甘肃省武威市凉州区武威第一中学2020届高三数学上学期期中试题 文(含解析)_第1页
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文档简介

1、 可修改武威一中2019年秋季学期期中考试高三年级数学(文)试卷一、选择题:本大题共12小题;每小题5分,共60分在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的1.设集合,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】试题分析:,所以,故选A.考点:集合的运算.【此处有视频,请去附件查看】2. 在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为()A. (p)(q)B. p(q)C. (p)(q)D. pq【答案】A【解析】试题分析:由“至少有一位学员没有降落在指定范围”的含

2、义可知是“甲学员没有降落在指定范围或乙学员没有降落在指定范围”,故应选A.考点:复合命题的构成及运用.【易错点晴】本题是一道命题的真假和复合命题的真假的实际运用问题.求解时先搞清楚所给的两个命题的内容,再选择复合命题的形式将所求问题的表达方式.首先欲求问题中的命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”的含义是指“有一位学员或两位学员没有降落”,因此将其已知两个命题的内容进行联系,从而将问题转化为“甲学员没有降落在指定范围或乙学员没有降落在指定范围”.【此处有视频,请去附件查看】3.设,且,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】当时,选项A错误;当时,选项B错误;当时,选项C错误;函数

3、在上单调递增,当时,本题选择D选项.点睛:判断不等式是否成立,主要利用不等式的性质和特殊值验证两种方法,特别是对于有一定条件限制的选择题,用特殊值验证的方法更简便【此处有视频,请去附件查看】4.已知点,则向量在方向上的投影为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】,向量在方向上的投影为,故选A【此处有视频,请去附件查看】5.函数(且)的图象可能为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】因为,故函数奇函数,所以排除A,B;取,则,故选D.考点:1.函数的基本性质;2.函数的图象.【此处有视频,请去附件查看】6.若变量,满足约束条件,则的最大值为( )A. B. C. D. 【答案

4、】C【解析】作出可行域如图所示:作直线,再作一组平行于的直线,当直线经过点时,取得最大值,由得:,所以点的坐标为,所以,故选C考点:线性规划【此处有视频,请去附件查看】7. 若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是A. B. C. 5D. 6【答案】C【解析】【详解】由已知可得,则,所以的最小值,应选答案C。【此处有视频,请去附件查看】8.设,则( )A. 既是奇函数又是减函数B. 既是奇函数又是增函数C. 是有零点的减函数D. 是没有零点的奇函数【答案】B【解析】试题分析:函数的定义域为,关于原点对称,因此函数是奇函数,不恒等于0,函数是增函数,故答案为B考点:函数的奇偶性和

5、单调性此处有视频,请去附件查看】9.函数的最小值和最大值分别为 ( )A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】【分析】利用二倍角公式可将整理为关于的二次函数形式,根据二次函数的性质可求得最大值和最小值.【详解】 当时,;当时,故选:【点睛】本题考查与三角函数有关的二次函数最值的求解问题,关键是能够利用二倍角公式将函数化简整理为二次函数的形式,进而根据二次函数性质进行求解.10.中,边的高为,若,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】详解】试题分析:由,可知11.设函数,若实数满足,则( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】试题分析:对函数求导得,函数单调递

6、增,由知,同理对函数求导,知在定义域内单调递增,由知,所以.考点:利用导数求函数的单调性.【方法点睛】根据函数单调性和导数的关系,对函数求导得,函数单调递增,进一步求得函数的零点;同理对函数求导,知在定义域内单调递增,由知的零点,所以g(a)lna+a23g(1)ln1+1320,f(b)eb+b2f(1)e+12e10即.【此处有视频,请去附件查看】12.设函数,则使成立的的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:,定义域为,函数为偶函数,当时,函数单调递增,根据偶函数性质可知:得成立,的范围为故答案为A.考点:抽象函数的不等式.【思路点晴】本题考查了偶函数的性质

