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文档简介

1、实验室管理人员制度 云山中学实验室 一、实验室安全防护规则 (一)、学校领导和实验室工作人员必须牢固树立“安全第一”的观点,保持高度警惕性,及时消除一切不安全因素,防患于未然,以确保实验教学的正常开展,使得师生健康不受损害,国家财产不受损失,环境不受污染。 (二)、严格实验室、仪器药品室的各种安全防范措施。防火、防气(煤气)、防盗、防爆、防电、防毒等设施要齐全,并定期检修、更换,确保其正常、可靠、有效。各种安全设施不准任何人以任何借口借用或挪用。 (三)、仪器药品室内要严禁明火,贵重仪器要有专人妥善保管。危险药品(包括剧毒药品)应远离窗口存放,要双人双锁保管,严格办理领还手续。 (四)、实验室

2、用电必须专设,线经选择和布线要符合安全要求。要配备漏电保安设施,高压、低压应有明显标记分开(如信号灯)。学生实验用电超过36伏或使用煤气灯时,必须由教师负责开启闸门,实验结束,应立即关闸。 (五)、实验室工作人员每天下班前,应认真检查各实验室、仪器药品室的水、电、煤气和门窗等,确保万无一失。 (六)、对由于放松警惕、 _、违章操作、安全防护不力而造成人身伤亡、失火、被盗、严重污染等重大事故时,要立即报告学校,对事故责任者要严肃处理。 二、各实验室的管理制度 (一)物理实验室管理制度 (一)、仪器室、实验室设有防护设施,管理人员必须做好防火、防盗工作。 (二)、仪器要建帐,做到帐、卡、物相符,新

3、添仪器及时入帐。 (三)、仪器外借、报损、报废要办审批手续,外借仪器要按时收回。 (四)、科学管理,分室定柜,贵重仪器要专柜保管。 (五)、教师使用仪器与材料,先填实验通知单,管-理-员按单做好准备。实验后,管-理-员及时验收,如有损坏,合理处理。 (六)、在实验过程中发生事故时,不要惊慌失措,应立即断开电源,及时疏散学生,保持现场并报告学校领导检查处理。 (七)、实验室要建立安全值班制度,实验室值班人员或工作人员下班时,必须关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要配合值班人员进行安全检查。 (八)、落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施,并定期进行检查,作好检查记录。实验室工作人员必须

4、熟悉本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。 (九)、及时维修,定期保养,保证仪器正常使用,发挥最大功效。 (十)、定期(每学期一次)清理仪器,经常做好实验室清洁工作,并向领导汇报。 (二)化学实验室管理制度 (一)、各种仪器都要分类编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物统一,每学期清点一次,每年年底与总务处对帐一次,新添仪器及时入帐,做到帐物相符,帐帐相符。 (二)、仪器设备、试剂应分类存放,定位入橱,陈列有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、避光等工作。 (三)、易燃、易爆、剧毒物品要专室专柜保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。 (四)、仪器外借、报损、报废要办理审

5、批手续,外借仪器要按时收回。 (五)、教师演示实验需用仪器,先填写实验通知单,管-理-员按单做好准备,实验后,管-理-员及时验收,如有损坏,合理处理。 (六)、学生实验准备好后,实验员应试做一遍,确保实验现象明显、实验成功。 (七)、经常做好实验室卫生、保管工作,每学期对仪器、试剂清理一次,并将情况向领导汇报。 (三)生物实验室管理制度 (一)、各种仪器、标本、模型都要分类、编号,要按国家 _颁布的配备目录分类、编号、入帐,做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次,每年底与总务处对帐一次,做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。 (二)、仪器设备应分科分类存,定位入柜陈列有序。按仪器性能要求

6、做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作,损坏的仪器要及时维修,使仪器设备经常处以完好状态。 (三)、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管,专人专锁管理,严格执行危险品管理使用制度。 (四)、对于新添置的精密贵重仪器,要通过学习,弄清性能方可使用,并建立使用、维修跟踪记录卡,以备查。 (五)、对仪器和标本要定期保养,及时维修。腊叶标本、剥制的鸟类,哺乳动物标本,每年放入适量的卫生球,以防虫蛀。浸制动植物标本,玻片标本,每年要检查封口,及时补充固定液。金属品定期涂凡士林。 (六)、对不宜用湿布擦的生物模型,应用鸡毛掸拂试,拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。 (七)、一切仪器、

