2021年初二班主任个人工作计划五篇精选

1、 专业规划模板 / Professional Plan 编号： 初二班主任个人工作计划五篇 According To The Actual Situation,Through Scientific Prediction,Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities,The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward.深思远虑 目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart初二班主任个人工作计划五篇

2、温馨提示：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。为营造良好的班级风貌, 使班级成为一个优秀的班级, 需要做好班主任计划。以下是笔者为大家带来的初二班主任个人工作计划, 欢迎大家参考。初二班主任个人工作计划范文1本学期将按照学校工作要求, 着重加强确立健康的自我意识, 自觉抵制不良行为思想的诱惑, 形成良好的行为习惯和思想品德, 开展多种适合学生特点的教育活动, 促使他们健康成长。一、加强学生日常行为规范教育, 提高学生思想道德水平1、利用晨会、班会、升旗仪式等, 开展一

3、些有针对性的传统教育、道德教育、民主法制教育, 搞好弘扬民族精神教育月活动, 培养学生热爱社会主义、热爱祖国、热爱学校、热爱集体的思想感情。2、加强学生日常行为规范, 大力推进文明习惯养成教育, 培养有教养的人, 让学生自觉抵制不良行为思想的诱惑, 使学生逐步明辨是非, 促使学生健康成长。3、加强对学生的世界观、人生观、价值观教育, 让每个学生有明确的近期目标与远期目标, 提高学生道德素质。 在班中开展多种主题教育活动, 帮助学生学会生活, 学会做人。二、班集体建设1、培养有责任心的班干部, 各个班委有明确的分工, 力求公正、严格, 并设立奖励机制, 提高他们的工作能力和工作热情。2、制订更加

4、有利于班级建设的规章制度, 并有比较合理的评价体制, 有专门的同学进行考核和鉴定。3、实行卫生包干制度, 一人一岗, 包干到人, 早晨、中午都要有例行的检查。三、学习方面1、做好补差工作, 对学习困难学生多鼓励和帮助, 多进行学习方法的指导, 采用多种形式, 查缺补漏。2、杜绝抄袭作业的情况, 做好自习的安排。3、与家长积极沟通, 端正部分学生学习态度, 及时了解学生思想状况, 鼓励进取, 争做先进。四、发展健康个性, 培养学生自我教育的能力1、注重挫折教育, 增强心理承受力。当学生产生不良情绪时, 要求他正视现实, 帮助学生找出原因, 寻找解决方法, 引导学生认识“自我”, 认识自己的价值和

5、优点, 树立自信心。2、培养学生自我教育的能力。每一次社会劳动实践, 每一次集体活动都要引导学生从表象到本质, 从感性到理性, 提高认识能力。3、注重乐观教育, 营造良好的心情。通过目标激励, 增强学生的自信心, 通过合作, 培养学生交往能力, 引导学生多方位思考问题, 以轻松的心情对待生活和学习。总之, 本学期要在完成学校各任务的同时, 努力提高全体学生的各项素质, 使本班在这一学期有更大进步。初二班主任个人工作计划范文2本学期我继续接任初二(4)班的班主任工作, 初二是初中阶段关键的一年, 有人把初二喻为“分水岭”, 可见它的重要性。初二年级的学生正值“青春叛逆期”, 加上学科负担加重因而

6、, 狠抓常规教学的同时, 学生管理的矛盾显得尤为突出。本班经过一个学期的努力, 班级的学风、班风都有了很大的进步, 但还存在着很多不足, 为作好这学期的班主任工作, 特制定如下计划。一、学情分析：本班共有50名学生。其中男生36名, 女生14名。本班男生比较多, 男生性格较为活泼好动, 这也为班级管理带来了一些麻烦, 尤其是初二这个较为敏感的阶段, 男女生从心理生理都发生了显著的变化。这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育。其次, 班级中大部分是务农和打工家庭为主, 知识认知水平和家庭环境的影响, 使得部分学生学习主动性差, 个人习惯较差。女生比较少的情况, 对于班级的卫生活动以及从环境方面来讲

