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文档简介

1、小学生选班委自荐书 大家好! 我是一年级(12)班的一模,自从我进了这个班级,认识了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快乐, 和大家相处了三个多月,我越来越爱我的同学,老师和这个集体.我希望自己不断努力学习,为集体争光;我更愿意为这个集体作好事,为大家服务! 我从小非常听话懂事,对人有礼貌.虽然从小性有些内向,但自从上了一年级以后,在性格上变得活泼开朗起来, 每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的事与家人一起分享,不仅自己的事情自己做, 而且会帮大人做些力所能及的事. 我希望自己在这次班干部的竞选活动中能得到大家的支持和信任,希望大家能投我一票. 如果这次我能当选,

2、那么我将会更加努力的学习,更加努力的为大家做好事.如果我这次不能被当选,我也不会气馁和失望,说明我还有很多需要努力的地方,那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争. 希望老师和同学都相信我,能给我锻炼的机会,我一定不会使大家失望的,相信我行,我一定行! 致辞 敬礼 小学生班干部自荐书xx-06-11 21:25 | #2楼 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 不知不觉中,新学期又开始了,大家又开始了紧张的学习,同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。 此刻,我站在讲台上是为了竞选“班级元首”班长这个职务。也

3、许,我并不是最最遵守纪律的,但是也不常给老师添麻烦。我认为自己可以担任这个职务,而且可以做得很好,因为我有一颗为班级做事的热心。我认为自己有担任这个职务的能力,因为我占据了许多的优势。我从小学一年级就担任班长,在班级上多多少少有些经验。当然,也有做得不好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。还有最重要的一条,就是我有信心当好我们班班长。如果我当上了班长,我要尽自己的力量为同学们服务,帮助老师维护班级里的纪律。积极参加各项活动,带动同学们的积极性,集思广益,为班里做更多的好事。同时我会改进自己的缺点!请大家支持我吧! 我的演讲完了,谢谢大家! 自荐人: xx-09-08 敬爱的老师、亲爱的同学

4、们:大家下午好(鞠躬)! 我是王珊珊,一年级在金乡就读,曾担任过,班长,副班长,卫生委员。老师都说我有一颗热爱集体的心。在书法课上我是位小导师,我也曾被评为校优秀干部,三好学生。 二年级,我转到了这所学校。开始方老师认为所有插班生的成绩都很不乐观,时间久了方老师觉得我和别的插班生不一样,我不但学习成绩理想,管理能力也很强。于是方老师推荐我做卫生委员,直到现在。在这期间,我曾遭到父母的反对,说我很迟回家。这个学期我本来不想当卫生委员,但是我仔细地想了想,不能因个人的原因,而让全班同学不能在舒适的环境下快乐地学习。于是,我征求了妈妈的同意,让我继续竞选当卫生委员。 希望大家支持我,共同把四年五班的

5、卫生、学习都搞好!谢谢大家! 自荐人: xx-09-08 小学班干部自荐书xx-06-11 9:25 | #3楼 同学们: 你们好! 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”-班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民

6、-主作风。因此,我的口号是“做一个 _的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。 班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头

7、优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。 我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学 _,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事: 1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯

8、净水, _解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。 我会是一个最民-主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹-劾。你们放心,弹-劾我不会像弹-劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎。 同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻

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