7、和利用偶函数图象的特点解决实际问题,属于基础题型,应牢记根据函数的表达式可知函数为偶函数,根据初等函数的性质判断函数在大于零的单调性为递增,根据偶函数关于原点对称可知,距离原点越远的点,函数值越大,把可转化为,解绝对值不等式即可【此处有视频,请去附件查看】二、填空题:本大题共4小题;每小题5分,共20分13.若三个正数,成等比数列,其中,则 【答案】【解析】试题分析:由题意得,三个正数,成等比数列,所以,解得考点:等比中项【此处有视频,请去附件查看】14.曲线y=x(3lnx+1)在点处的切线方程为_【答案】【解析】【详解】函数的导数为,所以在的切线斜率为,所以切线方程为,即.15.在等腰梯形

8、ABCD中,已知,点E和点F分别在线段BC和CD上,且则的值为 【答案】【解析】在等腰梯形ABCD中,由,得,所以.考点:平面向量的数量积.【此处有视频,请去附件查看】16.当时,不等式恒成立,则实数a的取值范围是_【答案】【解析】试题分析:不等式变形为当时,故实数a的取值范围是;当时,记,故函数递增,则,故;当时,记,令,得或(舍去),当时,;当时,故,则综上所述,实数的取值范围是考点:利用导数求函数的极值和最值三、解答题:本题6小题,共70分解答写出文字说明,证明过程或演算步骤17.已知等差数列的公差=1,前项和为.(I)若;(II)若【答案】(I) 或;(II)【解析】【详解】(1)因为

9、数列的公差,且成等比数列,所以,即,解得或(2)因为数列的公差,且,所以;即,解得18.已知向量,(1)求函数的单调递减区间及其图象的对称轴方程;(2)当时,若,求的值【答案】(1);(2)【解析】试题分析:(1)根据向量的数量积公式可得:和并用三角公式进行化简可得:,联想到三角函数的图象,并运用整体思想和数形结合的方法可求出它的单调递减区间:,再根据图象对称轴的特征可求得:令即为函数的对称轴方程为;(2)对于前面所求的三角函数由:,即为,又由题中所给范围;(注:漏写扣1分)试题解析:(1),即函数的单调递减区间令,即函数的对称轴方程为(2),即;(注:漏写扣1分)19.等差数列中,(1)求数

10、列通项公式;(2)设,求的值【答案】(1);(2)【解析】()设等差数列的公差为由已知得,解得所以()由()可得所以考点:1、等差数列通项公式;2、分组求和法【此处有视频,请去附件查看】20.的内角,所对的边分别为,向量与平行()求;()若,求的面积【答案】();()【解析】【详解】试题分析:(1)根据平面向量,列出方程,在利用正弦定理求出的值,即可求解角的大小;(2)由余弦定理,结合基本不等式求出的最大值,即得的面积的最大值.试题解析:(1)因为向量与平行,所以,由正弦定理得,又,从而tanA,由于0A0,所以c3.故ABC的面积为bcsinA.考点:平面向量的共线应用;正弦定理与余弦定理.

11、【此处有视频,请去附件查看】21.已知函数(1)求的单调区间和极值;(2)若对于任意的,都存在,使得,求的取值范围【答案】(1)的单调增区间是,单调减区间是和,当时,取极小值,当时,取极大值, (2)【解析】试题分析:(1)求函数单调区间及极值,先明确定义域:R,再求导数在定义域下求导函数的零点:或,通过列表分析,根据导函数符号变化规律,确定单调区间及极值,即的单调增区间是,单调减区间是和,当时,取极小值,当时,取极大值, (2)本题首先要正确转化:“对于任意的,都存在,使得”等价于两个函数值域的包含关系.设集合,集合则,其次挖掘隐含条件,简化讨论情况,明确讨论方向.由于,所以,因此,又,所以,即解(1)由已知有令,解得或,列表如下:所以的单调增区间是,单调减区间是和,当时,取极小值,当时,取极大值,(2)由及(1)知,当时,当时,设集合,集合则“对于任意的,都存在,使得”等价于.显然.下面分三种情况讨论:当即时,由可知而,所以A不是B的子集当即时,有且此时在上单调递减,故,因而由有在上取值范围包含,所以当即时,有且此时在上单调递减,故,所以A不是B的子集综上,的取值范围为考点:利用导数求单调区间及极值,利用导数求函数值域【此处有视频,请去附件查看】22. 选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,曲线(t为参数,且),其中,在以O

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