《人是一根能思想的苇草》教学设计谢国勇

1、公开课教案课题：人是一根能思想的苇草教师：谢国勇班级：高 2015级 12 班时间： 2017.03.16 第一节教学目标：1、了解帕斯卡尔的相关知识。2、理清作者的写作思路。3、学会理解句子含义。4、做一个“会思想，能思想”的人。教学重点： 围绕“人是一根能思想的苇草”的人文话题，通过品读、讨论、探究，引导学 生理解文本。教学难点： 通过关键词的分析、重要语句的理解、重要文段的品读，来领会文章的旨意。教学内容及过程一、导入：人们时常仰望着星空，思索着“人是什么”。古希腊哲人柏拉图曾经面对着他的门徒给人下了一个定义：“人就是没有 羽毛、两条腿直立的动物。”于是门徒中就有反对者抓了一只公鸡，把羽

2、毛全 部拔光，拎着公鸡来到柏拉图面前质问说：“这就是老师所说的人吗？”面对 着学生的质问，柏拉图一时无言以对，面红耳赤。柏拉图当时只是从外部特征来定义人， 显得过于表面化， 是错误的。然而， 在西方另一哲人位帕斯卡尔的眼中，人是能一根能思想的苇草。帕斯卡尔为什 么要把人比作能思想的苇草，今天我们就一同走入文本去探讨，去感悟。二、初读课文，整体感知，请学生标出自己感到疑惑的语句。三、分析题目“人是一根能思想的苇草”，这是一个奇特而富有诗意的比喻句。题目概 括了人什么特点？怎么理解。这个句子的主干成分是“人是苇草”，为什么把人比作苇草呢？本体和喻 体具有相似点，是脆弱。但是，在中心名词“苇草”前面

3、加了一个定语“能思 想”，突出人不是一般的苇草，而是能思想的苇草，强调能思想的特点。作者发出如此深刻的人生感慨， 其实和他的人生经历和遭遇有关。 一方面， 帕斯卡尔一生体弱多病，始终被病魔折磨着， 39岁英年早逝。另一方面，在短 短的一生中，他在很多领域都取得了卓越的、突出的成就。可以说帕斯卡尔在 肉体上是脆弱的，但是思想上是强大的。四、品读重要文段（先分析人脆弱的特点，然后分析人能思想的特点）1对，就是这一句：“人是一根苇草，是自然界脆弱的东西；他是一根能思想 的苇草。”（过渡语：我出示的句子和课文中有没有区别？少了哪几个字？我 们在分析文本时，要学会抓关键词和关键句一一你先说说，“只不过”

4、 “最” 有什么作用？）（明确）不行。“只不过”“最”这些修饰语突出了人的脆弱。2、（过渡语：那么，要“但”又有什么用呢？）“但”字是表转折的关联词，表示重心在后面，突出“能思想”才是重点。3、人“能思想”的特点，在本段中是怎样表达的？（本段中哪句话体现了人“能 思想的特点”？）（明确）因为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却 是一无所知。4、小结这段的思路：这段的思路很清晰，第一句是主干句，点出人的两个特点， 脆弱和能思想。然后，后面就围绕这两个特点展开，阐释这两个特点，典型的 总分结构。（过渡：刚才，我们认识了人能思想的特点，那么“能思想”对人有什么重 要意义呢？在文中

5、有一句高度凝练、高度概括的话，是一个独句段。它就是第 二段“思想形成人的伟大”）（分析了人能思想的特点后，进一步分析思想对人的重要意义）5、如何理解思想形成人的伟大”？能不能用具体的事例来证明这个观点？（分 组探讨，互相交流）学情分析：学生不理解的主要是人为什么因思想而伟大， 应帮助学生理解 一方面人在自然界面前是弱小的，另一方面人又因为思想超越了自然界中的其 他物种，超越自然，超越宇宙。因而能驾驭自然界中的其他物种，显示出人的 伟大，人的伟大来源于人思想的力量。然后，老师列举两个典型的例子并解读：解读：孔子：我觉得作为一个中国人有一位先人我们是绝对不能遗忘，他就是孔 子。孔子虽然是离我们很遥

6、远的古人， 但是他的思想，却引领着我们从公元前， 走到公元后，它的思想光芒照彻了整个世界，为后人景仰。孔子是中国的，也 是世界的，儒学已经成为世界文化中重要的一部分。霍金：特别提出的是霍金，英国著名的科学家，被誉为是“宇宙之王”。但是，他在21岁的时候不幸患上了严重的肌肉萎缩症，在轮椅上坐了将近50年，后来病情发展到全身瘫痪，不能说话，只有一根手指头可以动弹，但仍然 创作出了伟大的著作时间简史。可以说，霍金就是轮椅上巨人，他可 以通过他的时间简史引领着我们去穿越时空，探索世界的奥秘。虽然他只 有一根手指头可以触碰到尽在咫尺的、冰冷的控制器按钮，但是他广博思想却 早已延伸到遥远的宇宙天际。五、课

7、堂小结本文内容可分为三层。第一层，从生理层面来说，人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西， 突出脆弱的特点。第二层，因为有了思想，人变得高贵、伟大。第三层，基于这两点认识的基础上，人应该努力好好思想，用思想来追求 尊严，这才是最高境界。三层层层递进，逻辑严密，思路清晰。六、课堂练笔人是一根能思想的苇草，所以，曹雪芹能用饱蘸人生感慨的笔墨，创作出伟大著作红楼梦。人是一根能思想的苇草，所以，孟德斯鸠能用洞察社会的智慧，撰写出鸿 篇巨制论法的精神。请按照“人是一根能思想的苇草，所以，”的形式写一两句话 ，要求突 出思想的重要性，有一定的文采。七、关于“思想”的名言名句：（过渡语：“人是一根能思想的苇草”是帕斯卡尔的一句名言，其实古今中外 还有很多关于“思想”名言，请大家说出几个，我们来欣赏一下）1、我思故我在。（笛卡尔）2、 世上只有两种力量：利剑和思想。从长而论，利剑总是败在思想手下。（拿破仑）3、思想的启发使人类摆脱了奴役，进入了自由王国。（爱默生）八、结束语这节课，我们主要学习了思想对人的重要性。一个如此脆弱的躯体内竟然蕴藏着如此巨大的思想能量，帕斯卡尔本人不 正是“一根能思想的苇草”吗？对于他的一生，恐怕再也没有比这个比喻更为 贴切的评述了。海明威在老人与海中说过：一个人生来不是被打败的，你