13——2010电子信息工程本科培养方案2010.6.20new

1、培养方案电子信息工程专业 - 91 -电子信息工程专业培养方案1、专业所属学科及专业名称、代码 学科门类： 工学类 别： 电气信息类中文名称： 电子信息工程英文名称： Electronics and Information Engineering代 码：0806032、人才培养目标本专业培养满足社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，富有社会责任感，具备扎实的信息获取、传递、处理的理论基础，较强的电子工程实践能力和较宽的专业知识面，具备较强的吃苦精神和创业能力，可从事各类电子设备和信息系统的研发工作的应用型高级专门人才。3、业务培养规格（1）热爱祖国，拥护党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和

2、邓小平理论的基本原理；有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向和责任感；会做人、会做事、会学习、具有创新意识，具有良好的思想品德、社会公德和遵纪守法、团结合作的品质。（2）具有扎实的电子信息工程专业的基本理论、基本知识、基本技能和基本素质。具有一定的人文科学、自然科学和艺术审美的基本理论知识。具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力及开拓创新的精神，具有一定的社会活动能力、从事本专业的工作能力和适应相邻专业工作的基本能力和素质。应具有如下能力：掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子电路的基本能力。掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机

3、模拟信息系统的基本能力。掌握计算机的基本理论及应用技术，具有应用计算机进行辅助设计、测试、控制和应用软件开发的能力。掌握文献检索、资料查询的基本方法；加强外语能力的培养和训练，掌握一门外语，具有一定的科学研究和实际工作能力。具有电子产品生产管理和电子产品营销的能力。掌握一定的体育、军事和审美的基础知识，达到国家规定的大学生体育和审美训练的合格标准。（3）做到“三个适应”：一适应适应岗位。学用一致，专业对口。二适应适应基层。在生产第一线，在企业基层能安心工作，热爱本专业，又乐于吃苦和干一番事业的信心。三适应适应发展。毕业后适应科技进步，做到既有前劲，又有后劲。4、修业年限、毕业要求与毕业学位授予

4、修业年限：正常4年（要求在36年内完成）毕业要求：思想政治合格，修完本专业培养方案规定的所有课程，至少在规定的年限内修满规定的学分，且所得学分的结构符合要求，方可毕业。毕业学位授予条件：取得毕业资格，德、智、体、美考核合格，并达到中华人民共和国学位条例和学校规定的授予学士学位的条件，授予工学士学位。5、主干学科及专业主要课程主干学科： 电子科学与技术、信息与通信工程专业主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、C语言程序设计、单片机原理与接口技术、EDA技术与现代数字系统设计，电磁场理论、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、通信原理、自动控制原理、电子测量技术。6

5、、教学活动周数、学分、学时安排学期各类教学时间分配表学期课堂教学入学毕 业教 育考试课程 设计工学类学年论文文理类专业见习毕业教育实习劳动军事训练毕业论文设计机动一15221二1721三1721l1四17211五17212六17221七72102八111622合计115316221210学时、学分构成表课程类别通识课程专业课程集中实践课程（周）理 论实验实训学科、专业基础课程专业方向课程专业任选课程必修选修理论实验实训理论实验实训理论实验实训学时数444204312960263234901878535学分数261217577.514.5310.52.530学分百分比14.46.79.431.7

6、4.281.385.81.417.2课堂教学总学时2476实验实训学时1663总学分180专业实验实训学时占专业总教学学时比例%547、教学进程安排及修读指导课程设置及教学进程表（一）课程类别课程性质课程编号课 程 名 称学分数课内教学各学期周时数分配总学时理论实验上机其他实践一二三四五六七八通识课程必修课程000034中国近现代史纲要234342000033思想道德修养与法律基础345453000012马克思主义基本原理351513000085毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论468684000008大学英语(一)46030304000009大学英语(二)46834344000010大

7、学英语(三)46834344000011大学英语(四)46834344000040大学计算机基础360303004000016大学体育(一)1300302000017大学体育(二)1340342000018大学体育(三)1340342000019大学体育(四)1340342000032军事理论234342000031大学语文234342000056文献信息检索13416182000081就业指导11000053形势与政策2每学期2个专题讲座小 计43756444482641381097选修课程000007当代世界经济与政治1公共艺术类2至少修读2个学分的人文社会科学类课程、2个学分的艺术类课程