7、药品、实验材料的领用和归还均应办理登记手续,并检查仪器的完好情况,对于损坏丢失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。 (八)、除教学活动外,教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批,出据借条,定期归还。对私人一律不准外借。 (九)、任何教师使用演示实验,分组实验,应提前一天与一周填交实验通知单,实验员应按时准备好实验器材、药品,并作必须检查,确保实验成功。 (十)、按教材要求,开足实验。 (十一)、实验人员如有变动,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接,由三方签字才算交接完毕。 三、实验室使用制度 1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内,并在指定座位就坐。 2、

8、室内要保持肃静,严禁喧闹。 3、实验仪器、试剂盒设备,未经教师允许不得随意动用。 4、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能,实验操作方法和注意事项。 5、严格遵守实验操作规程,切实注意安全;发生意外事故要及时报告领导。 6、节约用水用电和药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器者,要照价赔偿。 7、废渣、废液要倒入指定容器内,不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。 8、实验完毕后必须切断电源,关闭水源、熄灭火源,将仪器摆放整齐,经教师检查验收后方可离开。 9、室内一切物品,未经教师允许,一律不得私自带出。 10、保持室内整洁卫生,实验课后,值日人员要负责清洁。 四、实验室设备管理

9、制度 1、各种设备均应建帐卡,由专人负责,保持帐物相符;每半年对全部设备进行一次核查,确保帐物相符。 2、新购设备必须履行验收手续,验收合格后方得建账。 3、新进设备在使用前必须熟悉说明书,严格按操作规程使用。 4、所有设备均有专人负责,责任者应对设备的安全,维护与保养负责。 5、实验室的设备,要建立使用记录和维修档案。 6、定期对设备进行保养,平时进行小保养,学期末进行一次中保养,年终进行一次大保养。 7、设备发生故障或损坏时要及时报告,及时修理,保持高标准的设备完好率。 8、精密贵重仪器发生故障,需由两人或两人以上共同研究分析后方可得动手修理。 9、精密贵重设备一般不外借,特殊情况外单位借

10、用时由校长批准,校内各单位借用时由相关科室主任批准。 10、凡人为造成设备丢失、损坏的,应视具体情况责成设备责任人部分或全部赔偿。 五、实验器材添置的原则与办法 (一)为教学服务,为教师服务。 (二)以适度购买为准,以适时购买为准。 (三)常规品,耐久品批量购买;其余器材零星购进。 (四)利用最新研究成果,使用最新实验器材,还要灵活使用器材。 (五)实验教师根据教学及科任教师需要,在每学期末或开学初 制订计划,汇总数量,再逐级上报,签字,然后统一购买。 六、实验设备设施器材保养维修制度 (一)管-理-员、实验教师、任课教师应互相配合,搞好教学仪器、电教器材的保养维修工作。 (二)管-理-员对需

11、保养的教学仪器、电教器材,要制定出保养计划,做到及时保养不误时。 (三)对有故障的教学仪器、电教设备,应及时登记造册,进行维修。常用设备,应在一周之内修复。 (四)未经实验教师和管-理-员允许,严禁乱拆、乱装设备、仪器。若有违犯者处以5元至10元的罚款,造成重大损失的,除如数赔偿外,还要加倍罚款。 七、实验器材的借用、损坏赔偿、报损制度 (一)借用制度 (一)在不影响正常教学工作的情况下,可以借用实验室物品,但外借时间不得超过一周,如有损坏,酌情赔偿。 (二)本校职工借用实验室仪器、用品,需经实验室管理人员同意,并履行登记手续,方可取用。凡贵重物品需经主管主任签字才能借出。 (三)凡外单位人员

12、借用仪器、用品,需持单位介绍信、个人证件,经校长签字同意后,办理外借手续。 (四)凡实验室稀少的贵重物品一般不借外单位。 (二)损坏赔偿制度 (一)任课教师在教学中损坏的仪器,应及时登记,并查明原因。如属非正常损坏,除报损外,还需酌情赔偿。 (二)学生在实验过程中损坏的仪器,要及时登记。凡不按正规操作造成的损坏,应照价赔偿,若故意损坏者,要加倍赔偿。 (三)学生丢失实验器械、用品,照价赔偿。 (三)报损制度 (一)崇尚节约,爱护公物。如确属正常损耗,要及时报损。 (二)任课教师或学生在教学中损耗的仪器,经实验教师察验,区分情况,向上级领导报损。 (三)如为正常耗材,视情况及时报损,以便及时添置

13、。 (四)如属被盗等特殊原因,要及时报损,以便学校及时处置。 八、各实验员岗位职责 1、根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,指定本学科的实验教学工作学期计划。 2、根据本学科教材的要求,保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。 3、刻苦钻研业务,要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。 4、应熟悉设备的使用方法及特性。 5、爱护机器,正确使用,做好维护保养工作。 6、认真负责安全检测工作,杜绝质量事故。 7、做好储藏室的卫生打扫,物品整齐清洁,防火、防盗,保证仪器设备安全。实验室的卫生由科任教师安排上课班

