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文档简介
1、“优质护理服务示范工程”活动实施细则要求检查方法与检查要点分值扣分依据一、建立健全有关规章制度,明确岗位职责1建立健全临床护理工作规章制度、疾病护理常规和临床护理服务规范、标准,严格执行落实到位。有相应的监督协调机制。2.建立护士岗位责任制,制定并落实各级各类护士的岗位职责和工作标准,规范临床护理执业行为。3.建立护士绩效考核制度,根据护士完成临床护理工作的数量、质量以及住院患者满意度,将考核结果与护士的晋升、评优相结合。1查看护理部及2-3个临床科室护理工作制度、疾病护理常规、护理技术操作规程、临床护理服务规范、质量考核标准。2查2-3个临床科室对制度、常规、规范、质量考核标准的落实情况。提
2、问3-6名护理人员知晓和执行情况。3查看监督指导记录。1查护理部和2-3个科室各级各类护士的岗位职责和工作标准;2护理部及科室至少每月一次的岗位职责、执业行为的检查、指导、考核、评价有记录。1.有绩效考核制度,有衡量工作数量、质量以及住院患者满意度等指标的考核方案,有绩效考核结果与护士的晋升、评优相结合的文件;2.查护理部、2个科室护士长对考核制度、方案掌握情况及相关记录。94231.要点1任缺一项扣1分,一项不健全或不切合实际、可操作性差扣1-2分。2.要点2一人不熟悉扣分,落实不到位扣1分。各级各类护士岗位职责不明确扣1分;无工作标准扣1分,不健全扣分;执业行为未检查考核扣1分,无评价扣1
3、分。1.要点1中任缺一项扣1分,不完善扣分;2.一科室护士长不熟悉制度、方案扣1分,无考核记录扣1分。要求检查方法与检查要点分值扣分依据二、切实落实基础护理职责,改善护理服务4.明确临床护士应当负责的基础护理项目及工作规范,临床护士必须履行基础护理职责,规范护理行为,改善护理服务。5.明确临床护理服务内涵、服务项目和工作标准。分级护理的服务内涵、服务项目要包括为患者实施的病情观察、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导等内容,并纳入院务公开,作为向患者公开的内容,引入患者和社会参与评价的机制。6.临床护士护理患者实行责任制,使责任护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务,增强护士的责任感,
4、密切护患关系。7.为患者提供满意的护理服务,扭转由患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理的局面,减轻患者负担。1.根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助,执行卫生部基础护理服务项目和工作规范要求,正确实施基础护理,如晨、晚间护理、饮食、排泄护理,皮肤护理、口腔护理、压疮护理、气道护理等。2.保持患者的舒适和功能体位,实施安全措施。3.无护理并发症发生。执行卫生部分级护理指导原则。现场抽查3个病区6-10名患者分级护理落实情况。做到:1.根据病情及护理级别,定期巡视病房观察患者的生命体征和病情变化并按规定记录。2.遵医嘱正确实施治疗、给药及护理措施,并观察、了解患者的反应,发现异常及时报告。3
5、.提供护理相关康复和健康指导。4.查阅院务公开制度、公开内容。5.查阅患者和社会参与评价的执行记录1查看手术和非手术病区各2个护士排班表、工作职责和工作流程,责任护士对所负责的患者能够提供连续、全程的护理服务。2走访3-5名患者,了解责任护士所提供的护理服务的满意程度。现场抽查手术和非手术病区各2个,抽查3-5名生活不能自理患者提供生活护理到位情况。2358551无基础护理项目、工作规范及分级护理质量标准各扣2分。2要点2一人不符合要求扣1分。3发生1例护理并发症扣3分。4基础护理合格率低于90%扣2分。例特级、一级护理有陪护扣1分,1例二级护理有陪护扣分。1要点1一处做不到扣2分。2.要点2
6、一处做不到扣分。3要点3一处做不到扣分。4.要点4一护士不熟悉有关健康教育知识扣1分,一患者不满意扣1分,一患者不知道有关有关病情及与病情有关的预防保健知识扣分。5.未在病区醒目处公开临床护理服务项目、分级护理标准和服务内容、医疗服务费用价格扣13分。1未体现责任制护理扣2分。不完善扣0。5-1分。2不能体现对患者提供连续、全程的护理服务扣2分。1例患者对护理工作不满意扣2分。有患者家属或家属自聘护工承担患者生活护理者,一例扣3分。三、深化“以病人为中心”理念,丰富工作内涵8.将“以病人为中心”的护理理念和人文关怀融入到对患者的护理服务中,在提供基础护理服务和专业技术服务的同时,加强与患者的沟
