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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020年班级工作总结范文 随着夏日的降临,暑假的日子也不知不觉又到到了。那么班级工作总结该怎样写呢?下面就是小编给大家带来的2020年班级工作总结范文,希望大家喜欢! 班级工作总结一 在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报: 一、班级管理。 在开学之初,我们就确立了“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运”班级管理理念,我的班主任工作重点也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个

2、孩子成为能主宰自己命运的人。所以在开学之初,我首先和学生一起制定班级的各项规章制度,比如预习过关制度、值日过关制度、早读制度。还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。比如:邹安和郑修亮带队的值日小组早晨值日不彻底、不到位,在卫生委员齐媛的监督下,多次重新做了值日,提醒他们应该把值日做好。通过这种方法的使用,全班同学在卫生的行为习惯上都有了一定的进步。早上到校后,都能很自觉的拿起卫生工具,打扫卫生,教室收拾的非常干净,明亮,并且很少需要班主任老师的督导。有几个小朋友早读课一到学校就喜欢往小卖部跑,而且早读课不认真的人也很多,在学习委员的监督下,记下了那些没有认真早读学生的名单及他们所浪

3、费的时间,在下课的时候拿起书本补回早上的时间。通过这种措施,班上小朋友一到学校都能很自觉的呆在教室里,听从学习委员的提醒好好早读。 二、积极抓好后进生的转化工作。 后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。我首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,及时对后进生加强心理疏导,同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面,是班主任对其进行耐心的教育。”冰

4、冻三尺非一日之寒”,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机。另一方面,就是结合班上学生的力量,每一个后进生都坐在优等生旁边,以及两名中等生前面,并组成一小组。这样后进生就有很多人的关注,而且只要稍稍努力就不一定是组里最后的一名。而且自己的成败也事关小组的成败,使后进生更有了要转好的动力。我们班上有个小朋友经欺负同学,我多次和他谈话,了解他其实很想要跟小朋友一起玩。教育完这个小朋友之后我也找来他们组的小组长,一起讨论了怎么帮助他的办法,其他成员非常愿意帮助这位学生。之后,同桌的学生会提醒他应该怎么做了。到后来,就慢慢

5、地很少听到有小朋友说他在欺负人了,而且他跟同学相处得也更加融洽了,还有位同学,我注意到上课经常打瞌睡,注意力不集中。最后也是最主要靠他们组的小组长,想出了好办法,就是给他列统计表,才使他晚上要早睡,白天不打磕睡。 总之,在一学期中,班级管理各有优缺点,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。 班级工作总结二 这个学期的工作在忙碌中开始,也在忙碌中结束。送离了最后一个孩子,结束了剩下的工作,我也该好好的整理一下在这个学期中的工作了。 这个学期,我们班已经结束了中班的课程,到了下学期就是大班的学习了,中班到大班是个大转变,为此,我也要好好的总结这个学期的教学工作,

6、以方便下学期的教学制定。我的中班下学期工作总结如下: 一、对班级情况的总结 这学期我们班男生_名,女生_名。经过一学期的教学,他们都好好的学会了这学期的知识,在生活和玩耍时,都能好好的遵守规则。懂得礼貌、谦让,并也习惯了在饭前洗手这样的卫生习惯。 但是因为孩子玩心太重,有些本该认真去做的事情,也常被拿去恶作剧,但是经过教导,他们也知道了这样是不好的,但是下学期也别忘了将这些知识都给同学们巩固一遍!只有在日常中不断的保持,好习惯才会养成。 二、在生活方面 在幼儿的生活方面,我们不曾有过任何的放松!无论是学习区还是娱乐区,我们都积极的保持着场地的卫生和消毒方面的工作。到了一定时间就会对幼儿常接触的

