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文档简介
1、幼儿园中班春季园务工作计划 xx年幼儿园中班春季园务工作计划 新的学年新的希望,对幼儿园的发展有更清晰的目标。下面由为大家精心收集的xx年幼儿园中班春季园务,欢迎大家阅读与借鉴! 我园以幼儿园教育指导纲要为指针,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 本学期我园的工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,
2、规范管理,突出特色,促进均衡, _服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。 (一)规范管理,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训,并进行年度考核. (三)突出特色。以保教并重为前提,丰富幼儿一日活动内容,强化班级教学特色上下功夫。 (四) _服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。成立”幼儿园家长委员会“共同商讨全园大事、要事和班级工作。促进幼儿园工作的进一步发展。 (一)规范管理
3、,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作顺利开展与有效实施。 (二)以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 (三)营造良好的人文环境。 1.强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。 2.根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。 3.加强教研,提升教师专业素养。 4.加强师资队伍基本功的
4、培训。 5.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 6.教师一周一例会,保育员及后勤两周一例会制度。 (四) _各类人员外出参加业务培训,本学期各个班级重点抓特色教学。强化教师班级管理意识,以良好的团队形象、 _的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色;幼儿园的特色课程“蒙台梭利教育理念”要有突破和发展。“国学经典”要有 _。重点抓好 _规教学,让幼儿在行为习惯、礼仪等方面得到全面发展。 1、加强师德修养,开展有计划的教师思想道德和礼仪培训,严格抽查教师个人形象,树立良好的教师团队形象,自觉接受家长
5、的监督。 2、开展有效的教研活动,带动教师根据我园现有的的硬件环境,讨论如何 _幼儿开展活动;同时继续围绕”蒙氏活动“”国学教育“家长工作”几方面开展。 3、加强蒙氏专业知识和技能的培训,鼓励老师自学自研,通过书本资料和网络资料等丰富自己的理论知识,提高对蒙氏教育的认识,并能与实际教学相结合。 4、提高教师语言思维能力和口语表达能力,以各种表演、演讲或比赛等形式提高教师队伍自身素质的提升。 5、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、户外活动等常规。根据特色目标研讨特色训练的措施与方法。 6、开展扎实有效的.教研活动。 _教师认真研讨蒙台梭利教学法、国学、徐工数算、语言等工作方法,根据幼儿实际
6、,合理运用辅助教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 (一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。 (二)抓好幼儿保健管理。 1.保证幼儿膳食质量,通过召开伙食委员会等途径了解听取家长、教师 _,更加科学合理地安排幼儿膳食。 2.加强生活护理和消毒制度的执行,认真检查、督促。 3.继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和浪费关。 4.加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。 5.严格执
7、行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。 6.培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 7.加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。 8.把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。 9.善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。 10.加 _生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 (三)、出纳、财产保管员统筹安排、合理使用经费,保管幼儿园财产和物品。 1.学期初召开“家长会”,将本学期工作计划、内容、形式做到宣传每位家长,向家长
8、提出本学期将要配合和支持的工作。加强”家长委员会“的管理,共同商讨全园大事、要事和班级工作。促进幼儿园工作的进一步发展。 2、有效利用家长社区合作共享资源,为家长及社区0-3岁婴幼儿提供服务,帮助其家庭提高育儿能力。 3、定期发放各类征询表,及时了解家长对幼儿园各项工作的满意度及后续发展的合理化建议,并及时调整幼儿园工作规划。 4.每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用 _家访或登门家访;节假日 _“家园同乐”活动等进一步密切家园 _。 5、利用幼儿园 _及 _平台互动方式,传递教育信息,增进家园间的合作与交流。 6、整合社区周边环境,并邀请家长和社
9、区有专长的人员,参与幼儿园课程建设。 1.全园做好各种计划:园务、安全、德育、保教类等。 2.开学前准备工作:园内外环境大扫除、设施安全大检查、班级人员岗位安排及物品的调换登记管理工作。 3.老生返园通知及家访。 4.检查教学老师工作流程,确保教学工作质量的提高 5.教研活动( _备课,确定本学期主题及教学内容) 6.教职工开学典礼。 1.制定班级各类计划及活动常规。 2.迎接新生入园,做好稳定工作,全面家访。 3.迎接教育局期初工作检查。 4.开展庆祝“三八节”“植树节”活动。 5.检查生活老师工作流程,确保保育工作质量的提高 6. 全园”三月宝宝“生日会 7.开展“我上幼儿园”安全宣传教育
10、周活动。 8.启动“每日必听“每听必评”“ 教研”日三项制度。 9.幼儿园月“ _课”评选活动。 1.4月7日“世界卫生日”以“讲卫生、爱清洁”开展 _活动。 2.加强食品卫生检查、加强春季传染病预防工作。 3.加强师生安全意识,增强安全教育力度。 4.检查各年段出操情况。 5.对教师常规工作进行测评 6.开展保育工作评比活动。 7.开展4月5日“清明节”;4月23日“我爱读书”等活动。 8.参加幼儿园业务培训讲座。 9.迎接幼儿园教学常规管理检查。 10. _全园幼儿踏青活动。 11.四月宝宝生日会 1.5.1国际劳动节、5.11母亲节、5.18全国助残日。 2.检查幼儿一日活动常规。 3.随机听课,检查教学活动开展情况。 4.各项安全工作检查,开展防火、地震疏散演练活动。 5.幼儿园“我爱妈妈”讲故事比赛。 6.五月宝宝生日会。 7.部分家长开放日活动。 1.检查安全执行情况 2.幼儿园半日活动观摩活动。 3.开展小朋友“全国爱眼日”主题活动。 4.评选礼仪小天使,六一颁奖。 5.接受卫生保健工作随机抽查。 6.6月15日”父亲节”亲子趣味运动会。 7.六月宝宝生日会 1. 幼儿园月“ _课”评选活动。 2.召开期末不输在家庭教育上家长讲座。 3.对幼儿一学期表现进行评估。 4.七月宝宝生日会。 5.
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