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文档简介
1、户外拓展活动方案户外拓展训练属于体验式培训,形式生动、灵活、有趣,能激发员工的潜在能力,提升个人素质,熔炼团队合作精神,在协作中促进自身和企业共同进步。本方案通过组织公司员工的户外拓展活动,使其充分领略形式多样、生动有趣、充满挑战的户外体验项目,确立信心,发掘自我潜能,培养团队合作精神,体验自己的生理和心理极限,从而提高自身心理素质和整体作战能力。一、活动目的:1.团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;2.营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;3.正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;4.增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自
2、然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,熔炼团队的目的。二、参加人员:三、负责部门:四、活动具体方案:(一)地点:拟定北宫国家森林公司(二)时间:拟定2018年5月19日(三)活动方式:1、随机分组开展拓展活动;2、全员集体活动、队伍比赛制;3、分享经验与心得;4、培训与娱乐相结合。(四)培训日程安排:流程安排责任人07:00公司门口集合-准时出发07:10-9:10公司至目的地9:30-9:40集合-实施破冰,讲解活动注意事项及活动日程安排A:讲述团队精神B:组建团队文化、规则及注意事项宣布实施9:45-10:0
3、0集体热身活动【松鼠大树】热身项目,让队员迅速放开思想包袱,迅速的融入到本次活动。10:05-10:45小组竞技项目【拯救亚特兰蒂斯大陆】10:50-11:00分享经验和心得让队员从本次活动中总结经验,提出自己的看法或享受11:10-11:40小组竞技项目【袋鼠赛跑】/【地雷阵】通过团队之间的相互竞争,增强团队内部的协作精神,使整个集体相互融洽11:50-12:10对本次竞赛的总结、分享,给获胜小组颁奖,对下一步工作的安排12:30-14:00午餐14:10-16:20娱乐竞技全体员工可根据自己的喜好参加各项娱乐竞技,放松自我、舒缓心情16:20-16:30总结-回顾、分享16:40活动结束,
4、乘车返回备注1、以上项目的安排,可根据团队情况作适当调整。2、方案里边标明的拓展科目所用时间段为大致用时, 具体用时以实际用时为准。3、根据具体操作时间确定活动项目数量,备选活动项目1-2个。4、获胜小组可获得相应的奖品或奖金。(五)费用预算序号项目数量单价金额备注1交通费6辆200元/天1200元确定自驾私家车的人员2餐 费2桌500元/桌1000元不含酒水3宣传横幅/队旗1条70元/条70元4活动器材300元排球、扑克、蒙眼布、呼啦圈4个、秒表、哨子、20米长绳;羽毛球、篮球、足球(自带)5奖品/资金400元给获胜队每队200元奖金场地租用费480元根据具体使用情况决定(不确定)6其它20
5、0元水、水果、纸杯、药箱7备用金500元不可预计合 计4150元五、工作人员任务安排:总负责人:执行人:前期准备工作:1. 活动宣传及通知:组长、副组长负责贯彻2. 车辆安排:3. 午餐安排:4. 物品采购:5. 横幅的制作:6. 活动器材准备:实施阶段:组织、协调总负责(组长):协调人(副组长):1. 全员组织:2. 摄影:3. 拍照:4. 游戏组织:5. 活动场地布置:6. 后勤:六、准备工作时间安排:1.5月17日A、 确定活动方案B、 下达工作任务2.5月18日下午A、拓展活动宣传工作3.5月18日下午A、确定采购物品B、确定横幅内容及制作C、落实活动所需器材D、活动场地及用餐落实确认
6、4.5月18日下班前A、完成物品采购工作B、摄像机、相机充电准备C、确认活动准备完毕七、活动要求: 基本要求一、充分把握学习机会,积极思考,做个认真的学员。二、积极参与小组讨论,主动分享看法,做个有参与感的学员。三、勇于提出及公开发表意见,做个有见解的学员。四、放松心情,放下工作重担,做个轻松快乐的学员。活动纪律 一、 服从工作人员的统一指挥和安排,任何人不得擅自离队随意活动。二、 发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。三、 树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理。四、 当身体不适时或其他紧急情况,须及时向工作人员报告,以便妥善处理,确保安
7、全。五、 参加培训活动的人员不得擅自在湖塘、河流中游泳。六、 参加活动的人员因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任。七、 参加培训活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。八、 培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者,工作人员有权终止其活动,并妥当处理其返程,其活动费用不退。 学员准备注意事项内容心理准备(1)积极主动参与活动,视成功为目标。 (2)用足够的热情接受各种考验。(3)维护良好的团队氛围,乐于助人勇于负责。(4)主动沟通及交流内心感受。自备物品一、休闲装,太阳帽;二、休闲/运动鞋;三、特别提醒:本次活动为拓展训练活动,除必备物品外,请不要过多携带物品
8、。八、互动小游戏具体说明(见附件)附件:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候以切实可行的、操作简单的游戏为主,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。游戏一:大树与松鼠(热身活动)适用对象:所有学员时间:10-15分钟操作程序1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插
9、到大树当中,落单的人应表演节目。3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。游戏二:拯救亚特兰蒂斯大陆游戏三:袋鼠赛跑时间: 510分钟 人数: 不限 道具: 给每两个队员至少准备一个气球。 两根绳子(标明起始线和终结线)。 一处运动场。 概述:任何团队都能开展的有趣游戏。 目的: 1活跃团队气氛。 2促进团队合作。 步骤:
10、1将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。 2让大家互相结对儿。 3给每对搭档发一个气球。 4让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。 5让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。 6解释游戏如何开展。告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。 7最先跳回起始线的那对搭档获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。 讨论问题示例: 是谁最先返回起始线的? 什么因素加大了游戏难度?变通: 比赛
11、结束后,给大家12分钟的设计时间,然后再重复一次游戏。允许搭档们商量谁第一个带球跳跃,以及讨论怎样才能提高速度。记下所有搭档所耗时间。游戏四:地雷阵(备选)时间: 1530分钟 人数: 至少12人,越多越好。 道具: 每对参赛者一块蒙眼布。 两根约10米长的绳子(30英尺)。 一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 概述: 这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。 目的: 1建立小组成员间的相互信任。 2促进沟通与交流。 3使小组充满活力。 步骤: 1选一块宽阔平整的游戏场地。 2安排不想参加
12、游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。 3让每个队员找一个搭档。 4给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。 5眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。 6在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。 7被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。 讨论问题示例: 哪个小组率先通过了地雷阵? 做完了这个游戏,大家感受如何? 你的同伴能做到指令清晰吗? 游戏过程中遇到了什么问题? 如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全: 留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。 变通: 1这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。 2可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。8致游戏开场白,开场白示例如下: 几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险你的同
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