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文档简介

1、北师大版三年级数学下册,分,一,分,执教者:张坂中心小学,黄锦銮,把,4,个苹果分给两个小朋友,怎么分公平?,2,(个),把,2,个苹果平均分给两个小朋友,每个人分几个?,1,(个),把,1,个苹果平均分给两个小朋友,每人分到几个?,?,把,1,个苹果分给两个小朋友,怎样平均分?,2,1,2,1,我把,( ),平均分成,( ),份,其中,1,份就是,这个(,)的,。,1,2,选择自己喜欢的两副图,用尺子分一分,并涂上它的,。,1,2,请将一张正方形的纸平均折成,4,份,看一看,想一想,并给其中一份涂上颜色,.,(,1,),把其中的一份涂上颜色,,涂色部分是这张纸的(,),(,2,),把其中的两

2、份涂上颜色,,涂色部分是这张纸的(,),4,1,4,2,看一看,想一想,(,3,),把其中三份涂上颜色,,涂色的部分是这张纸的(,),(,4,),把其中四份涂上颜色,,涂色的部分是这张纸的(,),4,3,4,4,涂了这张纸的全部,所以,等于,1,.,4,4,?,你还能用正方形纸,创造出其它分数,吗?试试看吧!,活动规则:,1,、把一张正方形纸平均折成几份;,2,、把其中一份或者几份涂上颜色;,3,、在正方形纸的空白地方写上涂色,部分表示的分数。,、涂色部分是这五角星的,。,(,),(,),1,、把一条线段平均分成(,)份,其中的(,)份,是这条线段的,。,(,),(,),1,1,?,说一说,3

3、,、涂色的圆圈是这些圆圈的,。,(,),(,),5,6,祝贺你,祝贺你,祝贺你,祝贺你,涂红色部分分别是谁的几分之几?,1,6,1,4,?,恭喜你,加,5,分,用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。,(,),(,),(,),8,5,八分之五,3,1,三分之一,6,5,六分之五,?,恭喜你,加,6,分,用下面的分数表示涂色部分对吗?,对的画“,”,错的画“,”,。,3,4,(,),2,3,(,),?,恭喜你,加,4,分,1,2,(,),4,6,(,),用下面的分数表示涂色部分对吗?,对的画“,”,错的画“,”,。,?,恭喜你,加,4,分,有三个气球,,其中红气球占,(,)。,1,3,1,2,(,),4,6,(,),用下面的分数表示涂色部分对吗?,对的画

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