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文档简介
1、会计综合模拟实训报告心得体会导读:会计模拟实训是以企业单位实际发生的经济业务为对象, 从建账开始,到填制审核凭证、 登记账簿和编制会计报表的全程实务 操作演练。会计模拟实训是以企业单位实际发生的经济业务为对象,从建 账开始,到填制审核凭证、 登记账簿和编制会计报表的全程实务操作 演练。下面是分享的会计综合模拟实训报告心得, 希望你喜欢会计综 合模拟实训报告心得一、模拟实训目的:1 、通过对企业会计模拟实训的操作, 系统地掌握企业会计核算 的全过程, 从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识, 完成从理 论到实践的认知过程。2 、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、 填 制和审核原始凭
2、证、记账凭证到登记账簿 ; 从日常会计核算、成本计 算到编制会计报告、年终结账。3 、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个 模拟企业的特定会计期间为范围, 将经济业务的来龙去脉与企业的生 产经营有机地结合起来 ; 以股份制企业为背景,将企业经济业务发生 的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、 企业的了解和认识, 为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的 作用。二、模拟实训的主要内容:以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账 等对会计核算的各步骤进行系统操作实验, 包括账薄建立和月初余额 的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制, 各种账薄的登
3、记、 对账、 结账等。三、模拟实训要求:1 、根据XX年1月1日和XX年12月31日的有关帐户余额建账。2 、分析xx年12月份的经济业务并填写部分原始凭证。3 、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。4 、根据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。5 、每旬汇总编制“汇总记账凭证” (科目汇总表)。6 、根据“汇总记账凭证” (科目汇总表 )登记总分类帐户。7 、月终计算本月完工产品的生产成本。8 、年终结算本年利润并进行利润分配。四、实训的基本流程:1) 填制原始凭证2) 根据原始凭证,填记帐凭证3) 填制科目汇总表4) 根据科目汇总表填总分类帐5) 根据记帐凭证填总分类帐和各种明细
4、帐,现金日记帐,银行日记帐五、实习中遇到的困难及解决方法:1 、会计政策会计实训模拟期间为XX年12月5日到XX年12月31日,很多 科目和凭证都是在旧会计政策下设置的, 这就对新旧会计政策的掌握 有更高的要求。2 、刚开始, 由于是第一次接触很多原始凭证都不知道具体表达 了哪些内容,在老师的帮助下才很快的熟练起来。3 、很多原始凭证所涉及的内容不知道具体计入哪些帐户下, 即 对会计分录不能和原始凭证的内容对应起来。 以至于每做一笔业务就 得翻好半天书。同学互助在此时得以体现。4 、成本结转是比较难缠的一块, 由于财务管理专业还没有涉及 到成本会计,所以做起来比较难。六、实习心得: 会计专业作
5、为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工 作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会 计,经济越发展会计工作就显得越重要。 做实训是为了让我们对平时 学习的理论知识与实际操作相结合, 在理论和实训教学基础上进一步 巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高, 学会将知识应用于实 际的方法,提高分析和解决问题的能力。一个多星期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得 实训的开始是那样的忙碌和疲惫, 甚至是不知所措, 因为我们的自学 能力和结合能力没有很快的结合与适应, 只能依靠老师的引导和帮助, 现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。 学校实训的目的就是 要加强我们能
6、力培养和职业道德意识的提高, 实训就是我们适应社会 工作的垫脚石 !在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题 目书本上没有提及, 所以我就没有去研究过, 做的时候突然间觉得自 己真的有点无知, 虽然现在去看依然可以解决问题, 但还是浪费了许 多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方, 同时也要 督促自己在学习的过程中不断的完善自我。 另外一点, 也是在每次实 训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以 便我们能不断地查漏补缺, 这样更能帮助我们财会专业的学生学好会 计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,
7、我们对会计 核算的感性认识进一步加强。 我们这次实训是综合性训练, 既是主管 会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工 作不到位的不完整、 不系统现象。 加深理解了会计核算的基本原则和 方法,将所有的基础会计、 财务会计和成本会计等相关课程进行综合 运用,了解会计内部控制的基本要求, 掌握从理论到实践的转化过程 ; 熟练掌握了会计操作的基本技能 ; 将会计专业理论知识和专业实践, 有机的结合起来, 开阔了我们的视野, 增进了我们对企业实践运作情 况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基。财务专业会计模拟实训报告一、实训的主要内容为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工
