2021年教师年度述职报告大全5篇

1、 专业报告样本 / Professional report sample 编号： 2021教师年度述职报告大全5篇The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.报告人：XXXX日期：二 年 月 日2021教师年度述职报告大全5篇温馨提示：本报告文件应用在个人或

2、机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。其实写述职报告是对某一阶段的工作进行全面的回顾, 那么对于教师述职报告, 怎么写比较好呢?下面是笔者给大家带来的2021教师年度述职报告大全5篇, 以供大家参考, 我们一起来看看吧!教师年度述职报告大全(一)尊敬的学校领导：您好!本学年, 我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学, 兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求自己, 结合本校的实际条件和学生的实际情况, 勤勤恳恳, 兢兢业业,

3、 使教学工作有计划, 有组织, 有步骤地开展。立足现在, 放眼未来, 为使今后的工作取得更大的进步, 现对本学年教学工作做出述职：一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策, 遵守国家的法律法规, 在政治上关心国家大事, 忠诚党的教育事业, 爱岗敬业, 爱校如家, 以培养人才为己任。恪守职业道德, 言行一致, 坚持一切场合都为人师表, 维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣, 校衰我耻的思想, 想为学校所想, 急为学校所急。二、教学工作方面本年度, 我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回顾起来, 主要作了以下工作：在教学工作上, 根据学校的工作目标和教材的内容, 了解学生的实际

4、情况通过钻研教材、研究具体教学方法, 制定了切实可行的学期工作计划, 为整个学期的语文教学工作定下目标和方向, 保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中, 学生是主体, 让学生学好知识是老师的职责。因此, 在教学之前, , 认真细致地研究教材, 研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材, 不断探索, 尝试各种教学的方法, 以“如何培养小学生创造能力”, 积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动, 通过参观学习, 外出听课, 等教学活动, 吸取相关的教学经验, 提高自身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题, 我除了努力提高课堂教学质量, 还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,

5、 让他们明白写一笔好字可以终生受用, 要从小练起, 不要怕耽误时间, 用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来, 作业质量提高了。而后, 针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生, 我坚持每次作业都写评语, 用正楷字写评语, 如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等, 虽不经意, 但效果确是惊人的。因为学生形成良好的学习习惯以后, 他的发散思维得到了开发, 提的问题自然就多了, 面也广了, 所以不管工作有多忙, 坚持反复钻研教材, 大量阅读参考书, 以提高自己的业务能力。我想, 作为教师, 知识面越广, 自己的感觉也好, 学生对你的感觉也好。三、 班主任工作方面班主任工作中, 我通过班会、晨

6、会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好, 为我减轻负担。经过一个学期的努力, 我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。四、图书借阅管理方面图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需要, 在暑假组织老师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作, 使师生借阅更方便快捷了, 图书书摆放也较规范了。在图书借阅方面, 充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源, 组织学生进行课外阅读, 图书室给每班建立一本借阅登记册, 每月图书室向每班借阅两次

7、, 每班又设立了一本借还记录, 由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换, 学生借阅坚持做到每周一次, 每学期生均借书达到6册以上, 丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大很多, 尤其是六年级、三年级借阅最多, 拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面, 效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如, 学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画, 出现了四年级学生丢失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下, 在教导处带动下, 我们教研组以课改新理念为理论依据, 按教导处教研计划, 每周安排两位教师承担校级研讨课的任务, 在上课前进行集体备课, 分析教材、

8、学情, 研究教法、学法, 研讨氛围浓。教师在一起讨论交流, 组织教师听课、评议。在校级研修课结束后, 要求听课教师撰写评课稿, 进行集体评课, 评议十分认真, 气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一交流活动, 与饮马学校进行校际间教学交流, 期间还邀请了教研室段股长进行了指导, 效果非常好。教师每学期的听课节数都在25节以上, 并都有评价意见。达到了预期的目标。六、存在的问题教育是一项高难度的工作, 要做好它, 十分不易。但我相信, 只要乐岗敬业, 定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来, 不带半根草去”, , 我深感一位人民教师的责任, 也深感一位人民教师的光

9、荣, 成绩属于过去, 未来才属于自己, 一年一度的述职, 让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误, 实事求是地认真反思后, 发现自己工作中还存在以下不足：1.缺乏进取精神。工作中, 虽有勇于创新、锐意改革的意识, 但缺乏细致果敢的工作作风, 有很强的惰性, 工作还不够主动、大胆, 更谈不上潜心钻研。2.自身学习还不够。我担任三年级年级语文教学, 理应多充电, 多学习, 多吸收新的信息, 但由于某些客观上的原因, 再加上主观不够努力, 所以, 业务水平进步不快, 教学工作也不能做得出色加有特色。一学年来, 尽管做了一些工作但认真反思, 还存在着许多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙

