xxxx师德师风工作总结

1、xxxx师德师风工作总结xxxx年师德师风工作总结 xxxx 年师德师风工作总结在平淡与忙碌中，一个学期的工作结束了。这个学期里，孩子们个头长高了很多，懂事了很多，也学会了很多。作为他们的老师，孩子们成长的见证者，我的感受，就是发自内心的欣慰。回顾这学期的工作，让我深切地体会到：只要用心去爱孩子，你将在了解孩子们的过程中，得到孩子们的爱与尊重，而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学_氛围，促动班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下得到各方面发展。现在我就将一学期的工作实行盘点。一、为人师表，很重要班主任不但仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多

2、，所以班主任的一举一动，都将对学生产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别水平、自控水平较差的低年级孩子，影响尤为突出。所以，在平时与学生相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要学生做到的，老师先要做到”。比如，学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答 .二、和谐氛围，更重要学生是班级的主人，学_的主人。营造民主、平等、和谐的氛围，是学生自主学_，合作学_的基础。在这样的氛围中，学生才能充分发表自己的意见，才能激发他们的创新思维，使他们想说、敢

3、说、乐说，个性得到充分的张扬。我在平时的工作尤为重视这个点。三、安全工作，最重要安全是一切工作的前提，必须时时讲安全，事事注意安全。我通过主题班会、黑板报、手抄报等形式增强学生的安全意识，学生注意饮食卫生，不在摊点上购买任何不卫生的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食，不吃陌生人 的 西。不准学生在危 地方逗留、玩耍，不允 做危 的游 ，如；互相追打、奔跑等。合学校的安排，做好疏散演 活 。上海的 踏事件一出， 上召开班会，提升学生的自我防范水平四、 养成， 效学生从早晨上学到放学，一日的常 是否 范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的 展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常

4、管理，培养学生良好的学 、生活 ， 学生 一个和 、整 的学 、生活 境。、培养学生遵守 律的 。在学校， 律是教学 量的保 。本学期，我 合学校的要求， 常利用班会学生怎 遵守 堂 律。平 上 某些同学或者某个小 做得好的即 表 ，在班中 榜 ， 不良 象即 正。在班定下班 ，要求学生 行学校的学生行 范条例，并 行班干部分工 ， 学生自己管理自己。 一个学期的努力，班里有百分之七十以上的同学都能做好， 有少数学生 律 点薄弱者 常要老 才做好一 儿，以后 要增 。、培养学生文明礼貌的 。即要求学生做到 表美、 言美、心灵美。化要求学生 行学校的学生行 范，衣着整 ，佩戴好 巾、校 ，由班干

5、部督促 ， 合 比制度，促使学生自 自悟， 在同学 都已 养成了 个良好 。同学之 友 ，互相 助，拾到 西交公的好人好事持 涌 。从他 的行 已 能 看到：在他 小小的心灵里已 出美的萌芽。、培养学生 极参与 堂教学活 的 。在 堂教学中，我 常采取多种形式培养学生 极参与 堂教学活 。如 学生 上眼睛听 音，欣 文某个片段。放幻灯投影，要求学生看 回答相关 。分四人小 自 自 文，画出生字 。分角色朗 文， 学生 出自己喜 的 和句子，用游 形式巩固生字，用表演形式体会文中角色的思想感情。 ，既 了学生参与 堂教学的 极性，又 了学生 口、 、 手的水平，也培养了口 表达和扮演角色的水平。

6、五、捕捉 点，很有效金无足赤，人无完人，再好的学生 免也有不足之 ，再差的学生身上也有自己的 点，即 捕捉学生的 光点 行因 利 ，使他 生 极的情感，从而以点 面促使学生全面 步。是班主任工作至关重要的一 。在 人看来，个 学生，不求上 ，没有任何 点，我不那么 。 他 没有 点 我的学生中有一个 皮的男孩 , 做 不 虎的 候太少了 , 上听 也 是走神 . 在期末考 有一周的 候 , 我 他 天听的很 真 , 我在班 表 了他， 主 和他 沟通了一下 , 一句批 都没有 , 全是表 , 而且很 的表 , 并 家 把我的表 再告 孩子 , 家 很高 , 感 老 孩子的注重 , 孩子听了出乎意料的高 , 因 他没有想到 , 他今天的表 会得到老 么大的表 , 就在以后的几天里 , 他上 都特 的 真 , 算水平也有所提升 , 期末考 两科都答了 99 分！看来我 把表 作 与家 系和沟通的 种方式真有效。七、 心 力，成 傲童年阳光假日小 “以我童心 关 孤老 心 ” 活 受到了市 台、市日 、晚 、 xx 台的争相 道；学生利用身 的 弃物，通 灵巧的双手 造出了一个个精美的工 品 - “ 宝”； 10 月 16 日，第八届校园 隆重拉开帷幕，班 送两个