14、级学生打扫。 8、做好仪器设备的管理工作,建立分类归帐,做到帐物相符。 9、参加实验室建设和管理工作,负责实验室的文明整洁工作。 10、负责实验报告的收集、管理、存档工作。 11、做好实验室的使用记录,切实做到有据可查。 12、下班前,实验员必须检查整个实验室的门、窗和不用的水电,确保物品安全。 13、演示实验的器材由科任教师到实验管-理-员处领取使用,用后按时归还。 14、学生分组实验科任教师至少提前一节课与实验管-理-员下发实验通知单,实验所需器材由实验管-理-员摆放到实验台上。实验结束后,由科任教师和实验管-理-员共同清点器材,清点后器材由实验管-理-员回收到储藏室。 小学实验室管理制度

15、xx-09-04 13:12 | #2楼 1.学生实验守则 一、实验室必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。 二、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。 三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。 四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。 五、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。实验中碰到疑难问题,应向指导老师请教;如发生意外,要及时报告。 六、爱护仪器设备,爱惜药品、材料。在实验中

16、损坏仪器、器具应主动向老师报告。凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的,除照价赔偿外,还要视情节轻重,给予必要的处分。 七、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,不得随地乱抛或倒入水槽中。 八、实验完毕,应仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,经老师检查同意后,才能离开实验室。 2.实验室管理守则 一、仪器要统一要求分类、编号、入账。要建立总帐、分类帐、低值易耗帐。仪器存放要定橱定位,做到帐、物、卡相符。 二、调拨仪器或自购仪器、器材、药品,必须在半个月内开箱验收,并及时入帐入橱,如发现有质量问题应及时和有关单位联系。 三、仪器要存放在干燥、通风、安全的室

17、内,做好防火、防盗、防尘、防蛀、防霉以及避光、避磁等工作。损坏的仪器应及时修理,使仪器设备处于完好状态。 四、化学药品要单独存放在专用的安全柜中。 五、实验人员如有变动,应办理手续。 六、仪器的借还赔偿,请自觉遵守借还赔偿制度。 3.实验室工作人员职责 一、管理人员应树立为教育服务的思想,热爱本职工作,努力学习、钻研业务,熟悉本学科教材,熟悉各类仪器的性能和保管知识,掌握各种仪器的使用方法和维修技能。 二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作,各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。努力做到:常规管理制度化,仪器存放规范化,仪器保管科学化,各项记录经常化,档案资料系列化。 三、新到仪器设备、

18、器材,药品应在半月内验收,登帐入橱。发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。 四、准备好实验室所需的仪器、器材、药品,协助任课老师指导学生。实验完毕清点仪器,检查仪器的完好情况,发现问题,应查明原因,按有关规定认真处理。 五、坚持勤俭办学原则,积极自制教具,充实教学、实验设备,并做好仪器设备的维修保养工作。 六、创造条件,开放实验室,协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。 七、做好仪器室和实验室的安全防范工作,掌握发生事故的应急处理方法。经常保持室内外整洁,使仪器设备处于完好待用状态。 八、每学期结束时,应清点一次仪器、药品和实验材料,根据教学需要,编制仪器设备购置计划,向学校领导和

19、上级有关部门书面汇报工作,总结经验教训,改进管理方法,努力提高实验室工作水平和工作效率。 4.借还赔偿制度 一、一切仪器的领用、借出和归还均需办理手续,填写实验通知单或借用报告单,并严查仪器的完好情况。 二、教职工借用非教学用的器材,需经学校教导主任批准后才能借出,时间一般不超过一周。不论何种仪器,任何人不得以任何理由长期占用。 三、为了保证教学需要,教学仪器一般不予外借。外单位借用,必须经校长室批准,并办理手续,时间不超过一周。 四、凡确认不能修理的仪器,经长期使用后材料老化或精度、效果达不到实验要求的仪器及正常损耗的器材,要按照规定办理有关手续,报学校领导批准后核销。 五、教师在教学过程中属正常损坏的仪器,应及时填写损坏报告单;凡属操作错误而损坏的,原则上当事人赔偿。 六、教职工借用的仪器、器材因保管不善或使用不当而遗失或损坏的,要照价赔偿。 七、学生实验中因操作不慎而损坏的仪器应酌情赔偿;由于嬉弄而损坏的仪器除照价赔偿外,还要根据情节轻重,给予教育处理。 八、对保

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