7、, 都做得不是很好。总体来说, 我班学生活泼好动, 学习习惯较好, 纪律性较强, 能按时做好卫生值日工作。二、指导思想：坚持以人为本、和谐发展的原则, 在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神, 进一步加强班级的团队精神建设, 形成“我以班级为荣, 班级以我为骄傲”的良好氛围, 进一步增强班集体的凝聚力。三、工作内容及措施：1、创设良好的班风班风是一个班级健康与否的关键。可以毫不夸张地说, 班风就是班魂。鉴于对班级一年的管理, 发现了工作上许多问题。住校生男生宿舍卫生普遍不是很好。与此同时, 这两学期教师发生了较大的变动, 新数学和英语、生物教师的加入, 对班级的管理既是一个挑战又是一个

8、机遇。作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级, 具体措施：(1)调换座位, 采用好帮差, 共同进步。(2)及时与任课教师沟通, 指出学生的优缺点, 客观全面了解学生。(3)对待问题学生, 采用班级监督和自我反省的教育方式, 严慈相济, 多发现该生的闪光点。(4)多关注住校生的生活和学习。(5)举办形式多样的班会活动, 形成积极互动的班级氛围。(6)狠抓自习, 使学生做到“人人有事做, 人人找事做”, 同时任课老师及时与学生交流, 查缺补漏。2、搞好校园、班级卫生, 继续培养良好的个人卫生习惯实行责任承包制和组长负责制, 派选有责任感、组织能力强的学生为组长, 进行每天的卫生规划、打扫, 班

9、主任进行监督, 卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况, 最后采用月末总评。这种责任监督的形式, 利于培养学生的责任感和集体意识。3、加强安全教育工作初二是一个极为敏感的时期, 学生的身心都在悄悄的发生变化, 作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼, 抓取学生思想上的动态, 同时部分学生住校, 他们的人身安全尤为重要。作为班主任更应该关注这块。例如：个人卫生、宿舍卫生的勤检查, 把握住学生的思想动态。运用女性特有的魅力, 用爱心、耐心, 恒心去疏导、影响他们。4、抓好自信心、意志品质教育自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现, 并结合学生的事例现身说法, 使学生明确：自信是成功的首要条件

10、, 但自信的基础是自己要有一定的实力, 而实力要靠付出和努力。意志品质教育：首先从小事做起, 让学生从小事中认识自我, 评价自我。开学初要求每人制定学习计划, 并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持, 只要坚持就是胜利, 并在期中期末进行总结。坚持“个人影响集体, 集体带动个人”的共识, 使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用, 在班级营造惜时如金, 争分夺秒的良好文化氛围, 为备考作好物质和精神的准备。5、培养良好的学习习惯和学习方法(1)加强对学生的心理辅导, 在现阶段就开始动起来, 把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少, 由于我们本身的经验并不丰富, 同时我们

11、班的学生跟同年级的同学相比, 他们也有共同之处, 那么为了能够让他们学得更好、考得更好, 我们也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪, 及时找学生谈心, 了解其思想学习情况。(2)分设学习小组, 加强学生自我管理建设管理小组, 由学习委员带头课代表、组长为骨干, 全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对, 共同提高”的互帮互助学习活动;(3)加强师生对话建立师生联系制度, 以周记形式有话就说, 实话实说;建立师生结对活动, 让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情, 让老师走近学生, 指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度以上便是我

12、作为班主任本学期的计划, 希望通过一些措施, 能够改善本班的学习风气, 环境氛围, 争取本学期能够得到一个优秀班级。初二班主任个人工作计划范文3一、班级学生基本情况：班风方面：我们的八(3)班是一个团结、向上、活泼的班集体, 并培养了一批班干部和课代表, 认真负责的值日班长和小组长, 成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好, 要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。学习方面：班级前十*大的进步, 但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱, 信心不足, 上进心不强, 问题较突出二、本学期思想教育的内

