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文档简介

1、活动1-：伤心的小鲤鱼活动领域：语言 社会活动目标：1、培养幼儿的爱心和保护水资源的意识。 2、帮助幼儿懂得污染了的水将会对人类，动植物造成危害。 3、引导幼儿学习评价故事中的角色行为。活动准备：有关水污染的图片数幅，小鱼游泳和小鱼死亡的视频活动过程：一、观看视频，引出故事 1、一边看小鱼在河里游来游去的画面，一边听音乐快乐的小鱼，接着画面上的鲤鱼 突然在河里翻白肚皮，提出疑问：河里的鱼怎么了？为什么会中毒？请幼儿做法官， 找出毒害鲤鱼的凶手。引出故事伤心的鲤鱼。 二、让幼儿带着问题听故事寻找答案。 1、听完第一遍故事，提问幼儿，说出答案。 2、教师小结：原来是大黑熊的化工厂生产排出有毒的废水

2、，流进了河里，使河水有了毒， 害的鲤鱼差一点死了。 3、听完第二遍故事，讨论评价：黑熊做的对不对？为什么？ 4、引导幼儿从两方面看待问题： 大黑熊办工厂为大家造汽车是好事；但办好事不能破坏周围的环境，随便向河里 排放废水，是有害大家身体健康的，是不对的 三、然后出示图片，讲解分析水污染的主要原因： 1、工业废水是严重的污染源。 2、生活污水。如洗衣水。洗澡水。粪便水，这些污水流入江河也会使河里的水变质。 3、生活垃圾。许多人把江河当厂成大垃圾箱，把各种各样的垃圾倒进江河里，把江河搞 臭搞脏了。 4、农药和化肥。农田若施用了过量的农药和化肥，残余的会经过雨水流入江河。 5、森林砍伐。江河两岸的树

3、木被砍伐后，岸上的泥沙会流入江河，使河水变浑。（教师 可以出示一杯清水，然后把少量沙土放进水中，水变浑，再与一杯清水比较，让幼儿 感知水污染） 四、请幼儿联系身边的生活，说一说水污染对人和动植物的危害，如我们人喝了被污染的 水会怎么样？污水可以浇花，养鱼吗？ 教师小结：当今世界包括我国水污染非常严重，全世界每年大约两万多人因没有水喝被渴死；有 人住在大河边却没有水喝，没有鲜鱼活虾吃，也无法用河水浇灌农作物，因为河里流淌 的是黑乎乎的臭水。地球上可利用的水资源是有限的，我们要保护水资源。活动延伸：家园互动：引导幼儿和家长搜集有关水污染的新闻，带到幼儿园与大家分享，说一说事件有什么危害【附】故事：

4、 伤心的小鲤鱼森林里的动物医院这几天特别忙，小动物们都在排队看病。猫医生发现森林里的小动物生病的症状都是一样的：头晕、恶心、四肢没有力气。这时，护士小猴急急忙忙从外面跑过来，只见它一边跑一边大声喊：“不好了，不好了，小鲤鱼在河里生病了。”猫医生听了立刻来到了河边，只见它气喘虚虚的说：“河里有毒，我们不能再用河水了。”说完小鲤鱼就闭上了眼睛。小动物们赶忙把小鲤鱼从水中救了起来。猫医生立刻对河水进行了化验，果然河水有毒。大家马上找来大黑狗警长。晚上，银色的月光普照着整个森林，大黑狗警长来到了小河边，这时发现有一股黑水流入了清清的小河，原来是大黑熊的化工厂里排出的废水污染了周围的环境。大黑狗警长对大黑熊进行了严重的警告！听了以后，大黑熊说：“都是我不对，我向大家赔礼道歉了，我以后一定改

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