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文档简介
1、六年级作文友谊是首歌_800字什么东西虽然没有母爱那样细腻,没有父爱那样威严,没有师爱那样严格,但却十分温暖、长久。记它是什么呢?我来告诉你吧,它是友谊。设问引题,即以设问的手法引出话题。或许,你认为友谊是受伤时最好的止痛药一句关心;你认为友谊是比赛中最亲切的鼓励大声地呐喊助威。我也承认这些。但是我更认为,友谊是首歌,这首歌伴随在你身边,给你动力,给你温暖叙写“我”对友谊的不同见解。每年学校都有开展运动会。我二年级的时候也有。开幕式过后,就是场场激烈的比赛。学校每年运动会都会开展一、二年级的接力跑比赛。二年级这次接力跑我也有参加。故事开端。比赛开始了,我们班的运动健将们像脱了栓的野马,飞奔向中
2、点,我们班立即和其它班拉开了点距离。前面我们班一直处在第一的位置。接力棒传到我手中了,由于我太想以最快的速度冲向终点,我没抓稳棒就跑,跑到一半才发现,棒掉了,我只好跑回去捡。其它班的运动员们趁我捡棒之际,加速超过了我们班。我因为不想拖后腿,我跑得很急,跑了一半后腿扭伤了,脚钻心的疼。眼看着别班的运动员们与我们班拉的距离越来越大,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。可是腿像灌了铅似的不听使唤。我如海绵似的把棒交给了下一位选手。“腿像灌了铅似的不听使唤。我如海绵似的把棒交给了下位选手”两个比喻句,真实写出了“我”当时的感觉。最后,虽然我们班后面奋力追赶,但因为距离太大,只得了倒数第二名。我心灰意冷,因为我,给我们班拖了后腿;因为我,使我们班把第一名拱手相让给了别班。我垂头丧气地坐在地上,心想着同学们肯定会指责我。我出乎意料的是,同学们不但没有怪我,而且很关切地问我的腿怎么样,要不要紧,丝毫没有提起倒数第二名的事。同学们的友谊,的体谅让我十分感动。顿时我的眼睛模糊了。这里可以再详写,同学们是关心“我”腿的情形。啊!多么浓厚的友谊啊。同学们难道不想得第一吗?同学们难道不为他们之前的领先而被反超而心痛吗?是的,他们想得第一,他们为被反超而心痛,但是,
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