体育比赛主持词开场白

1、体育比赛主持词开场白 男：尊敬的老师们、亲爱的同学们 女：各位裁判员、运动员们 男女合：大家下午好！ 女：在这瓜果飘香、秋高送爽的季节，我们迎来了博爱小学xx学年度运动会。在此，我首先向为筹备运动会做出辛勤努力的老师和同学们，表示由衷的感谢! 男：运动使人快乐，团结使人奋进！本次趣味运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”，展示新时代学生的蓬勃朝气的热情，给每一位同学展现自我的机会，共享梦想成真的机会。 女：本次趣味运动会的举办，共有5个比赛项目，分别是广播操比赛、两人三足跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、高年级团体长绳，比赛项目均以班级为单位。 男：下面有请主任委员李校长讲话。 女：谢谢李校长

2、的讲话。下面有请裁判员张老师讲话，大家欢迎。 男：谢谢张老师的讲话。下面有请运动员代表讲话，大家欢迎。 女：我希望，我们全体裁判员，全体工作人员，能公平裁决，热情服 务。 男：我希望，我们全体运动员，能以满腔的热情，高昂的斗志，良好的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中成长。 女：再次感谢大家来参加本次趣味运动会的开幕式。 男女合：最后预祝本次运动会取得圆满成功! 体育比赛主持词开场白xx-06-17 17:10 | #2楼 各位领导、各位老师，大家下午好！ 今天，我们在鹿城小学举办全县“快乐体育 趣味课堂”教学研讨会，一起观摩了五位教师不同风格的课堂，观看了鹿城小学各年级特色体育活动、教师

3、体育活动的展示，一起感受到了体育课堂的快乐与魅力。这也是我县教研室与几位作课教师所在学校合作共同研究探讨的“快乐体育趣味课堂”这一课题的总结与汇报。为了让我们的孩子回归天性，找回童真、童趣，真正让“儿童成为儿童”；同时，也为了小学专、兼职体育教师能通过本次活动拓宽教师视野、提升教育理念、提高课堂驾驭能力，进而促进体育教师的专业发展和巧妙驾驭课堂的艺术，真正提高体育课堂教学的有效性。 接下来，我们就今天的这几节课进行互动交流，首先由几位作课教师先自评、说课。 . 刚才几位老师分别对自己的课堂设计理念、设计思路、课堂上易出现的问题的预设及解决问题的策略做了精炼的阐述，另外也对自己的课堂做了相应的反

4、思，我们知道会反思的人才是进步最快的人。 . 那么，接下来也请其他老师能够真诚的对几位老师就您的看法做交流，希望分享各位老师智慧。 在交流之前，我用到了一个词“真诚”，我们能感受到几位老师对这几节课都诚恳的提出了自己 _与建议，特别是王辉和李志强两位老师能用很专业的理论依据提出的指导性建议，很让我感动，相信其他老师也是感同身受。 接下来我们有请县体育教研员高虎同老师做总体点评和专题讲座，大家掌声欢迎。 老师们，高虎同老师对这五节课做了中肯的点评，肯定了优点，指出了不足。同时结合小学生的身心特点阐述了游戏在体育教学中的重要性，并且针对游戏运用的基本方法和基本要求做了具体的指导，这对我们以后的体育

5、教学工作提出了指导性意见与建议，也明确了我们体育教学的工作方向。在这方面，鹿城小学刘梅青校长有着很前卫的理念，更有很多的案例和丰富的经验，接下来我们以热烈的掌声有请刘校长做经验交流。 刘校长刚才从对待工作的态度、生活的态度、对教师的激励与关心以及对教师和学生的发展方面交流了她的想法和做法，她的这些经验很值得我们在今后的工作中借鉴，感谢刘校长为这次活动的倾情付出，也感谢她对我们教研室工作的大力支持与配合。 最后，有请冀主任为我们做重要的讲话。 老师们，在冀主任刚才的讲话中提到了一个词“策略”，他告诉我们说课得有方法，评课得讲策略，他也是策略的对我们今后的工作提出了建议与希望，希望老师们会后能够细