7、通交流,为患者提供人性化护理服务。9.不断丰富和拓展对患者的护理服务,在做好规定护理服务项目的基础上,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理,促进护理工作更加贴近患者、贴近临床、贴近社会。1查以病人为中心的服务理念、具体措施和效果。2建立良好的护患关系,做好入院宣教,切实履行告知义务。当病人接受与护理有关的特殊诊疗时应充分尊重病人的知情权、选择权。3为病人提供清洁、舒适、温馨、便捷和私密性良好的服务环境,体现人文关怀。4护患纠纷投诉年发生次数5次,查处率100%1医院领导班子将“以病人为中心”、以人为本的工作摆到重要日程,院务会至少每季召开一次,以“病人为中心”优质服务为主题的专题会议,有具体解
8、决问题的记载。2医院工作人员应做到言行规范、文明用语;服装规范、仪表端庄;佩戴胸卡上岗,热情接待患者,有问必答;检查诊治认真,工作时间不会私客。3.根据患者需求,从入院到出院提供全程化、无缝隙护理16881要点1措施不完善、落实不到位扣1分,效果差扣1-3分。2要点2、3一处做不到扣1分。3要点4每增加1次扣分,未及时查处一例扣1分。1要点1不能定期召开会议扣1分,有会议,无解决具体问题扣3分。2要点2一人次做不到扣1分。3.要点3一人做不到扣1分。四、充实临床护士队伍,加强人力资源管理10.医院充实临床一线护士队伍,最大限度地保障临床护理岗位的护士配置,医院临床一线护士占护士总数的比例不低于
9、95%。11.医院结合实际,探索实施护士的分层级管理,采用以临床护理工作量为基础的护士人力配置方法,并依据岗位职责、工作量和专业技术要求等要素实施弹性的护士人力调配。1查阅人事科、护理部护士花名册,临床一线护士占护士总数的比例不低于95%。2查护士岗位职责,了解护士从事非护理工作情况。1.查阅各级各类护士的资质、各岗位的技术能力要求和工作标准。了解护士分层级管理情况。2.查看3个病区护士长排班表,了解人员配备的合理性。16881.护理部无护士人力调配计划扣1分,落实不到位扣分,护士数量配备不足,不能满足分级护理需求,每降1%扣3分;2.护士从事非护理岗位工作超过5%,每超一人扣1分。1.不能做
10、到分层级管理扣2分。2病区病床使用率大于90%床护之比小于1:扣2分;3.人员配备不合理每病区扣1-3分。五、完善临床护理质量管理,持续改进质量12.完善临床护理质量考核标准,进一步细化和量化考核指标,保证护理工作的落实,能够让患者得到实惠。13.护理管理部门与临床科室建立落实基础护理的责任制,按层级建立各级护理管理人员和临床护士的质量考核制度,将经常性检查和定期考核相结合,并将检查和考核结果作为护士个人和部门奖惩、评优的依据,持续改进护理质量。14.取消不必要的护理文件书写,简化护理文书,鼓励医院结合实际,采用表格化护理文书,临床护士每天书写护理文书时间原则上不超过半小时。抽查护理部和2-3
11、个科室护理质量考核标准、考核办法和持续改进方案。1.查阅质量考核制度和基础护理责任制落实情况2抽查护理部及2个病区护理质量检查记录及评价、反馈、整改与持续改进情况。抽查2-3个临床科室:1有护理病历书写规范。2护士应书写或填写的护理文书包括:体温单、医嘱单、病程记录中的手术清点记录和病危、病重患者护理记录。3.建立表格化护理文书。4书写护理文书时间原则上每日不超过半小时。考核标准不健全扣2分,考核方案不能体现持续改进扣3分。1.要点1无制度扣3分;基础护理责任制落实不到位扣2分。2.院、科质量检查、评价不到位、记录不完善一次扣1-2分,实地考核中改进效果不明显,整改过的问题重复出现或发生率无明
12、显下降扣1-5分。不真实不得分。1.护理记录繁琐,书写时间每班大于半小时扣2分。2.急、危、重症病例记录不及时或有遗漏1例扣2分;六、高度重视临床护理工作,保障措施到位15.医院领导要高度重视临床护理工作,把这项工作作为医院“抓服务、树形象”的重要契机,明确和落实医院各有关部门的职责分工,形成全院共同的工作目标,在全院营造良好工作氛围,调动广大护士的积极性。16.医院要切实履行领导责任,加强有关部门团结协作,加大经费投入,提高护士福利待遇,向临床一线倾斜,实行同工同酬,调动各方面力量为全面加强临床护理、落实基础护理工作提供便利条件和有力保障。1.医院成立由院领导为组长的优质护理服务示范工程领导
13、组,职责、分工明确,组织、协调各部门围绕目标,保证措施落实到位。2.查院务会、大事记等医院“抓服务、树形象”落实情况有关记录。3.查总务后勤部门和辅助科室为“医疗一线服务”的制度及落实情况;询问5个病区、5名护理人员和5名患者了解工作到位情况。1)病房每床单元设备应符合医疗机构基本标准要求,后勤服务到病区,保证物资供应和设施完好。2)有病人专用浴室、配膳室、医护人员专用厕所,根据医院具体情况配备相应消毒设施。3)设备科有定期下临床保养、维修设备的工作制度和管理制度,保证常规设备完好率达到100%。随机抽查常规设备10件。4)药剂科能主动为住院病人单剂量摆药,送药到病房,检验科能主动下病区采集标本,医学影像科、消毒供应室、营养部等部门能主动为临床服务,把时间还给护士,把护士还给病人。1.落实护士条例,随机抽查两个科室聘用制护士使用和待遇落实等情况。2.提高护士福利待遇,对临
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