节约资源,保护环境”主题班会活动方案

1、节约资源，保护环境”主题班会活动方案活动目的：1. 让学生认识在自己的身边有许多浪费资源的现象，了解这种行为的危害， 懂得节约资源。号召广大同学节约资源，从现在做起，从小事做起，以自己的实 际行动来保护我们的地球。2. 使学生了解保护环境的重要性，学习、了解基本的保护环境的常识。3. 培养学生从现在做起， 从自我做起，从点一滴做起， 做一个保护环境的 小卫士。活动过程：一、激发感情，导入话题1. 地球妈妈是伟大的， 它孕育着世间万物以及一切有灵性的生灵， 所有的生 物都在它那温暖的怀抱中快乐地成长着。鸟语花香、绿草如茵、万紫千红、山清 水秀，这是多么充满诗情画意的美好画面啊！ 但是现在呢？我们

2、的家园发生了天 翻地覆的变化，天空整天灰蒙蒙的，变得越来越沉重，空气中总是有一股异味， 小溪变成了一条“污水河”，上面漂浮着各种各样臭气熏天的垃圾，空中再也看 不到鸟儿的踪影，马路上汽车的“滴滴”声持续不断，许多土地逐渐荒漠化 , 这个世界一下子变得陌生，变得可怕。2. 地球妈妈的身体上留下了一道又一道伤口， 它日渐衰老，渐渐学会了哭泣。 这时，大自然发怒了，水土流失、旱灾、水灾、酸雨无情地攻击着人类，摧毁着 人类，造成了无法弥补的损失。让我们一起走进地球妈妈的伤口。二、环境问题，岌岌可危1. 环境污染。指导学生了解环境污染的各种表现及产生原因， 请学生分别举 出生活中的相应例子； 使学生认识

3、到环境污染的严重性、 环境污染对人类生存和 发展的危害。2. 土地荒漠化。由北京曾多次出现沙尘天气， 引出由于人类不合理的活动和 气候变化等原因， 造成土地退化的现象。 读图片及材料， 了解土地荒漠化的主要 表现和原因。3. 生态系统破坏。知道由于人类不合理的砍伐、耕作，使森林减少，生物物 种灭绝，植被受到破坏， 生态环境恶化。 请学生举出生活中人类破坏生态系统的 行为。三、节约资源，保护环境1节约粮食尽管我们生活的环境遭受了很大的破坏， 许多人还没有引起警惕， 瞧，我们身 边还存在许多资源浪费的现象呢！请欣赏小品表演小明的晚餐。引导学生分析讨论：看了上面的小品，你有什么体会？ 齐背悯农诗：锄

4、禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。交流小结： 我们应该珍惜农民伯伯辛辛苦苦用汗水换来的粮食， 继承和发扬勤 俭节约的好习惯和好传统。我们班级曾经发生过一些不文明的现象，每天午餐， 一些同学没吃几口就把整盘饭菜倒掉。 在这些浪费的同学中， 有的特别挑食， 遇 到不合自己口味的饭菜， 吃了一两口就随手倒掉了。 我们现在的生活已经不会再 为粮食问题而发愁了， 为什么还要提倡勤俭节约呢？你们可曾想过， 我们今天的 幸福生活是怎样得来的？这正是我们的祖祖辈辈以勤俭节约的精神， 艰苦朴素的 作风度过了战争时期、 生活困难时期， 坚持着这一传统美德， 在新时期创造了祖 国的巨大成绩。可以说：没有

5、昨天的节约，就没有今天的富裕；没有今天对勤俭 节约的继承和发扬，也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。2. 节约用水上次我们班级同学纷纷表示自己的爱心， 为西南干旱地区贡献自己的力量。 是 啊，水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿 之于乳汁。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。应该做到： 洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯； 一水多用。 用洗脸水洗脚水 来拖地板、擦洗物品等；随手关紧水龙头。3. 我们还要节约哪些资源，如何保护环境呢？（学生自由讨论归纳） 我们还要节约每一度电， 坚持做到随手关灯、 合理使用多媒体。 我们每天的生 活都离不开电。有了电，机器可以

