浙教版八年级上册同步练习5.4一次函数的图象一(无答案)_第1页
浙教版八年级上册同步练习5.4一次函数的图象一(无答案)_第2页
浙教版八年级上册同步练习5.4一次函数的图象一(无答案)_第3页
浙教版八年级上册同步练习5.4一次函数的图象一(无答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、5.4一次函数的图象(1)班级 _学号 _姓名 _作业时间: _月 _日一、自主预习1把一个函数的自变量x 与对应的函数y 的值分别作为点的_坐标和 _坐标,在直角坐标系中描出它的_,所有这些点组成的图形叫做这个函数的_2一次函数y kx b( k,b 为常数,且 k 0)可以用直角坐标系中的一条直线来表示,这条直线也叫做一次函数y kxb 的 _3已知点a 是函数 y 2x 3 图象上一点,若a 的横坐标为2,则 a 的纵坐标是二、实战演练4下列函数中,与y 轴的交点坐标为(0, 3)的是 ()( a ) y 3x( b ) y3x 3( c) y2x 3( d) y 2x 35关于函数y

2、2x 1( 0 x6)的图象,下列说法正确的是()( a )过点( 0, 1)、( 2, 3)的一条直线( b )过点( 0, 1)、(6, 11)的一条直线( c)端点为( 0, 1)、( 2, 3)的一条线段( d)端点为( 0, 1)、( 6, 11)的一条线段6直线 y kx b 是直线 y 2x5 通过向下平移一个单位而得到的,则该直线为()( a ) y 2x4( b ) y 2x 1( c) y 2x 4( d) y 2x 67一次函数y 3x 2 的图象不经过()( a )第一象限( b )第二象限( c)第三象限( d)第四象限8已知 a 是某正比例函数图象上一点,且点a 在

3、第二象限,作ap x 轴于 p, aq y 轴于 q,且 ap 3, aq 4,求正比例函数的解析式49求一次函数 y 3 x 4 的图象与两坐标轴的交点坐标,并求出该一次函数的图象与两坐标轴围成三角形的面积310直线 y kx b 与直线 y 2 x 5 平行,且过点a( 0, 3)( 1)求该直线的函数表达式;3( 2)该直线可由直线y 2 x 5 通过怎样的平移得到?11已知一个正比例函数和一个一次函数的图象交于点p( 2, 2),且一次函数的图象与y 轴的交点 q 的纵坐标为4( 1)求这两个函数的关系式;( 2)在同一坐标系中,分别画出这两个函数的图象;( 3)求 pqo 的面积第

4、1页班级 _学号 _姓名 _编号:356三、课后巩固12下列各点,在函数y 3x1 的图象上的是 ()( a )( 1, 3)( b )( 1, 3)( c)( 3, 7)( d)( 3,8)13直线 y 5x 不经过的点是 ()( a )( 0, 0)( b )(1, 5)( c)( 1, 5)( d)(5, 1)14函数 y4x 1 的图象是过点( 0, _)、( _, 0)的一条直线15把直线 y 5x 向 _平行移动 _单位,可得到直线y 5x 216一次函数 y kx b 的图象经过点(1,5),且与直线y 2x 交于点( 2, a)( 1)求 a 的值;( 2)求一次函数的关系式1

5、7水池中原有水4 立方米,每分钟注水8 立方米设注水t 分钟(根据水容量,不能超过12分钟)时,水池内有水q 立方米( 1)求 q 与 t 的函数关系式及自变量t 的取值范围;( 2)画这个函数的图象18旅客乘车按规定可随身携带一定重量的行李,如果超过规定重量,则需购买行李票,设行李费 y(元)是行李质量 x(千克) 的一次函数, 其图象如图所示, 求:( 1)y 与 x 之间的函数关系式;( 2)旅客至多可免费携带行李多少千克?四、拓展提升1919 a,b 两城相距 600 千米,甲、乙两车同时从a 城出发驶向 b 城,甲车到达b 城后立即返回 如图是它们离a 城的距离 y(千米) 与行驶时间 x(小时) 之间的函数图象( 1)求甲车行驶过程中y 与 x 之间的函数解析式, 并写出自变量x 的取值范围;( 2)当它们行驶 7 了小时时,两车相遇,求乙车速度20某港口缉私队的观测哨发现正北方向6 海里处有一艘可疑船只y/千米方向直线行a 正沿北偏东60ce驶,缉私队立即派出快艇b 沿北偏东 45方向直线追赶如图中600l 1, l2 分别表示

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论