2021年常乐小学教学常规管理办法_第1页
2021年常乐小学教学常规管理办法_第2页
2021年常乐小学教学常规管理办法_第3页
2021年常乐小学教学常规管理办法_第4页
2021年常乐小学教学常规管理办法_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、常乐小学教学常规管理办法 是质量的保证,为使我校教学常规逐步科学化,促进基础教育课程改革健康深入地发展,进一步优化教学秩序,使教育真正服务于学生、服务于社会,引领我校教师逐步向专业化的方向发展,根据乡中心小学有关规定及要求,结合我校教育教学实际,制定我校。 一、期初学科计划的拟定 1、计划拟定要做到把握学科内容体系,了解教材知识整体性和系统性,结合本班学生实际,认真拟写,切不可敷衍了事,应付形式。 2、学科计划或总结拟定完后按时交到各教研组,各教研组通过认真检查、评比,各组评选出12份最符合实际的教学工作计划或总结,被评出的教师当月量化加2分;对敷衍了事、不符实际抄写、编造者扣除当月量化1分,

2、并限期整改。对未按规定时间完成者,每缺一项一天扣1分,并限期整改。 二、备课 1、教师备课要把服务学生作为座右铭,要认真钻研教材,设计符合本班学生实际的导入、结束语、板书、作业。重点要突出,难点要突破,教学设计时要注意教学与生活、育人的联系,切不可使教学与学生生活实际脱节。 2、实行提前一周备课,杜绝不切实际抄教案现象,未交教案者,每篇扣1分,对敷衍了事者每篇扣0.5分,并限期补上,对认真者,当月量化加13分。 三、上课 1、上课铃响前,教师应提前到达教室门口或教室等候上课,早上第一节课后,各班授课教师应自觉组织学生有秩序地到操场参加各种集会,下午第一节课的教师应提前5分钟到教室指导、监督学生

3、完成眼保健操。 2、出勤 (1)上课铃响后5分钟内作迟到一次扣档次工资8元,5-10分钟一次扣档次工资级15元,10-15分钟一次扣档次工资20元, 15分钟后作缺旷,另每迟到一次加扣化1分,早退一次扣档次工资8元,量化1分;10分钟以上作旷工论,体育课(室外课)要求上满30分钟,否则视为早退。旷工一节,除如数扣出课时津贴外,另加扣档次工资20元,量化2分。非教学人员旷工一次扣档次工资50元,量化4分,旷工三节以上当年不得评优评先,上课时间教师不得无故提前下课,否则视为早退。 (2)各种会议每次按两课时记出勤,学校或上级组织开展的各种集体活动每天按四课时记出勤,升旗仪式和课间操无故不参加者按一

4、课时记出勤。 (3)每周召开的既定会议,合并算入相应假中。 (4)每期开学来正式上课和期末考试期间若有缺席者,每天按四课时论出勤,并按相应假种论处。 (5)不服从组织安排的以旷工论,每次按两课时论出勤,并扣量化分5分;不按时完成交办任务或工作失误受到有关组织领导上级批评或通报批评的,每次扣工资10元,并加扣量化分25分。 (6)迟到、早退全年累计五次以上者,当年不能评优评先。 (9)若因失误造成某一节课无人上的,若是当事人的责任,当事人作一节旷工论,教务处和值周领导若无课者扣工资10元。 3、各班在班主任及当节授课教师带领下按时参加每周一的升旗仪式和周二至周五课间操(学前班只参加升旗仪式),周

5、二至周五课间操,学前班班主任管理好各班学生,不得在旗台逗留,违者一次扣1分。 4、上课要带与授课内容相符的教案,若抽查到不带或不符者,一次扣量化2分。(讲练习题与试卷除外) 5、教师上课必须使用普通话,仪表要端庄,教态要自然、亲切,除确因身体不适不宜久站的教师可适当坐一下外,其他教师不得无故坐着授课,若情节严重、影响不好者,被查处一次扣量化2分。 6、上课教师要精神饱满,不带个人情绪,讲授知识必须准确无误,不能向学生传授社会阴暗现象,影响学生正确人生观、价值观的形成,更不可歧视、侮辱、体罚学生,损 伤学生心灵。有违者,被查处视情节一次扣量化12分,若因此造成学生流失,一次扣量化5分,若学生出现

6、安全责任事故由该教师自负。 7、除正常考试外,教师不得在课堂上批改作业,玩手机,与别的教师闲聊等做与课堂无关的事,一经查出,一次扣量化2分。 8、教师上课不得穿拖鞋、背心或奇装异服,被查处一次扣量化2分。 9、染发明显者第一学月扣2分,第二学月扣4分,第三学月扣8分,以此类推,直至整改。 10、学生反映差,强烈要求更换老师者,一次扣2分,家长反映不好,查证属实,一次扣1-5分,累计计算。 11、教师在校骂架一次扣3分,打架一次扣5分,因酗酒造成工作失误的一次扣3分。 12、上课期间除经教务处同意外,教师之间不得私自调课,否则调课双方教师作旷课论处,学生出现安全问题追究该任课教师责任。 13、学前班上课每节不少于35分钟,后5分钟任课教师自觉招呼学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论