2021年大学生职业生涯规划书最终版

1、大学生职业生涯规划书最终版 当今时代是变革的时代，处处充满着激烈的竞争。想要在激烈的竞争中脱颖而出，并保持势，确立一个明确的努力地方向，并有所准备是势在必行的。尤其对于我们大学生来说，必须提前做好规划，尽早适应社会的发展和要求。 、个人认知 1、各人性格:我是一个乐观豁达的人，性格稳重，热爱工作，喜欢与人交流，富有激-情。但我也是一个容易感伤的人，自信心不足。 2、个人价值观:我认为只有付出才有回报，只有先为他人着想，尊敬别人，别人才会尊敬自己；我也认为“在其位谋其政”既然处于某一工作位置就要认真仔细是的做好每一环节；失败和挫折是成功的基石，一个人能否成就伟大就在于他是否有明确的理想和实际的行

2、动。 3、个人兴趣爱好(含职业兴趣)：我兴趣广泛，喜欢运动、音乐和文学，也喜欢参加集体活动，热爱自然。我从小喜欢政治、历史方面的书籍。我向往管理和服务性质的工作，喜欢自主性较大，富有挑战性和晋升机会的职业。 4、个人能力：我具有较强的实干能力和与人沟通能力，有较高的情商和组织、实践能力，能过虚心接纳别人的建议；但我自信心不足，在大局观和大视野方面存在不足，统筹全局的能力较薄弱。 二、职业认知 1、社会环境(含就业环境 )： 劣势：随着大学生就业改革的深化和高等教育由“精英教育”向“大众教育”的转型以及社会主义市场经济的不断发展和完善，“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”的大

3、学生就业机制的形成。再加上大学生人数的急剧增加，就业市场供求关系的急剧变化和高校的学科、专业设置不能满足市场需求以及受思想观念、生活条件、福利待遇的影响，我国大学生就业竞争加剧，就业压力增大，就业形势也越来越严峻。 优势：随着我国政治、经济、用人体制以及机制、政策、法律的不断完善使得大学生职业发展的公平竞争环境越来越优化；“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择“制度的确立，大学生择业的自主权 越来越大，拥有更加自由的选择空间；同时，第三产业以及新兴产业的发展也为大学生提供了更多的就业机会。 2、国家相关政策 1） _录用公务员、国有企事业单位新增专业人员和管理人员主要面向高校毕

4、业生公开招考和，择优录取。 2）xx-xx年， _、 _、团中央等国家部委先后颁布大学生志愿服务西部可享用八项优惠政策、关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业意见等10多项就业方针和政策 3）安徽省自xx年起开始实施“一村一社区一名大学生”计划和“三支一扶”计划（即高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作） 三、职业目标路径设计 目标1：到基层单位工作 路径：考公务员或努力被政府相关部门选调 目标2：到企事业单位工作 路径：通过应聘 四、规划与实施计划 1、短期目标：1）适应大学生活，发现自身。 2）了解与所学专业相关的社会职业、职位设置和相关职业资讯。 3）制定切实可行的大学阶段成长

5、计划，努力学好科学文化知识。 4）参加校园文化活动和社会实践活动，提升能力。 2、中期目标：1）确定职业发展方向和各阶段发展目标，寻求适合自己职业生涯发展的有效路径。 2）考研或者考公务员。 3）了解相关就业信息与相关单位、政府部门及个人建立稳定的关系。 4）到相关企事业单位和政府部门学习，积累工作经验，提升自身素质。 3、长期计划：获取较高的社会地位，获取实现理想的有利条件，事业和家庭两方面相协调，修改职业生涯规划，向更高的人生目标前进。 五、评估与备选方案 评估： 目标一：优势：经过大学四年的学习和成长，具备了较强的工作能力；国家相关政策的出台，例如安徽省实施的“一村一社区一名大学生计划”和“三支一扶计划”等；社会民-主的发展使得干部选聘制度以及政策和劳动政策发生变化，大学生职业发展的公平竞争环境越来越优化。 劣势：公务员考试难度较大；录取人数与参加考试人数存在巨大差距，竞争压力大，存在由名校毕业生竞争带来的巨大压力。 目标二：优势：经济的不断发展，企事业单位的就业岗位增多；职业与自身专业对口，自己具备了一定的工作经验和工作能力；国家政策的鼓励。 劣势：企事业单位要求提高，工作晋升机会十分有限，竞争激烈，特别是由同专业名校毕业生带来的竞争压力。 备选方案：创业或从事其他专业方面