13、容及要求八年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足, 容易放松, 而部分后进生则由于功课变难, 而开始放弃努力, 这些都不利于学生成长和班级的管理工作, 因此思想教育工作必须时刻注意。(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动, 随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态, 以便于更全面的了解学生, 而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。(3)利用好班会, 对学生加强思想教育, 但要注意避免单纯的说教, 尽可能寻找适当话题, 引发学生的兴趣, 让学生参与, 以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目, 学生堂堂有

14、收获。(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通, 了解学生在家情况, 并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合, 以达到最佳的教育效果。三、班主任工作重点及措施本学期, 我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫, 多向其他班主任讨教学习, 结合本班特点, 准备从以下几个方面入手：(一)班级管理方面(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下, 同学们一完成就交作业, 杜绝抄袭现象, 作业统一收齐后, 于课前交给各科老师, 如实上报作业的完成情况, 并由学习委员记录, 家长会上通报(2)课堂管理：

15、每天的值日班长要认真负责, 记录好一天的主动积极学习, 消极对待学习, 上课不认真听讲, 上课干扰课堂纪律, 自习说话等等, 并且每天一总结, 对于工作认真负责的要及时表扬(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科代表和各组组长分工明确, 责任到人, 并形成制度, 使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动, 培养自觉性, 制度奖惩制度, 激励同学们各方面发展(二)学习方面(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度, 提高学习兴趣。(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择, 使学生树立较高目标和竞争意识, 以增加学生的学习动力。(3)在班内开展多种形

16、式的竞赛, 增强学生的紧迫感, 形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。(4)让学生重视每一次小测验, 并在测验后, 帮助学生分析成绩, 更重要的是分析差距与原因, 以便尽可查漏补缺。(5)常与任课老师联系, 了解各科情况, 并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。(6)常与家长联系, 请家长配合平日作业完成情况, 起码督促背诵。并查漏补缺, 尽量做好班主任的每项工作, 带领十*大力实行中学生一日常规活动, 培养竞争意识, 开发创造力。13、严格请假制度, 坚决杜绝私自外出。14、大力加强安全教育, 时时处处讲安全, 以防为主, 同家长经常取得联, 防止各类事故的发生。15、充分利用考试

17、的杠杆作用, 每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失, 查找经验与不足, 并列出整改计划和下次考试的目标。16、开展心理健康教育, 增强学生的心理品质, 摆正学生的同学交往观念, 确保主要精力放到学习上。17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。19、坚决服从学校的管理, 并教育学生令行禁止, 有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。20、做好班费的公开明细工作, 严格班费使用制度。21、采取有效的措施, 杜绝学生进网吧。2、经常进行班级工作总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作, 使班级各项工作得以更好的开展。23、要通过“班

18、级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作, 协调各方面关系, 做好学生工作。初二(3)班虽然教学秩序稳定, 但由于有些学生过于活跃, 在管理方面也有一定的难度, 在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件, 这样就要求自己在班级管理过程中不断学习, 沟通与外界的联系, 跟上改革与发展的脚步, 树立信心, 鼓足勇气, 以更好地开展班级管理工作。初二班主任个人工作计划范文5初二年级的学生正值“青春叛逆期”, 加上学科负担加重因而, 狠抓常规教学的同时, 学生管理的矛盾显得尤为突出。在明确了此阶段的症结所在之后, 我们班级的管理思路也即应症而出。本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教

19、学工作计划为指导, 结合班级实际情况, 从点点滴滴做起, 时时处处向学生进行有针对性的教育。二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。3、加强与家长的联系与沟通, 与家长密切配合, 关心爱护每一位学生。本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育, 养成良好的学习习惯, 营造良好的班级风貌, 使学生讲文明, 懂礼貌, 会学习, 更好的与他人合作, 以创更好的成绩(一)常规教育方面:1、充分利用班队会的时间学习一日常规,中学生守则和中学生日常行为规范, 使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生, 请班干部加以督促并帮助他们及时改正。2、要求学生不断增强自我保护意识