2012年某县教师节庆祝大会讲话稿x

1、2012 年某县教师节庆祝大会讲话稿9月是个特殊的月份，是学子胸怀大志奔赴高等学校深造的日子，也是学生满 怀喜悦进入校园开始新学期生活的日子， 与此同时，我们也迎来了第二十六个教 师节。在此，我代表县委、县政府向在座各位，并通过你们向全县4000多名辛勤工作在教育战线的教师及教育工作者，致以节日的祝贺和亲切的慰问！向关心 支持教育工作的社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢！向受到表彰的先进集体、先进个人和优秀学子表示热烈的祝贺。近年来，我县教育事业取得了令人瞩目的巨大成就， 各项工作都走在了省、市， 乃至全国的前列，先后获得国家幼儿教育先进县、河北省教育工作先进集体、 河北省职业教育先进集体

2、等荣誉称号，这其中无不凝聚着广大教育工作者的心 血和汗水。没有你们的辛勤耕耘就没有今天的成绩。但是，在看到成绩的同时， 我们也必须清醒的看到，我们的教育工作与经济社会发展对人才的需求，与人民 群众对优质教育的渴望，与县委、政府对提高教育质量的要求之间还存在一定的 差距。当前，国家中长期教育改革和发展规划纲要已经出台，为今后教育的 发展指明了方向，县里也出台了教育事业三年大变样发展规划，将教育事业 发展提升到了更高一个层次。所以，大家要进一步认清形势，增强责任感和紧迫 感，办人民满意的教育。一、进一步突出教育优先发展战略地位一是教育是实施科技兴国、人才兴国战略的根本事业。国家的兴衰、国家的发 展

3、系于教育。有人说，教育是最廉价的国防体系。因为一个国家有没有前途，很 大程度上取决于这个国家重视不重视教育。 只有一流的教育才有一流的人才，才 能建设一流的国家。用邓小平同志的话说，宁可在其他问题上忍耐一些，也要优 先把教育搞上去。就是这个道理。二是教育事业涉及千家万户，关乎群众切身利益。教育是孩子的前途、家庭的 希望。没钱，穷的是一时；没文化，穷的是一辈子。中国自古就有书中自有黄金屋、学而优则仕的说法。如果一个孩子考上了大学，不仅会谋求到好的发 展，更可能会改变一个家庭的命运。 对于千千万万个家长来说，自己的子女能否 成才，才是他们的头等大事。据统计，目前中国老百姓的教育投入已经占到了全 国

4、gdp的1.6%,占到了家庭收入的1/3以上，这个数字是相当可观的，足以说 明群众对优质教育的渴望。三是教育是经济发展的助推器。教育事业的发达程度，体现着一个地方的经济 发展水平，决定着一个地方的综合竞争力。从经济学角度讲，教育是投入产出比 最大的产业。世界银行研究结果表明，劳动者受教育年限每增加 1年，对gdp 的影响程度为9%足以证明教育对经济发展的巨大推动作用。二、进一步着力办好让人民满意的教育首先，要有一个的目标蓝图。青县教育未来的目标蓝图就是 ：第一，教育资源 合理配置，各级各类教育协调发展，城乡教育一体化，名牌学校、知名教师、优 秀学生脱颖而出；第二，所有孩子都能上学，不论贫富，不

5、论健康还是残障；第 三，县城的孩子和农村的孩子同一片蓝天下享受同等条件的优质教育；第四，培养德、智、体、音、美全面发展的孩子；第五，培养国家、社会的有用之才；第 六，培养更多的孩子考上大学。这里体现几个理念：一是体现教育公平。教育公 平是社会公平的基础。收入不公平会影响人的一时，但是教育不公平会影响人的 一生。孔子说有教无类，说的就是教育公平。我们的目标就是无论是健康还是 残障，都可以上学接受教育；无论是农村还是城镇，都能在同一片蓝天下享受同 样的教育资源。但是特别注意的是，我们重视教育资源的公平，但不能把学校办 成千篇一律，千人一面，学校还要有自己的特色、自己的风格。二是体现提高素 质。西周

