幼儿园有关动物的中班美术精选教学教案_第1页
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文档简介

1、幼儿园有关动物的中班美术精选教学教案 兴趣是幼儿学习的动力。有了兴趣就能调动幼儿的学习积极性与创造性,就能活跃思维,丰富想象。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。下面就是给大家带来的幼儿园有关动物的中班美术精选教学教案,希望能帮助到大家! 幼儿园有关动物的中班美术精选教学教案一:大象 活动目标: 1、在儿歌的提示下初步学会画大象的基本特征。 2、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 绘画小象的电脑课件,白纸、勾线笔,蜡笔。 活动过程: 一、谈话导入。 师:小朋友们,

2、你们喜欢大象吗?那谁来告诉我大象长的什么样子? 教师小结:大象长着胖胖的身体,圆圆的眼睛,大大的耳朵,细细的尾巴,身体下面还长着四条腿呢! 二、个别幼儿示范画大象。 师:谁会把大象胖胖的身体画出来? 谁会把大象圆圆的眼睛画出来? 大象的头上还长着什么呢?(耳朵)谁会把大象的耳朵画出来?大大的耳像什么?(扇子) 我们看看,大象的身上还缺了什么?(鼻子、尾巴、脚) 那他们长的像什么呢? 三、幼儿观看课件。 你们瞧,我们一起用能干的小手画出了大象,那他到底是怎么变出来的呢? 教师边放课件边念儿歌: 胖胖的身体, 圆圆的眼睛, 大大的耳朵, 长长的鼻子, 细细的尾巴, 腿儿粗粗像柱子。 幼儿园有关动物

3、的中班美术精选教学教案二:肥肥的小猪 活动目标 1、学习从上到下地观察猪,了解猪的外形特征。 2、了解猪与人民的关系,知道猪的用途。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备 1、图片:猪 2、幼儿用涂色纸,蜡笔。 活动过程 一、导入,引起幼儿兴趣。 教师:今天,我们班来了一位胖胖的小动物,你们猜它是谁呀? (然后出示玩具猪) 教师:噢!是小猪,还是一只胖乎乎的大肥猪。 二、引导幼儿观察猪,并观看老师的示范 1.了解、认识大肥猪的外形特征。 (1)大肥猪是什么样子的? (2)圆圆的头上有什么?是什么形状的? (

4、小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子。) (3)身体像什么形状?(椭圆形) (4)身体的后面有什么?下面有什么?是什么样子的? (细细的尾巴,四条粗粗的短腿,脚上有尖尖的蹄子。) 2.讨论怎样来剪出大肥猪的身体各部分,知道用什么图形来表示猪的哪个部位, 并能够正确的选择图形剪出图形。 3.介绍一种新的涂色拓印的方法。 (1)把白色的底版用回形针把剪好的大肥猪纸板固定住, 然后选择自己喜欢的颜色蜡笔在底版上进行涂色,直至出现大肥猪的轮廓。 小朋友们在观察老师涂色的时候很细心,知道选择了什么颜色的蜡笔进行涂色, 也知道了是怎样来涂色的,在观看老师制作的过程中,学会了制作的方法。

5、三、幼儿进行操作,启发幼儿想象添画充实画面的背景。 1.在幼儿进行大肥猪的制作,教师交待制作要求: 底版和大肥猪纸板在涂色是不能移动,涂色是注意力度,以防底版画破。 2.启发幼儿,添加相应的事物。 你的大肥猪在什么地方呢? (如:农场里的房子、田野里的树木和草地,丰富画面的背景,使画面更加充实。) 四、展览幼儿作品 请幼儿相互介绍自己的猪住在什么地方,在做什么? 小结:本节课整体来说效果还是不错的,在画小猪的身子的时候有个别的小朋友画的不是很好,需要老师耐心指导。在上色上,小朋友掌握的还是不错的。 幼儿园有关动物的中班美术精选教学教案三:美丽的孔雀 活动目标: 1.了解孔雀的外形特征和生活习性

6、。 2.尝试用各种彩纸剪贴装饰孔雀,会用重叠的方法粘贴。 活动准备: 1.孔雀的图片(梳理羽毛、展翅开屏等) 2.制作的孔雀图片一幅 3.各种纸张:彩纸、电光纸、挂历纸、皱纹纸等,剪刀,胶水。 活动过程: 1.了解孔雀的外形特征和习性。 (1)请幼儿说一说自己在哪儿见过孔雀,孔雀长什么样子。 (2)出示孔雀的图片,重点观察孔雀的尾羽、翎羽长得什么样子,了解孔雀的外形特征。 (3)出示孔雀梳理羽毛、展翅开屏的图片,了解孔雀的生活习性。 (4)幼儿自由模仿孔雀梳理羽毛和开屏的动作,增加对孔雀的认识。 2.引发幼儿给孔雀制作羽毛的兴趣,了解制作的基本材料和方法。 (1)教师出示事先做好的孔雀的羽毛引起幼儿制作的兴趣,并请幼儿说一说老师是用什么材料制作的,猜一猜是怎样做的。 (2)请幼儿说一说还可以用什么材料进行制作。 (3)教师出示各种材料(电光纸、挂历纸、皱纹纸、卡纸、彩纸等),和幼儿共同谈论怎样制作。如:每根羽毛上选择23种色彩的纸张,按照大小顺序重叠粘贴。 3.教师示范制作,重点讲解将三种色彩的纸按照大小顺序

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