8、、2个学分的心理健康教育类课程。职业生涯与发展规划由各系自行组织。自然科学类1人文社科类2心理健康教育类2000080职业生涯与发展规划选修课程由学院统一协调设置，学生应修读12学分以上方可毕业。素质拓展学生应当积极参加职业技能鉴定、学科竞赛、学术讲座（听10个讲座1学分）、创新能力培养活动，这方面素质拓展所取得的学分不应低于4学分。该学分不计入教学总学分。课程设置及教学进程表（二）课程类别课程性质课程编号课 程 名 称学分数课内教学各学期周时数分配总学时理论实验上机其他实践一二三四五六七八专业课程学科专业基础课084228-29高等数学（）1016016055064204大学物理（）6110

9、11043064228大学物理实验1.554541.51.5064569工程制图3.560604000041高级语言程序设计（C语言）48551345064592工程数学（复变、积变）3.560604064593工程数学（线性、概率论与数理统计）3.564644084108概率论与数理统计230302064208电路分析基础3.560604064016电路分析基础实验0.524241063230模拟电子技术3.560604063231数字电子技术3.560604064025-26电子技术实验1.551511.51.5064247电子测量技术3.56448163+1064566信号与系统3.56

10、851173+1064083单片机应用技术3.56448163+1064230自动控制原理48551343+2064339MATLAB语言1.53417172064216专业英语230302小 计64.51223960263819.51817.511专业方向选修课程专业方向一（ 信息处理方向）064220通信原理3.56448163+1064253EDA技术48551343+2064586信息论与编码354543064217高频电子线路3.56448163+1064224数字信号处理3.56448163+1小 计17.5331249827+19+4专业方向二（ 测控方向）064234传感器原理

11、与应用35135162+1064253EDA技术48551343+2064231智能仪器3.56448163+1064570虚拟仪器技术35438162+1064571测控电路46448163+1小 计17.5318220982+111+5学生可任选专业方向，每一方向课程应修习17.5学分课程设置及教学进程表（三）课程类别课程性质课程编号课 程 名 称学分数课内教学各学期周时数分配总学时理论实验上机其他实践一二三四五六七八专业课程专业任选课064246计算机网络与通信34832163064248计算机集散控制系统23222102064251现代数字系统设计234342064255现代控制理论2

12、34342064256自动检测与转换技术234342064257面向对象程序设计34832162+1064258过程控制及仪表23424102+1064227微机原理与接口34832162+1064260计算机控制技术348483064245计算机组成原理34832162+1064261检测与过程控制技术348483064022嵌入式系统46848203+1064222微波与光导波技术348483064088可编程控制器46834344064585数据采集技术234342064219光纤通信原理348483064226电力拖动与控制348483064250模糊控制理论348483064005工

13、程光学348483064572系统辨识348483064573小波分析与应用348483064574建模与估计348483小 计60学生至少应修习任选课程13学分课程设置及教学进程表（四）课程类别课程性质课程编号课 程 名 称学分数课内教学各学期周时数分配总学时理论实验上机其他实践一二三四五六七八实践课程集中实践教学000086“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实践（周）2暑期2周000029军事训练（周）22劳动（2周）11064467金工实习11064354电子工艺实习11064355电工实习11064568课程设计（周）3111064360电子产品生产实习22000038毕

14、业论文（周）10102000037专业实习（周）816小 计303231121018合 计1802127.52826.517+方、选10+方、选方、选修读指导1.4年内总计修满180学分方可毕业，其中通识课程55学分(包括选修课程12学分)，专业课程94学分(包括学科、专业基础课程64.5学分，专业方向课程17.5学分，专业任选课程13学分)，实践课程30学分。2公共选修课程须注重文理渗透和艺术素质的培养，要求学生至少修读2个学分的人文社会科学类课程、2个学分的艺术类课程、2个学分的心理健康教育类课程，总共修满l2学分。3学校鼓励学生积极参加职业技能鉴定、学科竞赛、创新能力培养活动，这方面素质拓展学分应至少取得4学分，该学分不计入教学总学分。参加职业技能鉴定取得职业技能资格证书一项计一学分，参加省级以上学科竞赛获得成功参赛（及以上）奖者计一学分，同一项目多次参赛的不重复计分。4本专业设信息处理、测控技术两个培养方