七年级上册二单元

1、七年级上册第二单元测试题班级： 学号： 姓名：一、单项选择题（每小题3分，共48分）题号12345678答案题号910111213141516答案1“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻拦才能的发挥。”以下学习方法中，你认为哪一种方法是拙劣的（ ）A课外时间没有一定的计划，想起什么就做什么B每科有固定的笔记本，笔记有条理C学新课前，先初步把新内容看一看D课上积极回答问题，参加讨论2下列关于学习方式和学习方法正确的说法是（ ）A学习成绩好的同学，其学习方法就一定好B只有适合自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是最好的学习方法C跟着老师走，老师指向哪就朝哪，一定没

2、错D用小学的方法也一定能学好初中的各门功课3促使我们勤奋学习的根本动机是（ ）A正确的学习目的 B正确的学习方法C正确的激励机制 D正确的行为习惯4“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话主要说( )A学习的态度 B学习的方法 C学习的兴趣 D学习的过程5你赞成下列哪位同学的做法（ ）A小明在上数学时偷偷在下面看语文书B晓东丢三落四，老忘记带书 C张梦总是在早上到校抄同学的作业D刘海把每天要做的事安排得井井有条6在2008年北京奥运会上，美国游泳队的菲尔普斯独揽八金。他认为他的成功要归功于对待训练的态度。每天都是从早晨7点开始训练，每天游泳训练的距离多达12英里，他说：“我知道没有人比我训

3、练更刻苦。”这段材料对我们学生的启示是（ ）我们也要进行游泳训练，都去参加奥运会 学习的态度决定我们的学习效果 在学习中要学习菲尔普斯刻苦和持之以恒的精神 在我们学习中要注意劳逸结合A B C D7下列做法正确的是（ ）A喜欢的学科就认真学，不喜欢的就不学B兼顾基础学科，发展特长C我只喜欢历史，不愿意学物理D化学太难了，没有兴趣8“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是( )A要注意学习理论知识 B书本知识很重要C要重视社会实践 D所有的经验都来自书本9爱因斯坦提出过一个公式：“W=X+Y+Z”下列对这个公式解释正确的是（ ）AW代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表不浪费时间

4、 BW代表成绩，X代表勤奋，Y代表机遇，Z 代表珍惜时间 CW代表成功，X代表勤奋，Y代表方法，Z代表运气 DW代表成功，X代表努力，Y代表机遇，Z代表不浪费时间10下列选项中，符合玩的原则的是（ ）小王利用周末的时间去爬山 小明一到周末就睡懒觉 小李自己动手制作玩具 小舟能控制自己在周末上网时不超过一小时A B C D11下列选项中，正确的是（ ）一个人学习的好坏，绝大多数取决于智力因素 聪明只是成才的一个条件 要成才，最重要的是要具备良好的个性 智力正常，个性成才A B C D12“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成

5、性格。”培根的这句话告诉我们( ) 每门学科都对我们有意义 系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面的学习和掌握 任何一门学科都很重要，我们不应该偏废 每门学科都很重要，我们学好其中的几门就不错了 A B C D13“定时学习”的意思是（ ）每天必须保证必要的学习时间 到了该学习的时侯马上学习 每天必须完成计划好的学习任务 学习的时候不可一心二用 A B C D14参加社会生活和社会实践的意义在于 ( ) 可以学到很多在课本上学不到的东西 可以把课堂中学到的理论知识同社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解 可以培养和锻炼我们的实践能力 可以加深我们对社会的了解，培养

6、我们的社会责任感A B C D15下列选项中，说法正确的是( )A竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流 B竞争就要封闭自守C竞争就要排斥同学 D竞争会让同学之间彼此勾心斗角16心理学家发现，课间休息10分钟后再学习，听觉、视觉工作效率可以提高30%。这告示我们( )A我们要学会玩 B在紧张的学习一段时间后，适时地放松一下，使大脑神经得到调节，有利于提高工作效率C玩的时间不要太长 D学习和休息是密不可分的二 、判断题（每小题2分,共10分)17学习时间的安排要考虑自己的各种实际情况。 ( )18有研究表明，喜欢不喜欢某一学科，主要取决于有没有兴趣。( )19没有执行的计划只能成为“墙上的风景”。

7、( )20合理安排学习时间也有助于提高学习效率。( )21只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。题号1718192021答案三、简答题（18分）22“明日复明日，明日何其多。日日待明日，万事成蹉跎”这首明日歌告诉我们一个什么道理呢？我们在学习的过程中应该怎么做？（12分）23说说我们学习过程中哪些属于良好的学习习惯？（8分）24有的同学认为：“只有玩得尽兴，才能学得尽兴”。你是如何认识的，请写出理由。四、分析说明题（24分）25上海市的一项研究发现，有535的优等生能制定学习计划。而学习差的学生中只有295的人能制定学习计划。另外还发现。在七年级的学生中间。有48.3的人很

8、少有制定学习计划的习惯。(1)你认为制定学习计划必要吗?请说明理由。（4分）(2)请你结合自身实际，制定一个学习计划。（4分） (3)你认为在制定学习计划时，应该注意哪些问题？（4分）26小路特别爱好打篮球，而且身体条件、技术各方面都不错。他的爸爸希望他以后学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习，要么和同学讲话，要么睡觉。别人批评他，他总是振振有词：我是去打篮球的，学不学文化课无所谓。 （1）他的做法对吗？如果不对，错在哪里？（4分） （2）打篮球和学习文化课矛盾吗？（4分） （3）假如你是他的好朋友，你有哪些好的办法帮助他改正错误？（4分）第二单元参考答案1C 2A 3C 4C 5D 6

9、D 7B 8A 9A 10C 11C 12A 13A 14D 15D 16 17 18 19 20 22答：我们要珍惜时间，珍惜时间就是要珍惜每一个今天。（1分）珍惜时间首先体现为合理安排时间；（1分）学习时间的安排要结合学习计划和学习任务，并考虑自己的各种实际情况；（2分）珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。（2分）23答：勤奋学习，刻苦学习，持之以恒，专心致志等都属于良好的学习习惯。（6分）24 首先，这种说法是有道理。这里的“玩得尽兴”和“学得尽兴”是劳逸结合的学习方法，否则是“玩得不尽兴，学得也不尽兴”。（1分）其次，所谓劳逸结合的学习方法是指紧张学习后玩一玩。适时地放松一下。（

10、1分）使大脑神经得到休息，有利于提高学习效率。收到事半功倍的效果。（2分）另外。这种学习方法可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣，使我们可以全面发展。（2分）25.(1)我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处：A明确学习目的，保证学习任务的实现。B科学地组织各项学习任务，提高学习效率。C磨练学习意志。D增强计划能力，使自己成为独立的、能有条理地安排学习和生活的人。E养成良好的学习习惯。（4分，判断1分，理由任答三点得3分）(2)略。（4分，言之有理即可）(3)计划要明确具体；计划要切实可行；计划要体现自己的个性，计划要留有一定的余地。（4分）26（1）不对。（2分）错在把