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文档简介

1、安徽九年级爱考的作文题目700字 安徽作文题目作文1盼望着,盼望着,冬天去了,春风的脚步近了。“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!正是因为春风再一次吹起,大地才又有了生机。杨柳姑娘的秀发被春风吹起,变得愈发浓密,便染上了淡淡的绿色;小草弟弟沉睡了一个冬天,被春风轻轻唤醒。欣欣然跳舞,张开了眼,惬意的打了哈欠,伸着懒腰,把脑袋探出了大地这层厚厚的棉被;在舞和歌中,观众小河弟弟在冬天结上的疤如今也在春风关爱

2、的吹拂下退去,现在终于可以舒展舒展筋骨,活动活动手脚,将积蓄了一冬天的不快全发泄出来了;人们沐浴在春风中,放放风筝,散散步,跳跳绳,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!春风设若单单只是带来生机,那也算不了出奇。它就像一只喜鹊给人们带来欢乐,请闭上有眼睛想,一片开阔的天地,一群孩子嚷嚷着在绿草如茵的大地上争先恐后地奔跑着、雀跃着,那粉红如桃般的小手里紧紧地拽着一根线,那被线系着飞在空灵如蓝水晶的天上的风筝,伴着春风翩翩起舞,上面载着的是太多的快乐啊!春风像舒适的摇篮,暖和、安逸,人们一触碰到它,便觉得拥有了快乐,没了烦恼,心也是踏实安稳的。人们迎着春风狂奔,便不知不觉地想起明天燕子就成群结队地归来了,

3、或许今天夜里千树万树梨花就开了吧也许这并不能实现,但是人们并不着急,因为有这样和煦的春风,一切都会有的。年复一年,春风一次次唤醒了大地温暖了人心,我将它定格成温暖和快乐,静静地沐浴着春风,享受着春风。安徽作文题目作文2我去过许多好玩的地方,却有一个地方让我记忆犹新,那就是我喜欢的上海水族馆。那天,我早早的和爸爸买好了去上海的车票,在候车厅等上车。上车后我望着窗外美丽的风景心里不禁地发出赞叹:“春天真是太美了!到了水族馆,我迫不及待地跑进水族馆的大门,哇!大大小小的鱼在玻璃窗里游来游去,马上给人一种心旷神怡的感觉。走进水下走廊时,大大小小的鱼从眼前游过,我仿佛自己在水里游。海豚表演就更精彩了,海

4、豚在训练师的指导下做出了跳跃、举手、转圈等动作,海豚的表演赢得了观众的掌声!上海水族馆真是太好玩了,我以后还要去玩呢!安徽作文题目作文3我是一个很爱哭的小女孩。每次我一遇到一件很小很小的事情我就会大哭,同学们都会笑我说我是一个爱哭鼻涕的小女孩。在我四年级的时候我们学校组织了春游。我们去了一个有很多鱼的地方,还去了九峰公园。我们还看到了许多的小动物。那里的景色可以说好的像是来到了人间仙境一般。虽然在见到这之前我手了一番折磨-晕车。这是我从小就有的一个毛病,在我看来不是的。在小时侯,老妈说:我坐车时一直说不吐的,并且还是哈哈大笑的。就是我对这个有恐惧感,才会这样的。不说这个了,说了,就让我伤心。经

5、过了这番痛苦的折磨之后,我见到了这美丽的景色。只真是不枉费我之前手的苦啊!开心的玩完这个春游之后,老师竟然让我们写作文。听到这个词,我就有点的恐惧了,作文,这对我来说这是多么的难。并且写完还有给老师看,而且是别的班的老师,不是我们班主任。这更可怕了。我认真的写完了我那一篇艰难的问章。一天过去了,温暖的太阳照在脸色,很自在很安逸。我不知道,后面居然有一个危险等这我。叮铃铃叮铃铃。悦耳又无聊的铃声响起了。这是一节语文课,是我最不喜欢的课。严肃的老师踏进了教师。同学们立刻安静下来。我只好无奈的听着老师念经了,什么匆匆啊,和分一般。这写我压根都听不进去,我的心已经跑到了九霄云外了。啪啪,一个学生敲了我

6、们班的们,然我去一小办公室,同学们都用惊奇的眼光看着我,有的人还说:“我们班的人的作文被选上了。”我听了心中暗喜有很疑惑。我想我这水平能被夸奖。想着想着,我已经来到了办公室。心不停的跳动,一切都是那么的安静。老师开口说:你就是写这篇*的把。我说了嗯。老师开始说我的作文怎么这么的不好,写的像流水账一样。我不想让别人评价我写的东西,虽然老师说的不严厉。但我还是哭了,我庆幸这没被老师看到,我回到教室,使劲的哭泣。一直骂着那该死的老师。同学们都来安慰我,可她们越安慰我我越哭的厉害。这就是我,一个爱哭的我。我发誓我以后一定要坚强了,不哭了。安徽作文题目作文4短短的几天里,我的想法发生了翻天覆地的变化。起

