(通用版)202x高考政治新创新一轮复习 必修三 第四单元 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人_第1页
(通用版)202x高考政治新创新一轮复习 必修三 第四单元 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人_第2页
(通用版)202x高考政治新创新一轮复习 必修三 第四单元 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人_第3页
(通用版)202x高考政治新创新一轮复习 必修三 第四单元 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人_第4页
(通用版)202x高考政治新创新一轮复习 必修三 第四单元 第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人_第5页
已阅读5页,还剩59页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十课培养担当民族复 兴大任的时代新人,一,第一框培育和践行社会主义核心价值观,二,第二框加强思想道德建设,框题过关检测,Contents,课题综合检测,第一框,培育和践行社会主义核心价值观,NO.1,教,材,内,外,由教材拓展/学宽一点,由小题强化/学深一点,NO.2,高,考,纵,横,考点,培育和践行社会主义核心价值观,社会主义核心价值体系,社会主义核心价值观,社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,联系,是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民

2、团结奋斗的共同思想道德基础,凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现,既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神,地位,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观,国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐 社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治 公民个人层面的价值准则:爱国、敬业、诚信、友善,基本内容,区别,NO.3,热,点,表,里,体现了_ _,要使社会主义核心价值观与人们日常生活,紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫,启示是坚持以

3、人民为中心的创作导向;创新是文化富有生机与活力的重要保证,启示是_ _,要使社会主义核心价值观内化为人,们的精神追求,外化为人们的自觉行动,说明_ _ _,培育和践行社会主义核心价值观要强化教育,引导,融入社会发展各方面,转化为人们的情感,认同和行为习惯,框题过关检测 培育和践行社会主义核心价值观 (单击进入电子文档,第二框,加强思想道德建设,NO.1,教,材,内,外,由教材拓展/学宽一点,由小题强化/学深一点,NO.2,高,考,纵,横,考点,加强思想道德建设,具体 措施 (五要,重要性,内容,要深入实施公民道德建设工程,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,激励人们向上向善、孝老爱

4、亲,忠于祖国,忠于人民。要加强和改进思想政治工作,深化群众性精神文明创建活动。要弘扬科学精神,普及科学知识,开展移风易俗,弘扬时代新风行动,抵制腐朽落后文化侵蚀。要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识;要大力弘扬中华民族重信守诺的传统美德,培育现代诚信文化,提高全社会诚信水平,增加守信红利、提高失信代价;大力倡导雷锋精神,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,人民有信仰,国家有力量,民族有希望(三有)。历史和现实都表明,一个国家的繁荣强盛,一个民族的文明进步,很大程度上取决于社会思想道德水平,培育人民具备坚定正确的理想信念是加强思想道德建设的核心;弘扬中华优秀传统文化是加强思想道德建设的重要内容;加强对青年一代的教育是思想道德建设的关键,NO.3,热,点,表,里,体现了_ _,加强思想道德建设,深化精神文明创建,活动,有利于形成良好的社会风尚,依据是_ _ _,一个国家,一个民族,要同心同德迈向前进,关键,是高举理想信念的旗帜。思想道德建设,必须站在理想信念,这个制高点上,让理想信念的明灯永远在人们心中闪亮,启示是_ _ _,我们要成为担当民族复兴大任的时代新,人,就必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,原因是培育和践行社会主义核心价

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论