6、时，教育以官学为主，教育内容包括六艺:礼、乐、射、御、书、数， 基本上包含了德、智、体、美全面发展。古代尚且如此，何况我们现代人。黄全 愈讲：教育，重要的不是往车上装货，而是向油箱里注油。意思是说不能只注 重给孩子灌输知识，还要想办法让孩子提高素质，学会学习。所以，我们办教育 就要培育出德、智、音、体、美全面发展的学生，培育出对社会有用的实用型人 才。三是体现提高质量。受大环境影响，基础教育最终要面临升学的考验，否则 也得不到老百姓的认可。就像南京搞素质教育，但严重影响了升学率，至使拥有 一流教育资源的南京，每年却有相当多的同学到南通、泰州、扬州等地高中借读。所以，我们要在抓素质教育的同时，提

7、高教育、教学质量，让更多的孩子 考上大学，到更高的殿堂去求学深造，提高自己的能力和水平。今年，投资1.6亿元实施了李镇小学、一中、二中等 8所学校的改扩建工程， 并配套建设4个高标准体育场，进一步改善教学环境。这些学校建成后，城区学 校可容纳近3万名学生就读，其中农村孩子达到 1万多人。如果其中有3000个 家庭因为孩子上学而进城，将增加城区人口 1万人，可拉动投资和消费10多亿 元。同时，今年我们又招聘本科以上教师 名，其中研究生 名，充实教育队伍， 提高教师素质。另外，还要谋划职业教育学院建设工程， 将职教中心搬至县经济 开发区，并努力上跑，争取升级成为大专院校。我想这些工程完成后，青县的

8、教 育事业肯定会有一个大的跨越。围绕我们的目标蓝图，提几点希望，与大家共勉：一是要创名师。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。如果说教育是国 家发展有基石，教师就是基石的奠基者。创名师，首先要充满爱心，忠诚事业。 没有爱心就没有教育。当一名教师，首先要是一个充满爱心的人，要关爱每一名 学生，关心每一名学生的成长进步。美国心理学家罗森塔尔曾在一个班上进行测 验，结束后将一份最有前途者名单交给校长。8个月后，罗森塔尔再次来到这 个班上时，名单上的学生成绩大幅度提高。成绩提高的秘诀很简单，因为老师更 多地关注了他们。由此可见，每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现， 取决于老师能不能像对待

9、天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。其次，要努力 钻研、学为人师。要想给学生一杯水，自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌， 才能做到诲人不倦。现在知识更新换代非常快，教师作为知识的传播者和创造者， 必须要如饥似渴的学习新知识、研究新方法，提高自己育人的本领。同时，要以 身做则，行为世范。教师不仅要注重教书，更要注重育人；不仅要重言传，更要 重身教。教师，不同其他的职业者，他的思想言行不能有一点污染，否则就会污 染学生。当前，有些教师，受经济大潮的冲击，在工作中斤斤计较，患得患失， 生怕自己吃亏；还有的违规办班、搞第二职业、变相推销教辅资料，从中受利， 损害了 人民教师的光辉形象。所以，广大教师

10、一定要自觉加强师德修养， 以德 立身、自尊自律，用良好的情操和道德风范教育和感染学生。二是要创名校。考察是不是一所名校，不是看校园有多大，楼房盖了多少，教学设备有多尖端。而是看你的升学率有多高，有多少人考上了名牌大学。如果 我们青县高中每年都能出三五个北大、 清华学生，就会成为全省的名校。有些同 志说，一些尖子生都被别的学校挖去了，没有好的生源。试想，如果我们的学校 是全市属一属二的学校，甚至是全省属一属二的学校，谁愿意让孩子小小年纪就 离开家，去沧州、去衡水上学？只有实力才能出品牌，品牌才能出效益。教育方 针、教育体制、教育布局和教育投入，应该由政府负责。具体到每个学校如何办 好，就应该由学校负责、校长负责。这就需要我们的教育局局长、学校校长们立 足长远，从现在做起，提高管理水平，提高科研水平，进而提高学校的整体水平。 如果一个校长跟不上时代，教育观念陈旧，教育改革、教育管理都跟不上，你就 要被淘汰出局。三是要培养名学生。培养名学生是创建名牌学校的目的，没有名学生， 就没有名学校。名学生是名校的核心竞争力