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1、五年级数学下学期第一单元图形的变换检测题班级 姓名 成绩 一、填空。1、下面的现象是平移的画“”,是旋转的画“”。(12%)(1)索道上运行的观光缆车。( ) (2)推拉窗的移动。( )(3)钟面上的分针。( ) (4)飞机的螺旋桨。( )(5)工作中的电风扇。( ) (6)拉动抽屉。( )2、看右图填空。(12%) A(1)指针从“12”绕点A顺时针旋转600到“2”;(2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( 0)到“3”;(3)指针从“9”绕点A逆时针旋转( 0)到“6”;(4)指针从“3”绕点A逆时针旋转1800到“( )”;(5)指针从“5”绕点A( )旋转( )到“8”;(6)指针从“
2、7”绕点A( )旋转( 0)到“4”。3、先观察右图,再填空。(12%)O4321(1)图1绕点“O”逆时针旋转900到达图( )的位置;(2)图1绕点“O”逆时针旋转1800到达图( )的位置;(3)图1绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(5)图2绕点“O”顺时针旋转900到达图( )的位置;(6)图4绕点“O” 逆时针旋转900到达图( )的位置;4、如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫( )图形,那条直线就是( )。5、 正方形有( )条对称轴,圆有( )对称轴,线段有( )对称轴,有3条对称
3、轴的平面图形是( ),平行四边形有( )对称轴。6、你知道方格纸上图形的位置关系吗?www.Xk b1.coM(1)图形B可以看作图形A绕点 顺时针方向旋转90得到的。(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转 得到的。(3)图形B绕点O顺时针旋转180到图形 所在位置。(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转 得到的。7、移一移,说一说。 (1)向( )平移了( )格。 (2)向( )平移了( )格。 (3)向( )平移了( )格。8、利用( )( )( )变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。9、动手操作。A、 图形是以点( )为中心旋转的; 图形是以点( )为中心旋转的; 图形是以点
4、( )为中心旋转的。B、(1)图形1绕A点( )旋转90。到图形2。(2)图形3绕A点( )旋转90。到图形2。(3)图形2是图形4绕A点顺时针旋转( )形成的(4)图形1可看作图形3绕A点( )旋转( ) 形成的。 新| 课|标 | 第|一|网10、从镜子中看到的一串数字是,这串数字实际是( )。从水中看到一副车牌是,该车牌实际是( )。二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。三、 我会画。1、 在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴2、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。 3、(1) 把图形1绕O点顺时针旋转90度得到图形2.x k b 1 .c o m1L(2)、以直线L为对称轴,做出图形2的对称图形,得到图形3.(3) 把图3向右平移3格得到图形4。4、作图题。(1)将图A绕点O顺时针旋转90得到图形B。(2)将图形B再向右平移4格,得到图形C。(3)以直线l为对称轴,作图形C的轴对称图形,得到图形D。O5、(1)以直线为轴,做出图形A的轴对称图形,得
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