八年级英语上册 Unit 10 If you go to the party you’ll have a great time（第5课时）教案 （新版）人教新目标版

1、Unit 10 If you go to the party, youll have a great time第五课时Self Check类别课时要点重点词组get into a fight with 与吵架say sorry to sb.向道歉重点句式1.If my family travels to a new country this summer，Ill send you a letter about my experience.如果今年夏天我们一家到一个新的国家旅游，我将给你写信介绍我的经历。2Will you watch the video with me if youre fre

2、e this weekend？如果这个周末你有空的话，你愿意和我一起看录像吗？自主学习方案学生自学新词组(教材P80的词组)，看谁记得又快又准。(1分钟)1.get_into_a_fight_with与吵架2.say_sorry_to_sb.向道歉【新词自查】根据句意及汉语提示完成句子。1My sister wasnt happy these days because she got_into_a_fight_with(与吵架) her classmates.2If you are late for the class，you should say_sorry_to(向道歉) the teac

3、her.课堂导学方案Step完成教材Self Check部分的任务【操作案例】1首先要求学生快速阅读任务1的句子，并选择方框中的单词完成这些条件状语从句。然后找四个同学朗读这些句子并核对答案。2要求学生以竞赛的形式选择任务2方框中的单词独立完成任务2的对话，看谁做的又对又快。然后邀请两位同学分角色表演对话并核对答案，完成“2”部分的任务。(2分钟)3让学生两人一组，分角色朗读并表演“2”部分的邀请与回复的对话，并邀请几组同学在班上表演。(2分钟)4让学生发挥自己的想象，分组讨论当自己遇到任务3所给的情景时将怎么做，把自己的想法写下来，全班进行交流。评出最具创意的在班上展示。(5分钟)环节说明：

4、通过综合读写训练对学过的内容进行大概复习和巩固。当堂评价方案(详见当堂训练部分)附录八上重点知识总结一、重点词组大盘点1quite a few相当多；不少2of course当然；自然3feel like给的感觉；感受到4because of因为5hardly ever几乎从不6swing dance摇摆舞7at least至少；不少于；起码8junk food垃圾食品9such as例如；像这样10more than多于11less than少于12care about关心；在意13as long as只要；既然14be different from与不同；与有差异15bring out使显

5、现；使表现出16the same as和相同；与 一致17in fact确切地说；事实上；实际上18be similar to与相像的、类似的19so far到目前为止；迄今为止20havein common (想法、兴趣等方面)相同；有相同特征21all kinds of各种类型的；各种各样的22be up to是的职责；由决定23play a role发挥作用；有影响24make up编造(故事、谎言等)25for example例如26takeseriously认真对待27find out查明；弄清28be ready to愿意(做某事)；准备好(做某事)29dress up装扮；乔装打

6、扮30take sb.s place代替；替换31do a good job干得好32grow up长大；成熟；成长33be sure about确信；对有把握34make sure确保；查明35write down写下；记录下36have to do with关于；与有关系37take up (尤指为消遣)学着做；开始做38agree with同意；赞成39play a part参与(某事)40space station太空站； 宇宙空间站41over and over again多次；反复地42hundreds of许多；大量43be able to能够做某事44fall down突然倒下

7、；跌倒；倒塌45look for寻找；寻求46milk shake奶昔47turn on接通(电流、煤气、水等)；打开48cut up 切碎 49addto 把加到上50cutinto 把切成51coverwith 把盖在上52a piece of bread一片面包53prepare for为做准备54another time其他时间；别的时间55hang out(闲逛)常去某处56the day before yesterday前天57the day after tomorrow后天58look after照料；照顾59take a trip去旅行60look forward to盼望；期

8、待61potato chips炸土豆片；炸薯条62keepto oneself 保守秘密63in the end最后；终于64in half分成两半二、重点句式/交际用语总结1询问过去发生的事情的常用句型Where did you go on vacation？你去哪儿度假了？Did you buy anything？你买什么东西了吗？Did everyone have a good time？大家玩得开心吗？2询问频率的常用句型How often do you go to the movies？你多久去看一次电影？I go to the movies maybe once a week.我大

9、概一个月看一次电影。How often does he watch TV？他多久看一次电视？He hardly ever watches TV.他几乎从不看电视。3表示比较的句型Sam is smarter than Tom.萨姆比汤姆聪明。Are you as friendly as your sister？你和你的姐姐一样友好吗？Whats the best movie theater？哪家电影院最好？But I think Moon Theater has the most comfortable seats.但是我认为月亮电影院有最舒服的座位。4谈论对某人或某事的看法的句型What d

10、o you think of talk shows？你觉得谈话节目怎样？I dont mind them./I cant stand them！/I love watching them！我不介意。/我受不了。/我很喜欢。How do you like your vacation？你觉得你的假期如何？Fantastic！I had a great time.好极了！我玩得非常开心。5谈论将来目标的句型What do you want to be when you grow up？你长大了想当什么呢？I want to be an engineer.我想当工程师。How are you goin

11、g to do that？你打算怎样做？Im going to study math really hard.我打算努力学习数学。6预测未来生活的句型Will people use money in 100 years？人们100年后还将使用纸币吗？I think there will be more pollution.我想污染将会更多。 7询问某物制作方法及描述制作过程的句型How do you make a banana milk shake？你怎样制作香蕉奶昔？How much yogurt do we need？我们需要多少酸奶？How many bananas do we need

12、？我们需要多少香蕉？First，Then，Next，Finally，首先，然后，接下来，最后，8发出邀请、拒绝邀请及接受邀请的句型Can you come to my party？你能来参加我的聚会吗？Sure，Id love to.当然，我很乐意。Sorry，I cant.I have to prepare for an exam.很抱歉我不能去。我得准备考试。三、重点语法总结1一般过去时(1)一般过去时的构成肯定句：主语动词过去式其他。否定句：主语didnot动词原形其他。一般疑问句：Did主语动词原形其他？特殊疑问句：特殊疑问词did主语动词原形其他？(2)动词过去式的构成：一般在动词后

13、面加“ed”。以不发音的字母e结尾的动词直接在词尾加“d”。以“辅音字母y”结尾的动词，改y为i再加“ed”。以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写后面的辅音字母后再加“ed”。其余的为不规则动词。2形容词的比较级与最高级构成：(1)一般在形容词末尾加er构成比较级；加est构成最高级。(2)以不发音的字母e结尾的词加r构成比较级；加st构成最高级。(3)以“辅音y”结尾的双音节词，改y为i，再加er构成比较级；加est构成最高级。(4)以重读闭音节结尾的词尾只有一个辅音字母的形容词，双写该辅音字母再加er构成比较级；加est构成最高级。(5)部分双音节及多音节的形容词在前面加more变为比

14、较级，在前面加most变为最高级。形容词比较级的常用句型：(1)Abe形容词比较级thanB注意：比较级前可以用much，a little等词修饰，以加强语气。(2)Abe形容词比较级thanany other单数名词(3)Abe形容词比较级and形容词比较级(4)The形容词比较级，the形容词比较级形容词最高级的常用句型：(1)主语bethe形容词最高级单数名词in/of短语(2)主语beone of the形容词最高级复数名词in/of短语3be going to的用法构成：be going to动词原形常用句型：(1)肯定句：主语am/is/aregoing to动词原形其他。(2)否定句：主语am/is/arenot going to动词原形其他。(3)一般疑问句：Is/Are主语going to动词原形其他？4一般将来时(1)构成：肯定句：主语will动词原形其他。否定句：主语willnot动词原形其他。一般疑问句：Will主语动词原形其他？(2)there be句型的将来时结构用“there i