部向内凹进，缢裂成为两个细胞核。整个细胞从中部缢裂成两部分，形成两个子细胞。（3）实例：蛙的红细胞的无丝分裂。5下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A分裂间期有DNA 和中心体的复制B分裂间期DNA 含量和染色体数都加倍C纺锤体合成于分裂前期，消失于分裂后期D染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期【答案】A【解析】细胞分裂间期进行DNA复制，中心体液复制，A正确。间期DNA复制增倍，染色体复制不增倍，只是一条

5、染色体含2条染色单体，B错。前期形成纺锤体，消失于末期，C错。染色单体在间期染色体复制时生成，后期着丝点分裂，染色单体分离成为染色体而消失，D错。【考点定位】有丝分裂6果蝇体细胞有8条染色体，经过四次有丝分裂后形成的子细胞中染色体数为A4条 B8条 C16条 D32条【答案】B【解析】有丝分裂形成的子细胞和母细胞含有一套相同染色体，保证亲子代遗传的稳定性，B正确。【考点定位】有丝分裂7下列有关细胞体积小的解释，正确的是A细胞体积小，有利于进行细胞分裂B细胞体积小，有利于扩散和转移C细胞体积小，有利于细胞膜上分子的流动D细胞体积小，有利于高效地进行物质交换和信息交流【答案】D【解析】细胞体积越小

6、，相对表面积越大，物质交换和信息交流越高，D正确。细胞体积小，含有的营养物质越少，不利细胞分裂，A错。细胞扩散和转移与细胞膜的糖蛋白相关，与细胞调节无关，B错。细胞膜的磷脂和蛋白质的流动速率与温度等因素相关，与细胞体积无关，C错。【考点定位】细胞增殖【名师点睛】细胞不能无限长大原因1细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低，因而限制了细胞的长大。2细胞核是细胞的控制中心，它不会随细胞体积的扩大而增加。8下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述中，正确的是A装片制作的正确顺序是：解离染色漂洗制片B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞，可清晰的看到赤道

7、板和染色体D细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程【答案】B【解析】装片制作的正确顺序是：解离漂洗染色制片，解离后先漂洗去掉多余盐酸，避免影响染色，A错。观察到的细胞可能分别处于不同分裂时期，染色体数目可能不同，B正确。赤道板是虚拟结构，观察不到，C错。盐酸解离时细胞已经死亡，观察的细胞为死细胞，不能持续观察它的整个分裂过程，D错。【考点定位】观察植物细胞的有丝分裂实验【名师点睛】易错点：1，先染色后漂洗，正确的是先漂洗后染色，避免多余盐酸影响染色结果；2，能够观察到一个细胞连续分裂过程，正确的是不能，因为细胞在用盐酸解离时就死亡，分裂到哪个时期就停留在哪个时期。3，混搅细

8、胞板和赤道板，赤道板是比喻中期染色体着丝点整齐排列在细胞中央一个平面，为虚拟结构，而细胞板是末期植物细胞中央出现的真实结构，向四周扩展成为细胞壁。9关于人体内的细胞生命历程的说法，正确的是（ ）A衰老的细胞中没有基因表达过程B细胞分裂都有遗传物质的复制、都有纺锤体的出现C原癌基因和抑癌基因存在于机体正常细胞中D细胞的分裂、分化、坏死对生物体均有积极的意义【答案】C【解析】所有细胞都有基因表达过程，A错误；无丝分裂过程中没有纺锤体的出现，B错误；机体所有细胞中都含有原癌基因和抑癌基因，C正确；细胞分裂和分化对生物体均有积极意义，但细胞坏死是由外界不利因素引起的，对生物体不利，D错误。【考点定位】

9、细胞癌变的原因；真核细胞的分裂方式；细胞凋亡与细胞坏死的区别【名师点睛】理清脉络，掌握以下知识点：正常的生命历程包括细胞分裂、分化、衰老和凋亡，这些对生物体都是有利的；真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，其中无丝分裂过程中没有染色体和纺锤体的出现；生物体的所有体细胞都有与癌症有关的基因（原癌基因和抑癌基因），细胞癌变的根本原因就是原癌基因和抑癌基因发生基因突变；细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害。10高等动植物细胞有丝分裂过程中，动物细胞所特有的现象是A中心粒移向两极B细胞质不均等分裂C染色

