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文档简介

1、Elsie,全国大学英语竞赛赛前冲刺,Section A Short Conversation (5) 答题策略 (1)注意对话的环境和交流的信息: (2)弄清楚对话的意图; (3)把握提问内容; (4)善于预期问题; (5)排除干扰因素。 答题方法 首先浏览选项,预期所要提出的问题,然后在带着问题去听,最后排除干扰项作出正确的选择,Part I Listening comprehension(30marks,Section B Long Conversations (2) 题型解读 两篇长对话,内容均较长,一般每篇在10-20 句,120-250词之间, 考查考生的短时间记忆能力, 每段对话

2、都一个中心议题。) 答题策略 把握住对话的中心思想。在听音之前,考生应抓紧时间浏览,尽可能地预测对话的中心议题,这样对整篇对话的把握。同时,也要关注人物身份或职业,讨论的问题,时间,地点等细节内容,Part I Listening comprehension(30marks,Section C News Item (5) 题型解读 5 news item-5 questions(问题的设计针对新闻的主题思想, 主要细节:时间,数字,地点,人物,目的,原因,结果等) 答题策略 (1)多关注国内外大事,经常收听英语新闻。 VOA, BBC (2)听懂新闻导语,抓住与答案相关的有用信息,Part I

3、 Listening comprehension(30marks,Section D (compound dictation听写填空题) 题型解读 信息填空题,考生补全信息 (一般为一个词, 却多为实词,个别为短语,简易或短小。听两遍。) 答题策略 浏览全文,熟悉生僻词语,了解大意,注意空格前后词语,把握他们之间的意义和搭配关系。 听不懂立即放弃,听写时间来不及,可用符号或字母替代, 整理时在将词语补充完整,Part I Listening comprehension(30marks,题型解读 10道词汇和语法,5道文化题 答题策略 词汇和语法结构测试一般都包括介词搭配,词义辨析,动词短语,同

4、近义词辨析,语法知识,日常生活用语。不能选出正确答案时,可根据句子结构或句意排除错误信息,确定正确答案,Part II Vocabulary,Grammar & Culture(15marks,考查趋势 由局部理解向整体理解转移: (1)设问角度突出考查对整句或上下文乃至全 篇的理解。 (2)增加了语篇理解的试题。 不再单纯考查基础语法知识,而是更多地 考查文句之间的关联和行文逻辑的推理,Part III Cloze (10marks,考查形式 (15 个空,每空1分) 1. 给出首字母补全单词, 例如(artificially) 2. 用给出词的适当形式填空,例如being (be) 3.

5、自由填空,Part III Cloze (10marks,答题策略 先通读全文,抓住文章的大意或中心思想这一思想一般包含在由段首主题句,段尾结束语以及各种重复出现的词语交织而成的信息网之中。对于那些上下文关系很小的句内题,可边读边填。 对于需要推敲的词,一定要紧密联系上下文,多方面推敲,还要充分考虑上下文的语境。 考生在完成填空后,再通读一遍,Part III Cloze (10marks,考查形式 Section A (5marks): True or False Section B (10 marks):complete the article with the following sen

6、tences Section C (10marks): answer the question Section D (10marks): complete the summary with words from the passage,Part IV Reading Comprehension (35marks,考查题型 英译汉,要求考生将一般难度的短文中划线句子翻译成汉语。短文主要涉及一些人文或科学话题,考点主要集中在长句和难句上。要求考生不仅要有较好的阅读能力,扎实的汉语基础以及中英文转换能力。 汉译英,5个 单句,要求 考生用给出的句型或词组翻译句子,考察语法结构和词组运用知识,Part

7、 V Translation (15marks,答题策略 要增加词汇积累,关注专用名词,专业术语和 习惯用语。 掌握必要的翻译技巧,采用适当的 翻译方法。 例如: 増词法,减词法,词类转换法,分译法,合译法等,Part V Translation (15marks,注意改错的形式,Part VI Error Correction (10marks,共5小题,每题1分,计5分。要求考生在5分钟之内完成。命题范围比较广,考查考生的知识面以及思维的敏捷度和灵活性。题型包括常识题,计算题,推理题,图形观察题,猜词题,密码解析题和脑筋急转弯等几种形式。其主要目的是考生的语言意识。不仅要求考生有较高的阅读

8、力,而且要求考生运用逻辑推理,数学运算等综合知识进行推敲,计算,比较等技巧,Part VII IQ Test(5marks,包括两部分:小作文+大作文 Practical writing: English notice, English letter, report, resume and so on,Part VIII Writing,通知是上级对下级、团体对个人部署工作、传达事情或召开会议时所用的一种文体。同级单位有事情要进行讨论或协商,也可以互发通知。通知分两种:一种是以布告形式,把事情通知有关人员;另一种是以书信形式,把相关事情传达给有关人员。一般说来,通知正文上面正中的地方往往有 N

9、otice 或 NOTICE 一词作为题目,正文的下面是发出通知的单位名称。有时,发出通知单位的名称也可写在正文之前。发出通知的日期一般写在左下角;发出通知的人或单位的名称,可以写在右下角。这两项有时也可以省略。发出通知的单位和通知对象一般都用第三人称,但若正文前用了称呼语,则应用第二人称表示被通知的对象,English Notice,1. 发出通知的单位和对象在一般情况下用第三人称,如要求同学们按时到会,不说“we must to”或“you should”,而应写成:all the students are requested to be there on time. 2. 在语言上,口头

10、通知的句型应该做到口语化,多用简单句和祈使句,语言上尽可能用精炼的文字表达明确的信息。通知中提及的事情都是计划要做的,时态多用将来时,语态多用被动式。在句式上,常以“boys and girls/ladies and gentlemen”等作为称呼语。开头常用句式是“may i have your attention,please?attention,please,English Notice,在通知结尾处常用句式“please be there on time”并以“thats all. thank you”作为客套结束语。 为醒目起见,标题的每个字母可以用大写(如notice)。一开头需要

11、交代说明何事(what)、何地(where)、何时(when)、何人(who,English Notice,NOTICE Our class will go to the Red Star Farm to help the farmers to pick the apples to morrow morning. We ll meet outside the school gate at 6:30 tomorrow morning and will go to the farm by bus. We 1! have lunch on the farm. You d better put on

12、your old clothes. Please get to school on time tomorrow morning. The Headmasters Office,English Notice,英语的信封和中文的一样,有三部分组成,即发信人地址、收信人地址和邮票。只不过英语信封的格式除了邮票所贴的位置(信封的右上角)和中文的一样外,英语信封上要写的发信人和收信人的地址和中文的大不一样。发信人的地址应写在信封的左上角,收信人的地址应写在信封偏中右偏下处,英文书信的地址应从小写到大,先写门牌号码,再写街道、城镇、省或州及邮政编码,最后是国家名称。国家名称的每一个字母都要大写,Engli

13、sh letter,English letter,信封的写法,English letter,Model 1,Model 2,Zhang Ming Three Gorges University Yichang, Hubei, China P.O.BOX: 443002 Phone: (0717)6395578 Nov. 25, 2006 Dear Sir, I am looking for a position as a full-time secretary in your company. As a graduate with a B.A. in English literature fr

14、om Jiaxing University, I am able to write letters and reports in English for overseas correspondence and briefing purpose,I would be pleased to render all my past experiences to your company for improving your present business. My references are available and Im ready to send them to you upon notice. I am looking forward to receiving your reply and query in connection with my background of education. Thank you for your consideration, sincerely yours, Zhang Ming,Outline : 1) Name, address, telephone n

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