6、转动，能织布，能灌溉；有了电，电灯会亮， 收音机会响，电视机屏幕能出现图像；有了电，就能通电话、发电报 , 电的用 处多么么大呀 , 所以我们首先要养成随手关灯的好习惯，不论是学校的还是家里 的电灯，不用就要随手关掉。电脑不用也要关掉。另一方面还要注意用电安全。 我们要节约每一张纸， 坚持做到作业纸双面使用、 多用手帕少用纸巾、 把旧教 科书送给有需要的小伙伴等；也可以把用过一面的纸，尽量翻过来再用，每用 5 000 张就是保护一棵 3 米高的大树呀。不使用一次性筷子。 我们每天使用的一次筷子， 都是用竹子或树木做成的， 我 们每扔掉一双筷子， 就是扔掉一片森林。 在我们的日常生活中， 尽量使

7、用金属饭 勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性木筷。少用塑料制品。 现在我们使用的塑料包装袋， 大部分是用不可降解的聚乙烯生 产的，这些包装物被抛弃到大自然后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能 做到的有：尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋； 不使用不可降解的快餐盒； 不随手乱扔塑料包装物； 尽量购买用纸包装的物品； 不使用彩色塑料包装 纸包装生日礼物等。拒绝使用含汞的干电池。 在我们平时使用的干电池中， 含有对环境及健康有很 大威胁的汞， 一次性电池中往往含有大量的汞， 而可充电干电池中汞的含相对较 低或不含汞。 在我们的日常生活中应注意： 不使用含汞的干电池， 尽量使用可充 电电池；不

8、要随手丢弃用过的废电池， 最好能将用过的电池集中起来， 交到学校 旧电池回收箱，送到处理厂。四、保护环境，从我做起1.地球妈妈曾经是那么无私， 养育了我们人类， 毫无所求，我们为什么一定要破 坏环境？为什么要给地球妈妈留下一个又一个创伤呢？要知道地球是唯一适合 我们居住的星球呀！请欣赏诗朗诵我们的星球。在这寒冷的宇宙， 有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣， 把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳， 青青的草地开着铃兰。 唯独这里一只只蜻蜓， 惊奇地注视溪水潺潺 , 请珍惜我们的星球， 要知道在茫茫宇宙之间， 第二个这样的花园， 至今还没有发现。2. 是啊，难道我们还没认识到破坏大自然会受到惩罚吗？水

9、资源紧缺， 使许多国 家和地区的人们喝不到洁净的水、现在每年大约有 2000 万公顷的森林从地球上 消失 , 这些不就是最有力的证明吗？我们这样做跟自取灭亡有什么两样？所 以不要一错再错了，行动起来，保护我们共同的家园吧！3. 提倡低碳生活。低碳（ low carbon ）：指较低（更低）的温室气体（二氧 化碳为主）排放。所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力 减少，从而减低二氧化碳的排放量 。低碳生活 ，对于我们普通人来说是一种态度， 而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节 气，这些点滴做起。把减少二氧化碳的行动，实实在在地带入我们的生活中。4. 诵保护环境童谣 伸伸手，弯弯腰，校园卫生要搞好。 废纸屑，瓜果皮，随手乱丢可不要。 垃圾桶，对你笑，赶快让它吃个饱。 废弃物，不乱扔，肮脏大家有责任。 节约水，节约电，不乱花掉一分钱。 清清水，欢乐流，随手关掉水龙头。 校园越来越美好，你欢笑来我欢跳。4. 从现在开始，行动起来吧！用洗过的水冲马桶，洗澡的时候尽量节约时间，用 过的纸张想办法反复使用， 拒绝使用塑料袋， 在植树节的时候和家人一起种下希 望的树苗 , 我坚信只要人人都参与进来，一件件小事就会转化为巨大的能量， 让我们一起争当环保小卫士！附：三四五六环保歌 三