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文档简介
1、专题三 北魏孝文帝改革,北方,南方,魏 蜀 吴,西晋,东晋,十六国,北魏,宋齐梁陈,东汉,隋朝,魏晋南北朝(220589,三国两晋南北朝,六朝时期,分裂割据的魏晋南北朝时期,基本特征: 1、政治:社会分裂,政权并立;士族地主形成;民族融合加强(孝文帝改革)。 2、经济:由于战乱,商业发展低迷;北方经济严重破坏;南方经济得到开发和较快发展。 (灌钢法) 3、文化:文化呈现多元化特点。书画艺术和文学艺术很大发展;儒学的统治地位面临危机,取塞外野蛮精悍之血,注入中原文化颓废 之躯,旧染既除,新机重启,扩大恢张,遂 能别创空前之世局。” 陈寅恪金明馆丛稿二编,民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗
2、习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透,是民族之间的自然融合。 民族融合既包括少数民族汉化的过程,又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。 由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族,因此历次民族融合均以汉族为核心发生。 这是中国历史上的进步现象,从经济角度讲,民族融合就是少数民族由游牧经济转向农耕经济的过程; 文化风俗:少数民族汉化过程; 社会发展:少数民族封建化过程,实质,整体感知,北魏孝文帝改革是南北朝时期北方少数民族学习汉族经济政治制度和文化的一场封建化改革,通过改革鲜卑族逐渐实现了由游牧生产方式向农耕生产方式的过渡,促进了北方民族大融合,为结束长期分裂和完成统一奠定了基础,
3、课标要求: (1)了解北魏孝文帝改革的背景。 (2)归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 (3)探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 探究: 1.北魏孝文帝改革的背景中体现出哪几对矛盾? 2.什么是均田制? 3.如何评价北魏孝文帝改革,民族比较表,每有骑战,驱夏人(汉人)为肉篱”:在战争时,往往驱使汉族和其他各族的人充当步兵,在阵前冲锋,鲜卑骑兵则在后督阵,并任意纵马践踏,民族歧视和压迫的政策导致民族矛盾激化,北境自染逆虏,穷苦备罹,征调赋敛,靡有止已。所求不获,则致诛殒,身祸家破,阖门比屋。” 谢灵运,拓跋贵族盘剥导致阶级矛盾激化并引发起义,认识: 拓拔统治者一时不能适应汉族地区的先进文化; 严重的政治
4、危机反映了改革的必要性,只有改革才能缓和社会矛盾,一、北魏孝文帝改革的背景 1有利条件(前提) (1)北魏统一黄河流域,初步结束了北方长期分裂割据局面。 (2)北魏统治者接受汉文化,促进了社会生产的发展。 2社会矛盾(必要性) (1)宗主督护制的实行和吏治混乱导致阶级矛盾尖锐。 (2)鲜卑贵族实行民族歧视政策,激化了民族矛盾。 (3)北魏社会动荡不安,人民起义不断,北魏统治面临危机。 3个人因素(可能性): 冯太后和孝文帝深受汉族先进文化影响。 4.改革目的: 缓和日益尖锐的民族矛盾与阶级矛盾,巩固统治,改变鲜卑族落后状态,促进北魏的社会发展,1、整顿吏治 原因:吏治腐败,影响经济收入,激化阶
5、级矛盾 内容:俸禄制、任期考核制 吏治改善,缓和阶级、民族矛盾 影响 农民负担减轻,有利于发展生产,2、均田制 前提:政府掌握大批无主荒地 目的:保证政府收入,缓和社会矛盾 内容:政府把控制的土地分配给农民,农民向政府承担一定的徭役杂税 性质:封建国家土地所有制 提高农民生产积极性 作用遏制土地兼并 有利于国家征收赋税徭役,局限性: A、没有触及封建土地私有制,不可能抑制土地兼并。 B、随着人口的增多,人地矛盾突出。 C、政府剥削、掠夺农民的劳动力,君主土地私有制,地主土地私有制,自耕农土地私有制,所有权属于国家;北魏隋唐均田制,不是主要类型,但一直存在,主要供君主私人开支,土地兼并成为扩大地