10、、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生, 教学中要尽最大的努力, 最充分地调动学生积极主动学习, 由“要我学转化为“我要学”、“我爱学”而努力。此致敬礼!述职人：_2021年_月_日教师年度述职报告大全(二)尊敬的学校领导：您好!自从从事教师这一行, 当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来, 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作, 现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针, 认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神, 自觉践行有关教育的精神, 热爱教育事业, 始终不忘人民教师职责, 爱学校、爱学生。作为一名教师, 我

11、从自身严格要求自己, 通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为, 为社会培养出优秀的人才, 打下坚实的基础。二、教育教学方面一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作, 在工作中严格要求自己, 刻苦钻研业务, 不断提高业务水平, 不断学习新知识, 探索教育教学规律, 改进教育教学方法。1、在教学中, 深刻体会到要以学生为主, 以学生的发展为主。首先, 必须尊重学生。尊重学生的思考权, 尊重学生的发言权, 尊重学生探究精神, 尊重学生的思维成果。做到这些, 才能够放手让学生去思考, 让学生探究。课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置

12、好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动, 进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上, 进行说新学期的打算、我身边的雷锋。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情, 还提高了学生的语言表达能力。对个别的差生, 能悉心辅导, 经常面批作业, 找出知识的薄弱环节, 及时进行补漏。学生的层次不同, 思考的效率不同, 往往会造成一些学生怕于思考, 懒于探索, 依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组, 这样好的学生永远成为领头人, 成为代言人, 而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法, 在课堂上, 根据不同的情况给

13、不同小组以不同层次的任务, 学生在层次相同, 能力相同的情况下有了思考题的时间, 这样就达到了分层次合作的目的, 也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标：首先, 我有预设的课堂教学目标, 目标根据教材、课时、班级学情正确定位, 我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担。(2)师生角色：学生是课堂学习的主体, 教师是学生学习的促进者, 课堂中我正确地定位自己的角色, 并努力促进学生形成正确的角色感。三、遵守纪律方面本人严格遵守学

14、校的各项规章制度, 不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中, 尊敬领导、团结同事, 能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽, 处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行, 积极参加校本培训, 毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之余, 还挤时间自学教育教学理论, 掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力, 我所带的班级整体风貌有了很大的转变, 学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时, 我还不忘与同志们搞好团结, 尊敬领导及同事, 真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中, , 得到了学校领导的认可, 被

15、我校党组织列为入党积极分子。今后, 我一定在校领导及全体同志们的帮助下, 我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强学习, 提高工作能力, 使自己的思想和工作都能更上一个台阶!此致敬礼!述职人：_2021年_月_日教师年度述职报告大全(三)尊敬的校领导：您好!作为初三毕业班的班主任兼初三语文教师, 一年的初三教学工作让我深深体会到初三班主任工作的重要性, 这也是由初三毕业班的性质所决定的, 刻都就应进行, 时刻都应以提高初三教学质量为中心, 为同学们的中考做好准备。现将我的工作作出如下述职：一、领导重视、管理科学是成功的保证初三工作是学校的生命线, 袁校长和邱书记等学校各级领导极为重视。多次

16、召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会, 分析学情、教情。根据本届学生优生不优, 中、差生面广的劣势, 制定相应的教学策略, 实施培优补差的方法, 以缩小优、中、差之间的差距, 更好发挥优势, 弥补劣势, 努力到达理想的目标。个性是非典时期, 加之中考大改革, 在老师和学生都慌乱的状况下, 及时做好思想工作, 统一认识, 重新制定计划, 使学生和老师的情绪稳定, 顺利进入最后的冲刺阶段, 为中考作了充分的准备。二、群众备课、集思广益, 团结协作、共同提高团结协作, 营造良好的工作氛围, 这对毕业班的老师显得个性重要。我们备课组有_和我三位老师。我十分幸运能与两位教学经验十分丰富的老将合

17、作。平时工作中, 他们既是我的同事, 又是老师。我们常交流经验, 彼此毫无保留。他们总是言传身教, 及时提点。田老师在作文教学上的独到见解, _老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实, 以及时间的分配都按照整体配合, 大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数, 语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转, 每一天四节课, 除了写作文, 改作文, 就是讲作文。个性是_老师、_老师年龄大, 身体不好, 这种超负荷的工作量, 其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。但是我们咬牙挺过来了。年级组长禹力, 处处从大局出发,