10、体着丝点一分为二D赤道板上形成细胞板【答案】A【解析】试题分析：中心体存在于动物和低等植物细胞内，高等植物细胞内没有中心体，A正确；细胞质不均等分裂发生在减数分裂形成卵细胞的过程中，B错误；动植物细胞在有丝分裂后期，均会出现染色体着丝点一分为二的现象，C错误；赤道板上形成细胞板，进而形成细胞壁，是植物细胞特有的现象，D错误。考点：本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。11下图是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果。请据图回答： (1)在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等_细胞。该图表示细胞分裂了_次。

11、(2)核膜逐渐解体，核仁逐渐消失是在_段。着丝点分裂，两条染色单体分开是在_段。 (3)染色体数目：染色单体数目：DNA数目=1:2:2在_期和_期。 (4)cd段染色体的变化特点是_。ab段表示细胞内的主要变化是_。从图中可见，母细胞和子细胞中DNA的含量是稳定的，其意义是_。 (5)制作植物根尖细胞有丝分裂装片用盐酸和酒精混合液解离的目的是_；用_(试剂)对染色体进行染色；以便在显微镜下观【答案】【解析】略12（12分）（1）有丝分裂的重要特征是：亲代细胞的染色体经过复制后，分配到两个细胞中去。由于染色体上有，因而在细胞的之间保持了的稳定性。在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代

12、，在形态、结构和上发生的过程，叫做细胞分化。（2）下图A与B表示某生物细胞有丝分裂过程中染色体数目的动态变化过程，请据图回答下列问题：图中，能代表一个完整的细胞周期的是段。图A中，cd段表示细胞分裂进入期，图B相当于图A中的是段，分裂后形成的子细胞中含有的染色体条。图B中含有条染色单体，此细胞在分裂末期不出现细胞板，理由是。 。【答案】（1）平均；遗传物质；亲代与子代；遗传；生理功能；稳定性差异；（2）ej；后；bc；4；8；该细胞没有细胞壁、有中心体、是动物细胞。【解析】13根据下表所列实验，分析并回答问题：组别材料实验条件观察内容A苹果或梨匀浆斐林试剂、水浴加热组织样液颜色变化B紫色洋葱鳞

13、片叶外表皮清水、适宜浓度的蔗糖溶液质壁分离及复原C洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等细胞的有丝分裂（1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是 （填实验组别字母）。（2）A组实验中，组织样液最终的颜色是 ，斐林试剂的正确使用方法是 。（3）某同学进行B组实验时，绘制如下两图。一般情况下，该实验需要进行 次显微观察，出现图b所示实验结果的外因是 。图a中的原生质层是由 （填数字序号）构成的，它相当于渗透系统中的 。（4）做C实验时，主要观察根尖 细胞。某同学观察到了如右图所示视野图像，图中A细胞所处分裂时期为 ，欲将其移到视野中央，具体操作是把装片 移动。【答案】（1）BC（2）砖红色 等量混合，现配

14、现用（3）三 外界溶液浓度大于细胞液浓度 2、4、5 半透膜（4）分生区 分裂中期 向上【解析】（1）用斐林试剂检测生物组织中的还原糖，是在试管中进行，不需要使用显微镜；观察植物细胞的质壁分离及复原，需要借助显微镜；观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂，需要使用显微镜。综上所述，上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是BC。（2）还原糖与斐林试剂发生作用，在水浴加热的条件下会生成砖红色沉淀。使用斐林试剂时应注意将A液和B液等量混合，现配现用。（3）观察植物细胞的质壁分离及复原实验，一般情况下，需要进行三次显微观察：第一次观察的是将刚制作好的洋葱表皮的临时装片；第二次观察的是处于03g/ml的蔗糖溶

15、液中的洋葱表皮的临时装片；第三次观察的是处于清水中的洋葱表皮的临时装片。图b所示实验结果为质壁分离，其外因是外界溶液浓度大于细胞液浓度。图a中的原生质层是由2细胞膜、4液泡膜和这两层膜之间的5细胞质构成的，它相当于渗透系统中的半透膜。（4）因为根尖分生区细胞能进行有丝分裂，所以要观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂，主要观察根尖分生区细胞。图中A细胞中的每条染色体排列在赤道板上，处于有丝分裂中期。在显微镜下观察到的物像是实物的倒像，即物像在视野的上方，实物在视野的下方，所以，要将处于上方的A细胞移到视野中央，应把装片向上方移动。【考点定位】检测生物组织中的还原糖、观察植物细胞的质壁分离及复原、观

