一线员工招聘、培训、管理方案大纲

1、一线员工招聘、培训、管理方案1目的为了适应和满足公司产品质量提升、岗位多种角色的需求，打造具有柔性 制造能力的稳定班组团队，缩短产品制造周期，通过对一线班组新入职员工岗 位操作能力的持续培养，让员工具有一专多能的本领，最终实现准时化生产和 供货，并推动员工个人发展，保持员工稳定，特制订本方案。2适用范围本制度适用于公司一线新员工及在岗员工的培养和管理。3定义3.1 新员工：指公司新招聘试用期内操作员工。3.2 多能工：指熟练掌握公司定义的两种及以上作业技能的员工，且有两种技 能为相邻作业岗位技能，不包括一线必备基础部分。4职责权限4.1 人力资源部部4.2 生产部门5程序内容5.1 新员工管理

2、5.1.1 面试筛选：主要筛选与企业匹配度高，稳定性强，同时从事过本行业或 具有生产企业的相关经验。人力资源部面试后，生产经理复试，复试合格后方 可安排入职。5.1.2 入职培训：由人力资源部组织实施。为便于组织新员工有效完成公司既 定培训，当新员工数量达 3 人或者入职达到 7天，人力资源部必须完成新员工 入职培训，新员工入职培训内容及课时安排见下表，入职培训时间长度约为 3天。表一：新员工入职培训计划表:培训时间项目教育内容时间担当教案第一天公司简介公司发展史；产品及客户1H人力资源部公司简介规章制度企业相关制度2.5H人力资源部员工手册新员工入职引导厂区环境、生产流程、工作内容4H人力资

3、源部/生产部现场引导第二天企业文化企业发展历程及前景2H董事长现场培训安全培训安全意识、安全管理制度2H生产部安全教材股东案例股东陈述成长历程2H股东案例优秀员工案例优秀员工发展历程2H优秀员工案例第三天工作流程标准化操作2H生产部操作要求质量培训质量意识2H品质部质量官理培训教材师傅带徒弟师傅做岗前要求及工作要点示范4H生产部实操在新员工完成公司规定的培训内容后，由人力资源部组织考核，对笔试成绩较 差者，组织补考；最终考试成绩及综合评价较差者不予安排岗位培训，结束试用； 5.1.3岗位培训：岗位培训是新员工入职后的重要时期，需对产品知识及操作 相关技能快速掌握，以满足岗位需求，形成生产力。本

4、阶段由生产部及人力资 源部共同完成。人力资源部及生产部依据新员工岗位共同制定培训实施计划，在2个月内完成全部岗位培训内容。培训目标为 1个月掌握岗位理论知识、能 够辅助作业，2个月基本能独立上岗操作，3个月能够熟练岗位操作。制定新员 工岗位培训计划时应按照下表进行编制实施。表二：新员工岗位培训计划表:项目教育内容培训部门培训类型5S基础5S基础知识生产部、人力资6S课件现场实践（整理、整顿、清扫）源部合理化建议、改进管理生产部、人力资改善提案、案例讲解源部5S改善产品关联作业-岗位知作业目的及对象生产部工艺文件识作业工艺及作业指导书工程部岗位操作规范作业-操作技设备、工具作业生产部工艺文件能生

5、产作业训练工程部岗位操作规范作业-检杳标产品质量要求产品部检验规范准自检技术质检/工艺质量冋题统计常见质量问题及处理方法表注意：岗位培训内容需本着“培训一实践一考核一再培训一再实践一再考核” 的原则实施，务必通过反复训练达到强化记忆目的。考核方式依据培训内容有 笔试考核及现场实操考核。5.1.4师傅带徒弟5.1.4.1 为了让新员工的岗位学习更有效，新员工进入岗位培训阶段须指定师 傅，。在新员工完成相关理论内容培训及专门作业实践演练后，由师傅负责岗位 作业日常内容的传帮带。该员工转正后当月，一次性奖励其师傅 200 元，同时 绩效考核加 5 分。5.1.4.2 在新员工入职后师傅需要实时关注新员工的动态，及时将异常现象反 馈给上级领导或人力资源部，第一时间帮助新员工消除陌生感，增强归属感， 从而使新员工尽快适应环境，增强团队的稳定性。5.