安全教育主题班会的教案写

1、安全教育主题班会的教案写安全教育主题班会的教案应该写写一份优秀教案是设计者教育 思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现下面小编给 大家带来安全教育主题班会的教案欢迎大家阅读活动内容：一、上学路上的安全（一）行走安全1 、读材料： 日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升伤亡惨重 损失巨大事故总量已由 1986年的 29万起上升到 77万起年均增长 6.3% 死亡人数由 1986年 5 万人升到的 10.9 万人年均增长 5%2 、学习行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识 : 人行横道信号灯绿灯亮时 ,准许行人通过人行横道 ; 绿灯闪烁时 , 不准行人进入人行横道 ,

2、但已进入人行横道的可以继续通行 ; 红灯亮 时 , 不准行人进入人行横道行人必须遵守的规定行人须在人行道内行 走 , 没有人行道靠右边行走 ; 穿越马路须走人行横道 ; 通过有交通信号 控制的人行横道 ,须遵守信号的规定 ; 通过没有交通信号控制的人行 道,要左顾右盼 , 注意车辆来往 ,不准追逐 , 奔跑;没有人行横道的 , 须 直行通过 , 不准在车辆临近时突然横穿 ; 不准爬马路边和路中的护栏 , 隔离栏,不准在道路上推扒车 , 追车,强行拦车或抛物击车3 提问：1）行人为什么要在人行道上行走没有人行道要靠路边行走（2）行人横过马路为什么要走人行横道（3）没有划设人行横道的马路应该注意些

3、（4）为什么不能翻越护栏（5）遇到交通事故办（二）、乘车安全学习乘车安全知识：（1）上车前先看清公共汽车是一路 , 因为公共汽车停靠站 , 往往 是几路公共汽车同一个站台 , 慌忙上车 , 容易乘错车、（2）待车子停稳后再上车或下车 , 上车时将书包置于胸前 , 以免 书包被挤掉 , 或被车门轧住（3）上车后不要挤在车门边 , 往里边走 , 见空处站稳 , 并抓住扶手 头, 手, 身体不能伸向窗外 , 否则容易发生伤害事故（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌 , 见老弱病残及孕妇要主动让座（5）乘车时不要看书 , 否则会损害眼睛二、校园安全（一）学习课间安全知识 课间上下楼梯时靠右行在楼道内不得拥挤嬉戏

4、、打闹禁止滑楼 梯栏杆在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤课间不得做危险的游戏 如用棒相互殴打带刀到校相互比拼等（二）学习上下楼梯要安全知识 提问学生上下楼梯要注意什么生答后师总结：1 、不要因为赶时间而奔跑2 、在人多的地方一定要扶好栏杆3 、整队下楼时要与同学保持一定距离4 、上下楼时不要将手放在兜里5 、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带6 、上下楼靠右行（三）师强调如何加强教室安全 要求学生离开本班教室一定要关好门窗要将钱和贵重物品带在 身上；不要把球带到教学楼在教室楼的走廓上踢这种行为既违反了校 规又存在着很大的安全隐患试想一想若把玻璃窗踢碎玻璃片飞入一 位同学的眼中后果是不堪设想的（四）师

5、解释为什么不能提前到校 校门没开一些学生在校门发生矛盾无人调解会造成不必要的伤 害在校门外拥挤会造成意外伤害活动总结：同学们人的生命只有一次父母希望我们平安的度过每一天老师 也希望我们高高兴兴地来平平安安地回所以我们要懂得关爱生命学 会自救自护老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记并给你们的 生活给予指导一、教学目标（ 一 ） 认知目标：1 、能明白上学时应该注意些方面确立自立、 自卫的安全保护意2 、初步认识最基本的交通标志和交通设施了解与自己生活有关 的交通安全常识（ 二） 行为目标： 培养自立、自卫的安全保护意识遵守交通规则行人要走人行道 没有人行道的地方靠边走穿行马路要走人行横道、 过

6、街天桥和地下通 道不在马路上追跑打闹在铁路道口注意来往车辆不抢行（ 三） 能力目标：培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生 活实践能力二、教学重难点1 、确立自立、自卫的安全保护意识2 、能认识有关的交通标志、交通设施三、教学准备学生：课前布置学生到大街上认一认交通标志和设施教师： 1、画有交通设施的十字路口挂图及十字路口图若干 2、 交通标志图 3、交通标志和设施的小图片若干分类装入小塑料盒内 注：最新小学生安全教育黑板报内容资料四、教学过程（ 一） 、故事导入新课1 、听故事录音 2、请学生就故事内容说说自己的看法3 、看课件听故事4 、请学生们就故事内容说说自己的看法3 、教师小结：如

7、果有陌生人来学校接自己一般情况下不认识的 人我们不要随便跟人走我们要加强自己的防范意识要学会采取措施 做好自我保护在日常生活中如果不注意交通安全很容易造成交通事 故轻者受伤重者死亡给自己带来伤害给家人带来痛苦给社会带来麻 烦4 、板书课题齐读课题( 二) 课堂小调查研讨上学路上应注意些方面1 、小调查：上学途中多少同学自己独自上学 ; 多少同学和小伙 伴结伴上学 ; 多少同学由家人送上学2 、小演习：教师播放铃声让学生根据入学来的经验做出相应的 行动然后查一查东西带齐了没有归程队排得好不好3 、四人小组讨论： (1) 放学时应该注意什么 ?(2) 回家路上应怎 样注意安全( 三) 、合作学习认

8、识交通标志设施1 、认识交通设施：繁华的大街上来来往往的行人和车辆特别多为了保证行人的安 全交通的畅通马路上修建了许多交通设施同学们你们能从屏幕上找 出交通设施并说说它的作用 ?(1) 同桌互相说说(2) 指名上讲台说给大家听2 、认识交通标志：为了保证交通安全大街上除了有交通设施外还有许多交通标志老师带来各种交通标志你们想认识它们和它们做朋友 ?（1） 每组推荐一名代表上台抽一张交通标志（2） 小组内交流讨论抽到的交通标志上画了什么 ?标志?在见过 ? 有什么作用 ?（3）汇报学习情况 （ 要求其他同学认真听仔细想如果认为发言的 同学说对了就鼓掌鼓励如果认为他说错了就举手纠正 ）3 、让学生交流收集到的其他交通标志（ 四） 模拟活动巩固新知1 、布置一条十字路口的大街张贴和设立各种交通标志、 交通设 施等2 、全班