7、玩具和桌椅进行消毒,桌椅的打扫更是每天都在进行! 虽然到了中班,依然有些孩子存在午睡睡不着的情况,为此,我们也专门开设了午休教学课程,教导幼儿们,在午休的时候因该保持安静,而且我们教师也会在中午的时候时不时去巡视。 三、教学方面 中班下学期的学习内容主要是教会幼儿们学会尊重,学会人际交往,并且对安全教育着重教导!下个学期就是大班了,大班是个不同的时段,到了大班就意味着他们即将升入小学了!小学不比幼儿园,老师不会一直看着,所以我们必须教导会幼儿们何为尊重,学会一定的独立能力。我们多次组合两个班一起上课,让孩子们有机会认识新的朋友,并学会如何交流。 四、活动方面 幼儿们都是喜欢活动的,而活动中也是

8、引导他们学习常识的机会,这一学期,我们通过举行合作的游戏,让幼儿们学会了互相配合。通过“我的小小商店”的活动,让幼儿们学会了,遵守规则。还有“过马路”等活动的演练,锻炼同学们的安全意识。 五、总结 中班下学期的工作完成的非常圆满,下学期的工作将会更为忙碌,但是我们也要做好准备。幼儿们期待着来幼儿园学习,那么我们又怎么能不好好的带着他们在快乐中成长呢? 班级工作总结三 我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行

9、教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下: 一、培养学生的安全意识 安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。 二、培养学生遵守纪律习惯 首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和新小学生日常行为规范,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级

10、管理模式。 三、培养学生文明礼貌习惯 要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。 四、做好家校联系工作 教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。 在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗

11、。 班级工作总结四 每一个学期的结束,就是孩子们又一个成长阶段的开始。在这一学期中,我们依旧坚持“为了每一个孩子都有进步”,尽心尽力的做好每一天的工作,尽自己的努力,踏踏实实地完成了本学期的工作。 孩子们升入中班,新转学来了4个孩子,其中3个男生,1个女生,和班里其他的孩子一样,这几个孩子身心健康,性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行一下总结。 一、做好晨午检、消毒、卫生等保健工作 认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后,首先从孩子的精神状况来观察孩子,利用师生互相问好,轻轻的抱一抱,摸一摸等方法,在孩子们感受老师的温情的同时,检查了孩子们是否携带危险品入园,有特殊情

12、况认真做好记录,及时上报。深秋时节,也是传染病的多发季节。小班的一个班里发现一例手足口,而我们班的孩子是和那个班里的孩子们一起就餐的。为了预防交叉感染,我们在班级消毒方面着实下了一番功夫。我每天用“84”消毒液拖地;每次孩子们上完户外回来洗完手喝完水,我就用清水把口杯洗干净,把手绢和杯子用消毒柜消毒;因为还不冷,窗户更是全天开着通风,让空气流通;只要天气好,就给孩子们晒被子,还用流动空气消毒灯进行紫外线消毒等,并认真做好各项记录。在我们的努力下,我们班里的孩子没有一例染上手足口传染病。进入冬季,感冒的孩子也越来越多了,除了做好各项消毒卫生工作,我及时提醒家长按时送孩子入园,利用_等让家长们学习

13、幼儿冬季卫生保健常识;孩子入园后,关注每一个孩子的穿衣状况,以防穿衣不当,引起冷暖感冒,并且适时适地的带领孩子们锻炼身体。经过我们的不懈努力,我们蓝天班的孩子们很少感冒。在感冒流行时期,各班孩子们入园率明显降低了,可是我们班里的孩子跟以往没有多大差别,他们依旧在我们蓝天班健康快乐的成长,这是我们感到非常自豪的。 二、做好常规工作,加强保育,促进幼儿自理能力的发展 幼儿的发展是在一日生活活动中,一日生活活动让孩子们获得了自理能力等方面的提高,也通过生活中的各项操作活动,体现了他们的自我价值,让他们获得了自信。 良好的行为习惯从小培养至关重要,孩子们在小班很多方面已经形成了常规,升入中班以后很多工

