七年级上册unit7导学案第一课时

1、年级七年级神 木 县 第 五 中 学 导 学 案班级学科英语课题Unit7 How much are these socks? Section A (1a2e)第1 课时 编制人 审核人使用时间第十三周星期四使用者学习目标： 1.掌握单词socks,shirt,shorts,sweater,shoes,skirt,sale,dollar,trousers 等2.掌握询问价格的句型：How much is this T-shirt? Its seven dollars. How much are these socks? Theyre two dollars.学习重点：掌握单词socks,shi

2、rt,shorts,sweater,shoes,skirt,sale,dollar,trousers 等学习难点：掌握询问价格的句型：How much is this T-shirt? Its seven dollars. How much are these socks? Theyre two dollars. 明确学习目标重难点教 学 流 程学法指导第一步：课前预习案（启发探究 4分钟）1，学生自读目标,了解本课重难点。2，根据汉语写出下列英语单词和短语并大声朗读裤子_ 短袜_ T恤衫_ 短裤_毛衣_ 鞋_ 裙子_ 女子_ 美元_ 大号的_小号的_长的_ 短的，矮的_ 多少钱_ 给你_我能

3、帮你吗？_第二步：自主学习案（自主探究 3分）1、 个人试读P37图片中的句子，组内相互纠正发音。2、完成1a, 组内检查。第三步：合作探究案（ 对学，群学，交流15分钟）1. 放录音一遍，完成1b的听力任务。（1分钟） 再听录音一次，填空（1分钟） A: How _ is the hat? B: The hat is six _. A: And how much are these_? B: Oh, theyre eight dollars. A: And this _? How much is it? B: Lets _. Its nine dollars. 要求学生听第三遍录音，并逐句进

4、行跟读。（1分钟）2, 放录音一遍，完成p38的2a,2b的听力任务。（2分钟） 再听录音一次，填空（3分钟） Conversation 1A: I like _ purple hats. Do you have one ?B: Yes, I have this one here.A: How much is it? B: Its five _.Conversation 2A: I like this brown _. How much is it?B: It is eight dollars.Conversation 3A: How much _ those red shorts?B: Th

5、ey are six dollars.Conversation 4A: How much is that _ T-shirt?B: Its seven dollars.Conversation 5A: I like those _ blue and yellow socks. How much are _?B: Theyre only two dollars.Conversation 6A: How much are the _ trousers?B: Theyre nine dollars. 大声朗读听力材料。（2分钟）3, 放下听力材料，要求学生模仿听力内容，利用2b的信息分角色练习对话练

6、习。 然后邀请6对同学当堂演示。看哪一对的表现最佳。（8分钟） 第四步：点拨升华（探究 15分钟）1，分角色表演对话，大声朗读2e对话。2，Can I help you? 我能帮助您吗？这是商店售货员或其他服务人员招呼顾客时的礼貌用语，相当于What can I do for you?。接受对方的帮助常回答“Yes, please.”；拒绝对方的帮助用“No, thanks.”作答。如： Can I help you? 我能帮助您吗？ Yes, please. I want a pen. 是的。我想要一支钢笔。3，I need a sweater for school. 我需要一件毛衣上学穿。

7、 need 是实义动词，意为“需要”。常用于以下句式中：1) need + sth. 表示“需要某物”。 e.g. I need some erasers. 我需要一些橡皮。2) need + to do sth. 表示“需要做某事”，这时 need 的主语是“人”。 e.g. You need to put on your jacket. 你需要穿上你的夹克。3) need for 表示“需要去做”。e.g. What do you need for your party?你的聚会需要些什么？ We need some color pencils for this afternoons En

8、glish class. 我们需要带一些彩色铅笔上今天下午的 英语课。4，It looks nice. 它看起来很漂亮。 这句话与That sounds good. 属于同一类型的句子结构，look表示“看起来，看上去”, 后面接形容词。如： These socks look nice on you.这双袜子穿你脚上真好看。5， Two dollars for one pair and three dollars for two pairs. 两美元一双，三美元两双。1) 在此句中，介词for用来表示物品的价格，用法是：价格 + for + 具体物品。如： Its 30 yuan for th

9、is book. 2) pair 表示“双，对，副，套”，通常与介词of 搭配，表示裤子，鞋袜，手套，眼镜等由两个相同部分组成的物品的量。如： a pair of trousers/ shorts 一条长裤/短裤 two pairs of soccer shoes 两双足球鞋 第五步：当堂检测案（包含“考点链接” 应用探究 6分钟） 句型转换。1. This shirt is small for me. (改为复数意义的句子) _ _ _ small for me. 2. The red skirt is 20 yuan. (对划线部分提问) _ _ _ the red skirt? 3. Those shoes are yellow. (对划线部分提问) _ _ _ those shoes? 4. She needs a skirt for school. (改为否定句) She _ _