8、作,缩小理论 与实践的距离,要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能, 其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始 凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、 登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三 个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、 发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。二、实训的基本流程会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。 第一步,根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始 凭证,然后根据审核无误
9、的原始凭证编制记账凭证, 再根据记账凭证 编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础, 是保证 会计核算资料真实、可靠和完整的关键,是发挥会计监职能的重要一 环。全部会计凭证必须经过有关人员严格审核,只有审核无误的会计 凭证才能作为登记账簿的依据。第二步,根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日 记账、各种明细账和总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转 并结账、对账。如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。第三步,根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润 表等主要的会计报表。另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡 表进行试算平衡。三、实训中应注意的问题 因为所给出
10、的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时 要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业 务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目 要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制 原始凭证的实际日期填写 ;名称要写全,不能简化 ;品名或用途要填写 明确,不许含糊不清 ; 有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当 一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不 误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书 写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不“造” ; 复写 的凭证,要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。
11、即收付款项或实物 的凭证要顺序或分类编号, 在填制时按照编号的次序使用, 跳号的凭 证应加盖“作废”戳记,不得撕毁。这也是审核原始凭证所要重点注 意的地方。本次实训的主要内容是依据原始凭证填制记账凭证,记账凭证 填制工作量大、 有些内容难度较大, 几乎涉及所学会计知识的全部内 容,要想把这一部分做好是很不容易的,如果不讲求方式方法,没有 执行记账要求的话, 工作将陷入无法开展的地步, 除了严格遵守记账 规则外还有许多要注意的问题: 填制记账凭证的依据, 必须是经审核 无误的原始凭证或汇总原始凭证。正确填写摘要。一级科目、二级科 目或明细科目,账户的对应关系、金额都应正确无误。记账凭证的日 期。
12、收付款业务因为要登入当天的日记账, 记账凭证的日期应是货币 资金收付的实际日期, 但是与原始凭证所记的日期不一定一致。 转账 凭证以收到原始凭证的日期为日期, 但在摘要栏要注明经济业务发生 的实际日期。记账凭证的编号, 要根据不同的情况采用不同的编号方 法。如果企业的各种经济业务的记账凭证,采用统一的一种格式 ( 通 用格式 ) ,凭证的编号可采用顺序编号法,即按月编顺序号。业务极 少的单位可按年编顺序号。 如果是按照经济业务的内容加以分类, 采 用三种格式的记账凭证, 记账凭证的编号应采用字号编号法。 即把不 同类型的记账凭证用字加以区别, 再把同类记账凭证顺序号加以连续。 三种格式的记账凭
13、证,采用字号编号法时,具体地编为“收字第 * 号”,“付字第 * 号”,“转字第 *号”。例如, 5月 12日收到一 笔现金,是该月第 30 笔收款业务,记录该笔经济业务的记账凭证的 编号为“收字第 30 号”。如果一笔经济业务需要填制一张以上的记账凭证时,记账凭证 的编号可采用分数编号法。例如,某企业采用三种格式的记账凭证, 记账凭证上应注明所附的原始凭证张数, 以便查核。 如果根据同一原 始凭证填制数张记账凭证时, 则应在未附原始凭证的记账凭证上注明 “附件*张,见第 *号记账凭证”。如果原始凭证需要另行保管时, 则应在附件栏目内加以注明, 但更正错账和结账的记账凭证可以不附 原始凭证。 必须按照会计制度统一规定的会计科目, 根据经济业务的 性质,编制会计分录,以保证核算的口径一致,便于综合汇总。应用 借贷记账法编制分录时, 就编制简单分录或复合
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