最新阳朝小学少先队下期工作总结精选

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号： 阳朝小学少先队下期工作总结The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.报告人：XXXX日期：二 年 月 日阳朝小学少先队下期工作总结温馨提示：本报告文件应用在个人或机构组织在定

2、时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。1、狠抓常规工作, 进行学校礼仪及学生常规管理专题讲座, 将新修改的遵守一日常规细则进行详细学习, 大队部对学生的常规管理从细处着手, 学生在接受教育局检查时表现出有礼貌, 评价好。2、开展各种活动：（1）组织全校学生参加长沙市“文明我先行, 快乐伴成长”童话、漫画创作大赛, 全市有将近10万名中小学生参加, 我校有7名学生获奖, 为芙蓉区最多的学校。（2）开展“校园小岗位, 人生大舞台”系列活动, 包括：“绿色家园,

3、你我关注”护绿小队活动, 学校利用植树节的契机对全校学生进行环保教育, 号召少先队员创造绿色, 美化校园！大队部将学校能够种植的区域分为十几个, 在全校发布消息, 招募护绿小队长。共有89名学生提出承当小队长的申请, 校园内掀起了一个争当环保护绿小队队员的热潮。学校大队部准备了花种、草籽、劳动工具、肥料等等, 科学组老师进行技术指导, 老师和孩子们一起劳动, 每到下课和下午放学时间, 这群快乐的护绿小队的队员们, 就精心的照顾着自己的花坛, 对学校十几个花坛进行松土、播种、洒花籽等等, 还有的队员还捉来了十几条蚯蚓放在花坛里, 象照顾小宝宝一般细心的呵护自己的责任区。孩子们在小小的岗位上挥洒着

4、汗水, 体验着劳动的快乐！开展“校园小岗位, 人生大舞台”系列活动之我是小小心理辅导员“心里话儿向我说！”活动, 每天安排学生值班, 对不同年级的学生进行帮助和解惑。学生们还主动创建了“星际大联盟”的QQ群, 加强了老师和学生, 学生与学生的交流。开展“校园小岗位, 人生大舞台”系列活动之“校园网络管理员”实践活动, 学校聘请4名学生为学校大队部网络管理员, 聘请9, 名中队长为中队网络管理员, 对学校的信息进行整理, 和及时上传, 学生们在活动中熟练的进行交流。（3）开展“知荣明耻树新风”征文、演讲活动。同学们在学习中明白了什么是荣辱, 什么事情是该做的和能做的, 什么事情是不能做的, 令人

5、羞耻的。经过同学们认真准备, 最后五甲班姚开同学、六甲班翁颖洁同学荣获校一等奖。六丙班的龚君宜同学参加区赛获奖。（4）配合团市委、市青少年基金会开展了“关爱家人, 从齿做起”的护齿教育系列活动, 学校通过护齿漫画手抄报创作竞赛、“快乐护齿之窗”宣传栏和黑板报设计活动、“护齿习惯我养成”口腔健康课、队会活动、“快乐护齿时空”宣传活动、开展了“关爱家人, 从齿做起”关爱行动卡设计比赛、 “小小牙博士”评选等一系列的活动对学生进行了口腔保健知识普及, 五甲中队还向团市委等领导展示了活泼有趣的“我和牙齿交朋友”中队主题队会, 检查的领导都夸奖, 阳朝的这次活动开展得非常全面, 到位, 有效, 不愧为湖

6、南省的红领巾示范学校！（5） 联合工会开展了“逃生演习”活动, 并组织学生进行安全征文、安全知识专栏宣传, 安全知识讲座等一系列活动, 让每位同学都知道保护自己, 爱惜生命。（6）五一期间, 在全校开展了“观长沙美景、识家乡名人、书心中情怀” 阳朝小学“五一”爱我家乡实践活动方案, 各班同学走出家门, 走向社会观察长沙的新变化, 让学生从校园和家庭, 走向社会, 了解更多社会讯息, 关心城市发展, 达到以做文明长沙人为荣。（7）开展了“我的节日我做主”庆六一表彰活动。共表彰区优秀集体、市、区三好学生、优秀干部, 校园之星、各个中队精心准备了各种形式的节目、游艺类等内容, 孩子们度过了一个快乐的

7、节日。（8）组织学校学生参加各类艺术活动, 如在芙蓉区艺术节“三独”比赛中, 我校有14人获得特等奖, 9人获得一等奖, 3人获得二等奖, 5人获得三等奖, 有8人将参加7月份的长沙市“三独”比赛。学校获得优秀组织奖, 文秀芬、廖君获得优秀指导奖。在参加“芙蓉区第二届教学演奏班比赛”中, 我校六甲班学生获得区一等奖。李素娥老师获得优秀协作奖, 廖君获得优秀辅导奖。还组织手风琴队参加了由长沙市教育局和望城县教育局“牵手新农村, 支教谷山行”活动, 这是长沙市中小学艺术团成立以来举行的第一次手拉手活动, 也是阳朝小学成为“湖南省键盘音乐学会手风琴教学基地”以来的第一次活动。（9）开展手拉手活动, 本校与东风学