6、产的主途径,拥有很少土地,或完全没有土地,从东汉起出现田庄;兼并引起动荡,知识链接,3、迁都,原因,直接目的,接受汉族先进文化,减少改革阻力,根本目的,加强对黄河流域的统治,迁都影响: 南朝将领刘庆之 出使洛阳,目睹了洛阳的风貌后感叹:“自晋宋以来,号洛阳为荒土,此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族并在中原,礼仪富盛,人物殷阜,1、迁都使改革进一步摆脱了旧贵族的束缚,为进一步深化改革创造了良好的环境; 2、有利于中原地区的经济恢复和政治稳定; 3、促进了洛阳的繁盛,使洛阳成为国际性商业城市; 4、推动了北方民族融合,4、革除旧俗: 实行汉制与移风易俗,全方位吸收汉族先进文化,1)内容
7、: 穿汉服,改汉姓,说汉语,与汉人通婚 废鲜卑旧制,改行汉人的典章制度,2)意义,促进鲜卑族和汉族的融合,推动了鲜卑政权向的封建化,为结束南北分裂奠定了基础。对中华民族的形成和发展起了重要的作用,北魏孝文帝改革的历史作用,1、促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展。 2、学习了汉族的先进制度与文化,顺应了时代发展的潮流。 3、加速了北方各族封建化的进程,促进了民族大融合。 4、为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础,孝文帝改革的主要内容和历史作用,将国家控制的土地分配给农民,农民要承担一定的徭役杂税,限制了土地兼并,保证了政府的财政收入和劳役需要,促进了北魏经济的恢复和发展,凡是均田人户,
8、不论其家授田是多少,均按丁交纳定额的赋税并服一定的徭役,同上,下启唐代租庸调法,实行俸禄制,考核官吏政绩决定任期,制定惩治贪污的办法,缓和了阶级矛盾和民族矛盾,减轻了官吏对百姓的掠夺,巩固了政权,公元493年,孝文帝以“南伐”为名迁都洛阳,为孝文帝深化改革创造了条件;有利于中原地区的经济恢复和政治稳定;促进了洛阳的繁盛,使洛阳成为国际性商业城市,实行汉制与移风易俗,禁穿胡服,改穿汉服,讲汉话,改汉姓,与汉族通婚,促进了北魏的封建化,促进了北方民族大融合,为隋唐大一统和经济文化的高度发展奠定了基础,孝文帝改革成功的原因是什么?从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识,1.原因,改革顺应了时代潮流
9、;内容全面, 措施得力,符合民族融合趋势和各族人民的愿望,符合统治者巩固统治的需要,冯太后和孝文帝的胆略和卓越见识,冲破阻力,毅然改革,认识,先进必然战胜落后,民族融合与孝文帝改革互为因果关系的,改革必须符合历史潮流、顺应民意;同时要讲究改革的策略,任何改革都不是一帆风顺,都具有曲折性。改革者要有迎接挑战的勇气和争取胜利的信心,需要注意的几个问题,1、北魏孝文帝改革的根本目的,巩固鲜卑族的统治,2、改革的性质,少数民族的封建化,3、成功的原因,4、孝文帝改革和商鞅变法,相同点: 不同点,顺应历史发展的潮流,促进政权的封建化,1)改革顺应了历史发展的潮流:民族融合发趋势和各族人民的愿望;统治者巩
10、固统治的需要,2)孝文帝的胆略和卓识,冲破阻力,毅然改革,侧重点不同:商鞅变法侧重于富国强兵;而北魏孝文帝改革侧重于制度的更新,迁都和移风易俗。 目的不同:商鞅变法是为了实现富国强兵以在兼并战争中取得优势地位;北魏孝文帝改革是为了缓和社会矛盾,改变鲜卑族的落后状态,有人认为:“以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥之处,孝文帝的汉化不值得肯定,抛弃了他们民族原来的特长,他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。”试评述这种史学观点,这种观点是根本错误的。 评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势,促进历史前进,是否有利于整个中华民族的进步为标准,而不能某一少数民族的“衰亡”论道。 基于这样