14、作相对来说就轻松了。比如:他们懂得在活动室里不打打闹闹,不大声喧哗;说话、做事要轻轻,不影响别人;如厕后要洗手,喝水要排队;上下楼梯不推不挤;重要的是他们自己的事情自己做,自己穿脱衣服,自己整理被子,遇到困难,能够互帮互助,并且适时适地的使用礼貌用语等等。一日生活活动中,孩子们的安全是头等大事。我们在集体活动中,户外活动前,离园前,通过各种形式对孩子们进行安全教育,认认真真的看护好每一个孩子。一学期马上就要结束了,看着孩子们健康快乐,毫发无损,我们非常的欣慰。 三、开展丰富多彩的的主题教育活动 根据中班孩子的年龄发展特点,围绕主题开展教育活动。_老师是刚来的新老师,教学经验缺少,但是她对工作非

15、常认真,认真备好每节课,做好准备工作,遇到不懂的就问。在教学中我们几个老师互相配合,互相学习,互相帮助,通过采用各种游戏、动手操作等方式,让孩子们学、玩、乐融于一体,来开发他们的智力,完成主题活动目标。我们还将现代化的教育信息技术巧妙地运用到我们的教学活动中,适时将课件、视频、网络运用到教学中,新颖而又有趣的教学方式孩子们非常感兴趣。爱玩是每个孩子的天性,我们在教学过程中注意动静结合,将游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性。我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。中班的孩子求知的欲望明显提高了,对于没有做过的事情更是跃跃欲

16、试。今学期,他们学会了正确的使用剪刀,学会了简单的折纸等。我比较欣赏美的东西,平时也喜欢让孩子们涂涂画画。一学期下来,孩子们的绘画技能大幅度的提高。特别是_等十几个孩子,无论在配色、绘画技能等方面,进步非常大。 四、认真做好家长工作,加强家园沟通,促进家园同步 家长工作一直以来是我觉得做得非常好的一项工作。加强家园沟通,做好家长工作,家园一心,让家长和我们携起手来,才有利于我们顺利的开展各项工作。本学期,我们通过召开家长会、家长值班、家长开放日等活动,让家长们直观的了解我们的工作内容及孩子在幼儿园的发展和进步,有效的提高了家长与教师展开合作与沟通的效率。另外,我们还利用家园栏、班级QQ群、微信

17、等现代化的手段,让每一位家长了解我们的工作实质和孩子们的发展情况。 在这些年的家长工作中,我感触最深的是,用对家长的真心、热心,对孩子们的爱心,换取家长对我的信任,我觉得自己也做到了,也收获了。前段时间装修活动室的时候,看到满墙的花花绿绿的要干干净净的从墙面上打磨下来,不知道要几天的时间,当时确实有点发愁了。转念一想,我们后面还有庞大的家长队伍在支持帮助我们,我就在放学前和孩子们说了一句:希望小朋友的爸爸妈妈歇班的来给老师帮个忙。第二天我刚到园,_的爸爸已经早早地来了,接着_的爸爸,_的妈妈、_的妈妈、_的妈妈等好几个家长都来了,用了不到一上午的时间,就把墙面打磨得干干净净。到了装修完打扫卫生

18、的时候,_的妈妈,_的奶奶都来了,半天的工夫就打扫的干干净净了。当我对他们表示感谢的时候,_的奶奶说:“齐老师,你不用跟我们这么客气,孩子们跟着你我们很放心,别的我们做不了,打扫卫生这种事你以后说一声,我们随叫随到。”一番真诚的话语,让我感动不已。真心的希望我们每一位老师都走进家长心灵深处,搭建情感的桥梁,使孩子们健康快乐的成长。 让每一个孩子喜欢我们每一位老师,喜欢我们的班级,更喜欢我们的幼儿园,让每一个孩子健康活泼的成长是我们的心愿。在今后的工作中,我们会更加努力工作,让每一个孩子每天都快快乐乐的来幼儿园,每天都有一个崭新的开始,每一天都有进步。 班级工作总结五 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,结合

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