北京市第一五四中学七年级语文上册 第5单元 23《绿色蝈蝈》导学案（无答案）（新版）新人教版_第1页
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文档简介

1、23绿色蝈蝈 学习目标：1、 感受法布尔“以虫性观照人性”的人生和他对生命的尊重与热爱。2、 体会文艺性说明文的语言特色；（学习难点）3、 锻炼快速阅读及概括信息的能力。（学习重点）学习过程：一、交流感知：1、了解作家法布尔：法布尔是 作家、 学家，是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了昆虫学巨著 。文学界尊称他为“昆虫世界的维吉尔”。2、绿色蝈蝈是一篇妙趣横生的小品文。作者以生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性，字里行间流露作者本人

2、对生命的尊重与热爱。2、加点字注音：篝火（ ）狩猎（ ） 沉寂（ ） 喑哑（ ） 静谧（ ）气氛（ ） 篡夺（ ） 吮取（ ） 撇开（ ） 低劣（ ）妒忌（ ） 扰乱（ ） 哀号（ ） 喧嚣（ ） 劫掠（ ）鸟喙（ ） 莴苣（ ） 嗉囊（ ） 螽斯（ ） 下颚（ ）唾液（ ） 钳子（ ） 贪婪（ ） 踢蹬（ ） 悬殊（ ）毫不犹豫（ ） 窸窣作响（ ） 津津有味（ ） 断肢残腿（ ）更胜一筹（ ） 惊慌失措（ ） 开膛破肚（ ） 一撇一捺（ ）3、解释词语：静谧: 津津有味：喑哑: 弱肉强食：4、朗读课文，用一句话概括文章内容。二、研读共品:1、把握说明对象的特征：谜一：“小小诸葛亮，稳坐中军帐；布下八卦阵，捉拿飞来将。”谜二：“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。”谜三：“头小颈长四脚短，硬壳壳里把身安，别看胆小又怕事，要论寿命大无边。”小结：本文介绍了绿色蝈蝈哪些方面的特点？(1)声音特征：(2)外部特征：(3)生活习性：2、探究每段内容，理清文章结构：第一部分（ ） 第二部分（ ）第三部分（ ）文章主体是 部分3、品析语言，体悟情感：鲁迅称法布尔为“讲昆虫故事的楷模”，“没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能”。你能从文中看出这样的特点吗？提示：1、不断变换对蝈蝈的称呼：效果：2、用

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