18、 为我们出谋划策, 创造条件。张溶、元涛、戴艳红三位班主任, 她们不仅仅以满腔的热情, 高尚的人格影响学生, 还主动配合我们科任老师, 发现问题, 及时反馈。大家团结协作, 心往一处想, 劲往一处使。在那段日子里, 我们的工作虽然很辛苦, 但我们相互间的合作是愉快的一切为了学生, 为了学生的一切, 为了一切的学生“。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神, 更是滨中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧!虽然初三语文有其自身的复杂性和特殊性。但万变不离其宗, 必须要让学生明确, 试题和考卷并不是语文学习的全部。关注社会、人生, 用自己的心灵和敏感的笔触时刻理解来自生活、来自大自然的完美

19、信息, 时刻与世界上所有的完美事物交流沟通, 时刻聆听来自人类历史最深远最悠扬的文化语言, 并让自己和它们融为一体, 才是真正的语文, 才是终身的语文。也才能取得最终的胜利。这是我们备课组三位老师三年来的教学体会。此致敬礼!述职人：_2021年_月_日教师年度述职报告大全(四)尊敬的领导：您好!作为老师, 我也是尽责的做好教学的一个工作, 去对学生们负责, 过去的一年我也是从教学上去做好, 作为数学老师, 我也是把班级的数学教好, 成绩也是有一些, 在此我也是就自己的一个工作来向领导述职汇报下。数学的学习, 可以说也是一个比较难的点, 小学的数学更是如此, 学生们要去理解, 要去了解数学知识并

20、不是那么的轻松, 但我也是在工作上会去想一些办法, 会去做一些游戏来让学生们对于数学是更感兴趣的, 我知道其实数学的知识教导给学生并不是那么的重要, 而是要锻炼他们数学思考的一些能力, 对于数学的兴趣培养, 去把学习的方法教给学生们才是更为重要的, 而不仅仅是知识, 所以很多时候在课堂上, 我更多的去让学生们参与进来, 而不是我一个人在讲, 而这种方法也是不那么容易做好, 但自己的经验也是有一些而且也是积极的态度做好, 并得到了学生们的肯定, 愿意到课堂上来参与游戏, 去对数学知识有更多的了解, 一年下来, 学生们也是有了很大的成长。除了做好数学的教学, 我也是积极的去提升自己, 去听一些优秀

21、老师的课堂, 看他们是如何的教课的, 又是有哪些方面是值得我去学习的, 会去看书, 会在办公室和其他的老师多交流教学的一些经验, 找到自己的一个不足去改进。过去的一年也是去了解数学教学方面最新的一个情况, 去找到一些资料来让学生们更好的了解数学, 去学习的同时更是积极的参与到课堂上来, 我也是明白要教好并不是那么的简单, 会积极的来备课, 来和同事交流哪些方面是可以去改进的, 要去尝试并做好的, 一年的工作也是得到了认可, 同时看到学生们对于数学学习的热情我也是知道自己做的还是不错的, 但依旧还是可以在一些方面继续的来进步一些。生活上, 我有好的习惯, 除了工作和学习也是积极的来和同事们交流,

22、 和大家相处, 来到我们学校的时间也是不太长, 我也是以一个新人的心态多去学习, 多和同事们和谐的相处并且多向他们去请教, 很多的方面也得到他们的帮助让我能更好的融入这个集体, 做好工作的, 对于这儿的教学氛围以及学生们我也是很好的去相处, 同时也是感受到自己合适这份工作会在来年也是继续的去做好, 当然也是有一些方面要继续的提升, 同时生活当中自己也是有很多的事情也是同事们操心了的, 很是感谢。在今后的工作生活中我也是会继续的来做好而不让领导失望。此致敬礼!述职人：_2021年_月_日教师年度述职报告大全(五)尊敬的学校领导：您好!我是_, 在这一年来的工作已经结束了, 带初一班我是感觉每天的

23、工作很充实的, 在这一点上面我感觉还是非常充实的, 现在我也是深刻的意识到了这一点, 在这年终之际, 也应该认真的看待自己的工作, 对此也应该要做出一定的调整, 我深刻的意识到了这一点, 也一定会在以后的工作当中取得成绩, 未来还会有更多需要去做好的事情, 对于一年来的工作述职如下：过去一年来在工作当中, 我还是做的比较认真一点的, 我希望自己可以继续维持下去, 这一年来还是深有体会的, 我遵守学校的规章制度, 端正心态, 保持一个好的态度, 也知道在这方面自己需要调整好的地方, 树立好的作风, 不管是做什么事情都应该要对自己有信心一点, 这一点也是我需要去考虑清楚的, 我希望自己可以做的更加认真一点, 除了每天搞好教学工