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文档简介

1、a,1,a,2,1、一块长方形玻璃板的面积为2 m2,3、两块面积分别为3公顷、 公顷的棉地，产棉花 ,这两块棉田平均每公顷产 棉花_kg,2、小丽用 元人民币买了 袋同样的瓜子，那么每袋瓜子的价格是元,想一想,如果宽是 m,那么这块玻璃板的长是m,3,a,5,3,n,m,3000kg、5000 kg,b,m kg、n kg,4,a,3,问：它们与分数有什么相同点和不同点,具有分数的形式,分母中都含有字母,议一议,请观察 ，回答下列问题,a,4,8.1 分式,a,5,分式的定义： 一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母 ，那么代数式 叫做分式，其中A是分式的分子，B是分式的分母,学一

2、学,a,6,2,3,5,1.请判断下列各式是否为分式？若不是，请说明理由,试一试,1,6,a,7,3)、当a= 3时，求分式 的值,做一做,5(1)、当a=4时，求代数式a-3的值为_; 求代数式a+2的值为_,求分式 的值为_,解：不能。因为当a=-2时，分式的分母的值为0，则分式无意义,解：当a=3时,a,8,6、当x是什么数时，分式 的值是0,做一做,a,9,你能用分式 所表示的实际意义来编题吗,如果a表示长方形的面积，b表示长方形的宽，那么 表示宽减少1个单位长度后，面积仍为a的长方形的长,大家来编题,a,10,1、填空： (1) 某校八年级有学生m人,排成长方形队伍, 如果恰好排成20排,那么平均每排有_名学生;如果恰好排成a排,那么平均每排有_名学生,练一练,2)30名工人做1800个零件，x h完成，平均 每人每小时加工的零件数是_,a,11,练一练,2、填表,a,12,练一练,3、某辆汽车从甲地开往与甲地相距a km的乙地，原计划每小时行驶b km,实际发现每小时多行驶了c km。 (1)该汽车实际用几小时到达乙地？ (2)该汽车实际上比原计划提前了几小时到达,a,13,3、当x取什么值时，分式 （1）无意义（2）有意义,4、当x取什么值时，分式 的值为0,练一练,a,14,小结： 这节课你

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