11、的认识,北魏孝文帝的改革,加强了北方民族大融合,拓跋族融进了以汉族为主体的中华民族的整体中,这是历史的进步。因此,孝文帝改革应该充分肯定,孝文帝也因此成为我国古代杰出的少数民族政治家、改革家,改革的原因和进程的规律性认识 1原因:任何改革从根本上说都是对生产关系和上层建筑的调整。要从生产力与生产关系的角度来理解改革的必然性。 2进程:任何一场改革都会涉及经济关系的组合和各阶层利益的调整。因此,改革必然会遭到旧势力和旧观念的抵制,这就决定了改革的复杂性,2012年高考山东卷)商鞅变法和北魏孝文帝改革都是在社会转型时期进行的重大改革,两次改革不囿于传统,除旧布新,对中国历史发展产生了深远影响。结合
12、所学知识,回答问题。 (1)面对社会转型,两次改革要解决的主要矛盾各是什么?举例说明。 (2)依据改革的措施,概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同,并指出其对历史发展所起的相同作用,1)矛盾及事例:商鞅变法:奴隶主贵族和新兴地主阶级之间的矛盾,如废井田开阡陌、废分封行郡县等。(举一例说明即可) 北魏孝文帝改革:落后的鲜卑族文化和先进的中原文化之间的矛盾,如实行均田制、推行汉化政策等。(举一例说明即可,2)不同:商鞅变法:创设新制度; 北魏孝文帝改革:学习借鉴中原文化。 作用:促进了经济发展,社会进步; 促进了民族融合,国家统一,2010福建文综,41)阅读下列材料,回答问题。 材料一春秋
13、之义,内诸夏而外夷狄。夫关中土沃物丰帝王之都每以为居,未闻戎狄宜在此土也。非我族类,其心必异,戎狄志态,不与华同戎晋不杂,并得其所,上合往古既叙之义,下为盛世永久之规。纵有猾夏之心,风尘之警,则绝远中国,隔阂山河,虽为寇暴,所害不广。 (西晋)江统徙戎论,1)据材料一,指出作者关于民族问题的主张,概括其理由,主张:夷夏有别,少数民族应远离中原。 理由:儒家的传统观念; 夷夏风俗习性不同; 可以减轻对中原的危害,材料二自晋宋以来,视洛阳为荒土,此中谓长江以北,尽是夷狄。昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。 (北魏)杨衒之洛阳伽蓝记 材料三北朝的强盛来自体制的力量交替的“胡化”和
14、“汉化”扭转了魏晋以来的帝国颓势,并构成了走出门阀士族政治、通向重振的隋唐大帝国的历史出口。 吴宗国主编中国古代官僚政治制度研究,2)据上述材料并结合所学知识,分析北魏孝文帝改革的进步作用。谈谈你对当时民族关系的认识,作用:促进了洛阳的繁盛; 推动了北方社会经济文化发展; 促进了民族融合; 奠定了隋唐国家统一的基础。 认识:少数民族及其文化给中原文明带来了鲜活的元素; 汉族与少数民族之间的交融、互补,丰富了中华文明的内 涵; 避免民族对立,消除民族隔阂,是国家发展进步的重要保证,2010高考浙江卷)阅读下列材料,回答问题。 材料一(北魏孝文帝说:)自上古以来及诸经籍,焉有不先正名而得行礼乎?今
15、欲断诸北语,一从正音。若仍旧俗,恐数世之后,伊洛之下复成披发之人。 魏书咸阳王禧传,1)根据材料一及所学知识,分析孝文帝如何从两个方面阐述“一从正音”的必要性,必要性:孝文帝认为作为中原(正统)王朝,必须说汉话; 如果不说汉话,又将回到改革前的状态,材料二陆法言著切韵,时俗皆以法言为吴人而为吴音也论音韵者二十余家;皆以法言为首出法言本代北人,世为部落大人,号步陆孤氏,后魏孝文帝改为陆氏。 苏氏演义卷上 (提示:陆法言是隋代语言学家,切韵是一部关于汉字读音的专门书。) (2)根据材料二,联系材料一及所学知识,试分析“陆法言现象,分析:陆法言是鲜卑贵族的后裔,撰成一流的汉语言音韵专著。他是鲜卑族对汉族文化认同的代表。这一现象反映了孝文帝改革的成效,孝文帝改革与商鞅变法的比较 阅读下列材料,回答问题。 材料一时民困饥流散,豪右多有占夺,(李)安世乃上书曰高祖深纳之,后均田之制起于此矣。九年(公元485年),下诏均给天下民田:诸男夫十五以上,受露田四十亩,妇人二十亩,奴婢依良。丁牛一头受田三十亩,限四年。所授之田率倍之,三易之田再倍之,以供耕作及还受之盈缩十年(公元486年),给事中李冲上言:“其民调,一夫一妇帛一匹,粟二石”于是海内安之。 魏书,1)材料一中北魏孝文帝改革的核心措施是什么?援引材料说明孝文帝采取
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