6、细品味刚才冀主任送给我们的十五个字“心中有规则、手中有技术、脑中有智慧”深刻内涵。老师们，我们的“快乐体育趣味课堂”教学研讨会鹿城小学现场会已经接近尾声，回味课堂，也许我们看到的课堂还不是十分完美，但通过观课、议课后，我们一定也会有一些怦然心动，会后请老师们及时、归纳、提炼、总结本次研讨会的所思所感，以便指导我们今后的工作不断前行。师们，请将您的感悟于5月8前发回蒲县教研室小学组邮箱：ad.。 最后，祝老师们日后愉快工作、快乐生活！返程途中注意安全！ xx年4月29日下午 体育艺术节体操比赛主持词xx-06-17 12:11 | #3楼 男：尊敬的各位领导、各位老师： 女：亲爱的同学们： 合：

7、大家下午好! 男：初冬季节，我们豪情满怀迎接的召开 女：激-情飞扬，振奋人心，我们精气神饱满! 男：踏着轻快的脚步，伴随初冬里温暖的阳光， 女：我们相聚一小，举行第六届体育艺术节大型体操比赛 男：今天的比赛分三项，首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式 (升旗仪式：升旗仪式开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼!) 男：庄严的升旗仪式，我们满怀热爱祖国之心，忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。 女：请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判 _、比赛细则。 (郑主任宣布裁判 _并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始) 男： 体育是力量的角逐; 女：体育是强大的体现。 男：体操是智慧的

8、较量; 女：体操是美丽的展示。 男：孩子们，让我们舞动起来，强身健体从现在做起 女：首先出场的是五年级1至4班的同学们，你们看， 他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场 男：相信有付出就有回报，只要尽到最大的努力，那就是最大的胜利!我们把最热烈的掌声送给他们 男：下面出场的是五年级5至8班的同学们，看他们意气风发，朝气蓬勃，团结向上，积极进取的架势 女：我相信他们准会是时代的骄子，是勇敢的弄潮儿!把祝福的掌声送给他们 女：下面出场的是一年级1至4班小家伙们，大家看他们小小年纪，气宇不凡，举手投足，铿锵有力 男：孩子们，放飞梦的翅膀吧，大大的天空任你们翱翔! 男：下面出场的是一年级5至8班的

9、小朋友，紧握着小小拳头，就树起一道理想的丰碑，就胸有成竹，就胜利在望了，要不，哪有那么响亮的口号，哪有那么坚定的步伐，让我们深深祝福他们。 女：下面出场的是二年级1至4班的同学们，他们热血沸腾，力争上游，年少的火热激-情里兴许正喷发着友谊第一，比赛也第一的傲然正气呢，我们给予热烈的掌声。 男：下面出场的是二年级5至8班的同学，他们永不言败，他们决不认输。 女：不信，看他们正用行动证明自己的实力，他们是实力派!让我们用掌声证明一切。 男：下面出场的是三年级1至4班的同学们，他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战!把掌声送给他们。 女：下面出场的是三年级5至

10、8班的同学们，他们精神饱满，快乐向上，他们追真求善，勇往直起，他们是老师的骄傲! 女：下面出场的是四年级1至4班的同学，他们成竹在胸，阳光迎面 男：他们动作协调，踏步优美，他们来了，掌声响起来 女：下面出场的是四年级5至8班的同学们，瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛，向上的激-情，向上的斗志，掌声祝福他们! 男: 下面出场的是六年级1至4班的同学，看大哥哥大姐姐们不凡操练，把“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子” 的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了，加油吧，六年级同学们。 男：下面出场的是六年级5至8班的同学，他们正用行动书写着人生能有几回搏，勇立潮头最风流

11、的豪言壮志! 女：相信这样的顽强斗志，定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。 男：老师们，同学们，比赛到这里全部结束了，评委们正在进行紧张的评比工作，请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。 女：下面举行第三项：颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有： 请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎! 男：获得本次广播体操比赛一等奖的班级是： 我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺! 请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖!，让我们 再次为获奖班级表示衷心的祝贺。 男：让我们带着永不言败的执着， 女：带着自强不息的誓言。 男：我们一

12、起同心协力，为美好未来打拼; 女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。 男：此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。 女：此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。 男：让我们养成自觉锻炼的习惯，“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。 女： 现在我宣布，正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束 合：谢谢大家!再见! 体育节开幕式主持稿xx-06-17 15:10 | #4楼 女：各位领导，各位老师。 男：同学们。 共：大家好！ 女：初冬的寒流挡不住师生盼“冬运”的热情。 男：体育竞赛的激烈竞争动摇不了师生对“冬运”精神的不懈追求。 女：在教育系统积极实施“中小学体质健康标准工程”，大力推进教育改