16、察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂。14下图为某生物细胞分裂模式图，据图回答。（1）图甲中含有同源染色体的区段是_。（2）图乙所示细胞分裂时期的主要特征是_。（3）图乙对应于图甲中的_段，图丙对应于图甲中的_段。【答案】（1）ah（2）染色体的着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动（3）ef ce【解析】（1）图甲表示有丝分裂过程中DNA含量变化曲线，而有丝分裂整个过程中都存在同源染色体，因此图甲中含有同源染色体的区段是ah。（2）图乙细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中的主要特征是着丝点分裂，染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下向细胞两极移动。（3）图乙细胞处于

17、有丝分裂后期，对应于图甲中的ef段；图丙代表有丝分裂前期和中期，对应于图甲中的ce段。【考点定位】细胞增殖【名师点睛】与细胞分裂有关试题的解题技法（1）分析DNA分子含量变化曲线时，要看清纵坐标代表的含义是细胞核中DNA分子含量变化、每条染色体上DNA含量变化，还是染色体与核DNA数的比值。（2）解答此类问题时，要注意分析曲线变化的原因，并能与细胞分裂的各个时期相对应，熟记各时期染色体、DNA和染色单体的数量关系是解题的关键。此外，还要归纳特殊类型曲线，如间期染色体数目变化曲线可表示如下：15 下图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色

18、体上的DNA分子数目的变化，丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。据图回答相关问题： （1）图甲所示细胞中共有_条染色体；图乙所示细胞中共有_条姐妹染色单体。（2）处于图丙中BC段的是图_所示细胞；完成图丙中CD段变化的细胞分裂时期是_期。（3）有丝分裂过程中不会出现图丁中_所示的情况。（4）图丁中a可对应图丙中的_段；图丁中_可对应图丙中的D点以后。（5）图甲、图乙分别对应图丁中_和_。（6）图丁中a、b、c三个时期中有染色单体存在的是_。【答案】（1）4 0 （2）甲 后 （3）d （4）CD c （5）b a （6）b【解析】试题分析：（1）图甲所示细胞中共有4条染色体；图

19、乙所示细胞中共有0条姐妹染色单体。（2）图丙中的AB段每条染色体上DNA分子数目由1增至2，说明发生了DNA复制（或染色体复制），BC段每条染色体含有2个DNA分子、含有2条姐妹染色单体，处于有丝分裂的前期或中期，因此处于图丙中BC段的是图甲所示细胞。CD段每条染色体上DNA分子的数目由2减至1，说明发生了着丝点的分裂，一条染色体变成了两条子染色体，着丝点分裂发生在有丝分裂后期，所以完成图丙中CD段变化的细胞分裂时期是后期。（3）每条染色体上有1或2个DNA分子，因此有丝分裂过程中不会出现图丁中d所示的情况。（4）图丁中a时期细胞中的染色体数与核DNA分子数均为4N，是正常体细胞的2倍，说明发

20、生了着丝点分裂，因此可对应图丙中的CD。图丙中的D点以后，随着有丝分裂的结束，子细胞的形成，每个细胞中的染色体数与核DNA分子数又恢复到2N，可与图丁中的c相对应。（5）图甲所示细胞中有同源染色体，呈现的特点是：每条染色体的着丝点排列在赤道板上，据此可判断处于有丝分裂中期，对应于图丁中的b，图乙所示细胞中有同源染色体，呈现的特点是：着丝点分裂后形成的子染色体分别向细胞两极移动，据此可判断处于有丝分裂的后期，对应于图丁中的a。（6）图丁中a、b、c三个时期中有染色单体存在的是b。考点：本题考查有丝分裂的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能从题图中提取有效信息并结合

21、这些信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力。16（8分）下图为同一植物细胞有丝分裂示意图，根据图回答：（每空1分）（1）用图中字母排出有丝分裂细胞周期各时期的顺序 。（2）发生一个着丝点分裂成两个的时期是 。（3）开始出现染色体的时期是 ；染色体开始转变成染色质形态的时期是 （填字母）。（4）B图中的染色体数是 ；DNA数是 ；E图中的染色体数是 ；DNA数是 。【答案】（每空1分，共8分）（1）C、A、E、B、D （2）B （3）A D（4）12 12 6 12【解析】试题分析：通过对图示的观察可得，表示有丝分裂

