高阳县布里中学班主任工作手册

1、布里中学班主任工作手册20 至 20 学年 第学期年级班班主任：说明：本手册是我校班主任工作的记录 本，是班主任工作考核的重要依据之一，希 望有关教师按照学校的有关制度认真做好工 作。本手册的内容须按要求做好工作的同时 如实填写，学校有关领导可随时抽查有关的 工作，在学期结束的时候由学校德育工作领 导小组、德育处组织进行班主任的工作质量 考核。布里中学班主任的职责班主任除了担任教学任务外，还负责一个班的教育和管理工作，在学校与有 关部门领导下，在本班任课教师的配合下，全面贯彻执行党的教育方针，使学生 德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的新一代，班主任要做好工作，首先必 须明确自身职责。班

2、主任的主要职责，根据中央教育部门的有关要求以及河北省中、小学教师 班主任工作条例与新形势的要求，可概括如下项：1、在学校与有关部门的领导下， 协同有关教师， 对学生进行思想道德品质教 育、理想教育、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物“五爱”的教育。 同时，要教育学生遵守中小学生守则和中学生日常行为规范 ，努力把德育 落到班级工作的首位。2、加强与各科任教师合作， 教育学生树立为建设社会主义现代代强国而学习 的目的。帮助学生端正学习态度，改进学习方法，提高学习质量，努力完成各门 功课的学习任务。3、关心学生的生活和身体健康，指导学生参加文娱体育，科技等活动，提高 环境卫生，培养良好的生

3、活习惯与卫生习惯，同时做好安全教育工作，提高学生 自我安全保护意识能力。4、重视学习心理健康教育，及时对有关学生进行心理辅导， 帮助提高学生心 理素质。5、组织和指导学生做好自我服务性劳动， 参加力所能及的社会公益劳动与生产劳动，培养学生的劳动观点，劳动习惯和学会一些劳动技能。6、组织和指导班委会工作，指导本班共青团开展活动， 注意发现学生积极分 子，培养班干部，努力建设一个尊师守纪，团结友爱，勤奋学习，关心集体，积 极向上的班集体。7、做好家访工作，关心学生校外活动，并与社会有关方面取得联系，争取家 庭、社会的积极配合，共同做好学生的思想工作。8、全面了解和掌握每个学生的思想品德， 学习成绩

4、，身体健康等方面的情况， 恰如其分地写出学生的评语，做好操行评定， “优秀学生、”“优秀学生干部”的评选， 以及其他的奖励的评定工作。9、学期初， 制订好班主任工作计划， 注意经常向学校领导汇报本班学生的思想、学习、健康、生活情况，期末做好工作总结，发扬成绩，改进工作。10、努力做好学校分配的有关工作，大力提高学生巩固率，控制学生流失。班主任思想政治工作十忌如何对学生进行有效的思想政治教育，是学校教育工作的一项重要而艰巨的任务，也是每个班主任经常思考的问题。我们做学生思想政治工作，必须按照教育规律办事，要根据学生的特点做深入细致的工作，教师对学生做思想政治工作 有下忌：1、忌主观武断，不调查研

5、究，一见学生犯了错误，出了问题，不管三七二十 一，作凭主观臆测，凭印象武断。2、忌家长作风，不平等待人，缺乏民主风气，有时做错或说错，却还固执己 见，打肿脸皮充胖子，不能虚心听取学生意见。3、忌简单粗暴，不耐心引导，动辄大发脾气，或向家长告状，或责令学生停 课、检查、罚款、处分，不能因势利导，以理服人。4、忌只抓读书， 不抓育人， 只求学生埋头读书， 不关心学生德、 智、体、美、劳全面发展，甚至把课余活动堵得死死的，不准这样，不准那样，致使学生孤陋 寡闻，生活枯燥乏味。5、忌忽视身教，不以身作则要求学生做到的事，自己不能做出榜样，要求学 生写字认真，遵守纪律，谈吐文雅，自己却板书潦草，开会讲话

6、，言语粗俗。6、忌信口开河，不能言必行，行必果，自己提出的要求不执行，答应了的事 情不兑现，工作无计划，说话不算数。7、忌感情用事，不能一视同仁。8、忌包办代替，不让学生当家作主，班里工作，不分大小，都由班主任包办 代替，把学生撇在一边，不懂得调动班里同学的积极性、主动性，让学生成为班 里的主人。9、忌事务主义，不研究分析如何提高学生的思想政治素质，而是舍本逐末， 整天忙忙碌碌，急于日常琐碎的事务工作中。10、忌固步自封，满足于吃老本，平时不读书，不看报，不研究新情况，不 解决新问题，不认真总结经验，不重视提高自己的思想水平和业务水平，落后于 形势，难于开创学生思想品德教育工作的新局面。年级班

7、学生名单（人数男生女生）学号姓名性别家庭地址电话班内职务年级班学生名单（人数男生女生）学号姓名性别家庭地址电话班内职务以下打印粘贴班主任学期教育工作计划 1班级现状本学期 教 育 目 标教育 措 施班主任学期教育工作计划 2活动内容主持人1234567教89育1011活1213动1415安1617排18192021222324252627级班与学生谈话纪要时间学生姓名谈话内容备注时间学生姓名谈话内容备注时间学生姓名谈话内容备注时间学生姓名谈话内容备注班会课教案40周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会

8、 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主

9、持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程周

10、次时间年 月日出勤班会课主题主持人班会设计思路及效果评价班会 过 程班团干部会议记录时间：地点：主持人:参加会议人员：会议主要内容:记录:班团干部会议记录时间：地点：主持人:参加会议人员： 会议主要内容:记录:主题班会记录难点: 方法:过程:班主任:级班家访情况登记表时间学生姓名家长姓名家庭住址家访原因反映的情况级班家访情况登记表时间学生姓名家长姓名家庭住址家访原因反映的情况布里中学心理辅导个案登记表学生姓名性别年龄班 级辅导者辅导时间地点主要问题概述背景资料个案分析辅导措施结果与思考布里中学心理辅导个案登记表辅导措施 结果与思考辅导措施 结果与思考布里中学学困生转化情况登记表姓名班级性别出生

11、年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学学困生转化情况登记表姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学 校 意 见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学学困生转化情况登记表姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学学困生转化情况登记表姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月

12、曰姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学学困生转化情况登记表姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学学困生转化情况登记表姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学学困生转化情况登记表姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（

13、盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学学困生转化情况登记表姓名班级性别出生年月原 表 现进 步 情 况班主任签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学培养优秀生情况登记表姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学培养优秀生情况登记表姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学培养优秀生情况登记表姓名班级性别出生年月主 要

14、事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学培养优秀生情况登记表姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学培养优秀生情况登记表姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学培养优秀生情况登记表姓名

15、班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰布里中学培养优秀生情况登记表姓名班级性别出生年月主 要 事 迹班 主 任 意 见签名：年 月曰学校意见（盖章）年 月曰班主任工作会议记录 1班主任工作会议记录 2班主任工作会议记录 3班主任工作会议记录 4班主任工作会议记录 5本学期工作实绩主要内 容时间班集体取得的成绩班主任取得的成绩学生个人取得的成绩班主任学期教育工作总结3）班班主任工作汇报年月日一、开学注册人数人，期末考试人数人，减少学生的去向二、召开主题班会次，内容： （1）。（2）。（3）。（ 4 ）。三、召开班（团队）干部会议次， （ 1）。（2）。（3）。（ 4 ）。四、召开小型学生会议次， （ 1）。（2）。（3）。（ 4 ）。五、