13、革和发展的浪潮中。 男：在我校全面实施素质教育发展新局面的重要时刻。 女：在这寒风凛冽的初冬季节里。 男：带着渴望与期盼。 女：满怀激-情与梦想。 共：我们迎来了仁德一小第十五届体育节。 女：这是我校体育工作的一次的盛会，是全体师生期盼已久的共同节日。 男：“我运动、我健康、我快乐”是本次体育节的口号，“健康第一、快乐成长”是本次体育节的理念。 女：我们相信，在大会组委会的领导下，经过全体教练员、裁判员、运动员和广大教职的共同努力，这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的盛会。 男：我们相信，在学校领导的亲切关心和支持下，只要我们团结一心，开拓进取，仁德一小必将有一个更加灿烂的明天。 女：仁

14、德一小第十五届体育节开幕式现在开始，请运动员入场。 男：走在最前面的是我们鲜艳的国旗、会徽和校旗方队，她意味着我们在 _的领导下，在老师的悉心呵护和辛勤培育下，沐浴着阳光雨露，茁壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接-班人。 女：他们英姿飒爽、神采飞扬。火炬象征着体育运动顽强拼搏的精神，绿色跑道好似展翅的雏鹰，让我们在健康快乐中成长，他们坚信：“只要顽强拼搏，一定会在本次体育比赛中取得好成绩”。让我们共同祝福他们取得好成绩吧！ 男：迎面走来的是学校腰鼓队，这支队伍现有成员98人，是一支初具规模的团体，先后多次被邀请参加了县以上大型活动，彰显了我校办学特色，为宣传一小作出了一定贡献。欢乐的锣鼓敲

15、起来了，和着欢乐的鼓点，我们腰鼓队的队员们正精神抖擞地向我们走来。 女：看！在花团簇拥下正走向我们的是花环队。那一张张活泼、可爱的笑脸，在五颜六色花环的映衬下，更加的光彩夺目。 女：她们正迈着整齐的步伐，高声齐呼着：“发展体育运动，增强人们体质，友谊第一，比赛第二”的口号向我们走来。不仅道出了体育运动的宗旨，更彰显了她们的决心和斗志。 男：彩旗队的少年，正高举旗帜，大踏步的向我们走来。只见他们一个个精神抖擞，斗志昂扬；迎风飘扬的旗帜指引着我们前进的方向。 女：下面走来的是一年级代表队，一年级共有335位小朋友，他们就像335颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向

16、上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！他们，将是仁德一小最燿眼的星星！ 男：看！他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。听！“锻炼身体，增强体质，健康第一，快乐成长。”他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天他们要在体育节上展现自己的风采，大家为他们加油吧！ 女：看！现在走来的是二年级代表队，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的果实。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给

17、他们辉煌！ 男：瞧！他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来的每一步！让我们祝愿他们能够永远昂首挺胸，阔步走向更美的未来！ 男：雄赳赳，气昂昂，现在向我们走来的是三年级代表队，他们喜欢运动，他们热爱运动，也许他们不够高大，也许他们不够强壮，但别小看他们，他们隐藏着无限能量，他们坚信“拼搏就有希望，努力就有回报”！ 女：整齐的脚步铿锵有力，自信的脸庞洋溢着笑脸。四年级代表队正向我们走来，看他们那种充满自信的脸庞和那种闪烁着勇气的眼神，足以证明他们的信心，我们相信，他们一定会成为今年体育节上一颗耀眼的新星。 男：现在向我们走来的是五年级代表队，看！他们个个生龙活虎，精神饱满，对这次体育节充满了信心，在这次体育节上，他们一定会发扬奋勇争先、顽强拼搏的精神，取得优异的成绩，为班集体增光添彩。 女：是啊！他们一个个神采飞场、活泼潇洒。奋力拼搏吧，胜利的旗帜在向你们招手！ 男：别样的风采，别样斗志，正走向主席台前的是六年级代表队，瞧，他们的笑脸是多么灿烂，听，他们的口号喊得多么响亮，这是一个热情如火，团结向上的集体，他们本着“友谊第一，比赛第二”宗旨，想在赛场上与各路英豪一争高低