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文档简介

1、完整课件,直接使用,北师大 数学 三年级 上册,第4课时,练习四,1.通过练习能够选择合适的方法测量出简单图形的周长，掌握长方形、正方形和其他多边形的周长计算方法，并能正确计算,2.结合具体的情境，运用计算图形周长的方法解决实际生活中的简单问题，感知图形知识与实际生活的密切联系,长方形、正方形的周长,周长,什么是周长,长方形周长的计算方法,计算一面靠墙的长方形的周长,认识周长,周长的测量方法,描出图形的边线,方格中图形的周长,计算不规则图形的周长的方法,正方形周长的计算方法,蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来,右边两个算式分别求的是哪个图形的周长？说一说,7+2）2,2厘米,7厘米

2、,9+7）2,9厘米,它求的是长为7厘米，宽为2厘米的小长方形的周长,它求的是长为9厘米，宽为7厘米的大长方形的周长,计算各图形的周长,15+21+17,53（毫米,12+11+15+20,58（厘米,18+25+18+25,86（厘米,60米,20分米,42厘米,28厘米,56分米,长方形的周长=（长+宽）2,正方形的周长=边长4,看一看，算一算正方形的边长是多少厘米,铁丝长48厘米,我围成了一个正方形,484,12（厘米,答：正方形的边长是12厘米,正方形的边长=周长4,一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙围成这块菜地的篱笆长多少米,4+1+1,6（米,答：围成这块地的篱笆长6米,124

3、,1）求出大正方形的周长,48（厘米,答：大正方形的周长是48厘米,12厘米,2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画，并求出每个小正方形的周长,12厘米,122,6（厘米,答：每个小正方形的周长是24厘米,64,24（厘米,12厘米,12厘米,3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么关系？你能解释其中的道理吗,4个小正方形的周长总和是大正方形的周长的2倍,因为把这个大正方形分成4个小正方形后增加了8个小正方形的边长,用16根同样长的小棒摆出不同的长方形，能摆出几种？它们的长和宽分别是几根小棒的长度,能摆出4种不同的长方形,7,1,6,2,5,3,4,4,小明家有一扇如图所示的长方形玻璃窗，长是12分米，宽是10分米，爸爸要在它的周围圈一圈密封条，一共需要多少分米的密封条,12+10+12+10,44(分

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