22、的前期，此时出现染色体， B表示有丝分裂的后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，移向两级，C表示的是有丝分裂的间期，此时进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，D表示有丝分裂末期，此时细胞分裂基本完成，细胞壁重新形成，E表示有丝分裂中期，染色体排列在赤道板上，此时是观察染色体形态结构和数目的最佳时期，由图可知，图中出现了6条染色体，含有12条姐妹染色单体，即含有12个DNA分子。考点：有丝分裂17以下是与观察植物细胞的有丝分裂有关的内容（1）在高等植物细胞中，有丝分裂常见于根尖、芽尖等 细胞。制作植物根尖细胞有丝分裂装片的流程为（2）如图为普通光学显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂过程中的两个视

23、野，其中细胞甲为主要观察对象，若要由视野A变为视野B时，有关操作过程中的正确的顺序是 （用下列供选的序号填写）转动粗准焦螺旋转动细准焦螺旋调节光圈转动转换器向左下方移动装片向右上方移动装片（3）上述视野中甲细胞（处于中期）细胞核中的DNA、染色体和染色单体的数目比例为（4）洋葱根尖中有一些细胞正在分裂，在制作装片标本的过程中，这些细胞停止分裂是( )A.解离时期 B.漂洗时期C.染色时期 D.压片时期（5）观察装片时，处于什么时期的细胞最多？ 。【答案】（1）分生区 解离漂洗染色制片（2）（3）212（4）A（5）分裂间期【解析】试题分析：根尖、芽尖等分生区细胞分裂能力强，能进行有丝分裂；制作

24、临时装片的顺序为解离漂洗染色制片。高倍镜的使用顺序为：移动装片，将物象移至视野中央转动转换器，换成高倍物镜调节细准焦螺旋，调节光圈和反光镜。有丝分裂中期，细胞中含有染色单体，因此染色体：DNA：染色单体=1:2:2。解离使用的试剂是盐酸和酒精，都具有杀死细胞的作用，因此经过解离后，细胞已经死亡。由于分裂间期时间长，因此大多数细胞处于分裂间期。考点：本题主要考查有丝分裂及实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。18在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。实验中，盐酸酒精混合液的作用 ，龙胆紫溶液属于 性染料，能够使细胞中的 着

25、色。将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后，分为3组并分别调整到不同温度，如图所示，然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30分钟后，继续进行实验（提取液中还原性物质忽略不计）：若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是_；砖红色较深的试管是_，颜色较深的原因是_；不变色的试管是_，不变色的原因是_。若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色是蓝色，产生该颜色的原因是_。、在叶绿体色素的提取和分离实验中：（1）研磨绿叶时加入C

26、aCO3的目的是 。（2）滤纸条上色素带最宽的颜色是 。（3）滤纸上的滤液细线不能触及（或没入）层析液的原因是【答案】.分散细胞 碱 染色体（染色质）.（1）.CA C C管温度为40，淀粉酶活性最高，分解淀粉生成还原糖最大，砖红色沉淀最多 F F管温度为100，淀粉酶变性，不能分解淀粉生成还原糖（2）淀粉遇碘液变蓝色.（1）保护叶绿素（2）蓝绿色（3）色素会溶解在层析液，导致分离不到色素带【解析】试题分析：.盐酸酒精混合液的作用是分散细胞，使细胞不重叠，容易观察。龙胆紫和醋酸洋红都是染料，分别将染色体（染色质）染成紫色和红色。.（1）玉米子粒提取液含有淀粉酶，将淀粉分解为麦芽糖和葡萄糖，为还原糖，与斐林试剂水浴进入生成砖红色沉淀。F管温度为100，淀粉酶变性，不能分解淀粉生成还原糖，不能与斐林试剂水浴进入生成砖红色沉淀；C管温度为40，淀粉酶活性最高，分解淀粉生成还原糖最大，砖红色沉淀最多；A管温度为20，淀粉酶活性较低，分解淀粉生成还原糖较少，砖红色沉淀较少。（2）B、D、F三支试管淀粉溶液遇碘液变蓝色。.（1）研磨绿叶时加入CaCO3的目的是保护叶绿素不被破坏。（2）叶绿素含