7、初,刚开学的那天,我以为初三不就大了一年级吗,能与初一、初二有多大不同,可很快,我意识到我错了,这是全然不同的两个概念。早上六点钟起,晚上至少11点睡,时间变得越来越紧,节奏变的越来越快。可我确是从这忙碌中真真实实的找到了自己的存在。我恍悟从前生活的许多都可以是不必要的存在,都如垃圾毒品一般占用我的时间,摧残我的意志,却还让我自得其乐,不断的诱惑我迷茫在其中。当然,我这里的存在并不是指那种存在感、归属感,我是在讲一种自己对自己的认可、信任。开学前几天,每个老师都会发现这样一个状况,自己一个问题问下去几乎没有人主动回答,往深处想,我想说的是,每个人都必须去在一个新的集体中发现自己的存在。而发现存

8、在又必须通举手回答问题,做作业等先得到同学老师的认可,在得到自己的认可,这就产生了一个矛盾,因为存在我们不知道是否该“举手”,只有通过“举手”我们才能发现自己的存在。这也直接导致了两极分化的现象,课堂上活跃的同学会一直活跃,而沉默者只会永远保持沉默。写到这里,我又想,这就牵涉到一个选择的问题。你是愿意做一个活泼可爱被老师同学喜爱的人,还是愿意做一个沉默寡言到学期结束都不会被人记住名字的人。这是一道简单的不能再简单的多选题,但问题背后却可能让你付出一生的代价。不得不说,人生有太多的选择,每个人都需要对它们进行筛选,重要的选择需要深思熟虑,而不重要的选择,我们则需要像对待垃圾一般把它扔在一边,不让

9、它浪费我们的时间。这是我的反思。卢俊在忏悔录中说过“邪恶进攻正直的心灵,从来不是那么大张旗鼓的,它总是想着法子台偷袭,总戴着某种诡异的面具,还时常披着某道德的外衣”。所以,当问题来临时,我们不得不去忏悔,去反思。每当失意时,我会找个没人打扰的空间嚎啕大哭一场。我会一边扇自己的耳光,一边狠狠地骂自己:“你他妈怎么这么没用!”内心憋着的话说出来了,心里自然也就舒服多了,不过这还不够,我们必须要去总结、反思自己的不足,不要总给自己找理由,错了就是错了,不过,现在改正,应该还是来得及。生命的意义在于存在,存在就必须面对种种选择,选择了就会付出相应的代价并应为此进行反思。希望在今后一年多的日子里,这篇可

10、以说是反思的随笔能让我时时谨记,给我带来帮助。安徽作文题目作文5我的复习计划是这样的:课前自己能够预习,熟读课文,领略课文的中心思想。课堂上嘛,专心致志地听讲,还要积极发言,千万不能开小差。课后,最好能把整篇课文再复习一下,把重点再巩固一遍,可以使自己把内容记忆得更深,对自己帮助是很大的哦!作业当然也不能马虎,字迹要清楚,准确率争取百分百。有空的时候,把自己错误的题目摘抄在一个本子上,复习时就很轻松,也一目了然了。不懂得要及时请教老师和同学,不要不懂装懂,在校要把握好时间,多阅读对自己有益的书籍。在考试成绩和作业质量上保持全班前三。上述内容只是我要在学校里完成的,回家我对自己的要求又是什么呢?

11、认真完成老师布置的家庭作业,不会的自己查找教科书。所有作业做完后仔仔细细地检查一遍,千万不能留下错误。你会疑问吧,接下来我会干什么?让我来告诉你吧,我肯定会好好复习当天的学习内容,或者静静地在窗前看课外书(名着,散文)或作文书,来丰富我的知识,拓展我的视野。临近考试又怎么办呢(o)?别担心,让我来为你们介绍一下我的复习方法:期末考试当然是至关重要的啦,尤其是对于我们即将毕业的六年级学生来说,毕业考就像上战场,我们千万不能辜负父母对我们的期望。复习阶段,多翻翻以前考过的试卷,做过的作业本,练习题,重点针对那些自己曾经错误的题目,最好再做一遍。不怕一万,就怕万一。考试的时候如果“狭路相逢”呢?可千万不要抱侥幸心理哦!针对自己薄弱的项目多用功。比如你词语老是书写错误,那就多花点心思去记,让家长帮你多听写,易错的在书本上画一个圆圈就可以了;如果你课文很难背诵下来,那也要多花时间在这块上面,多读多记多背诵,让同学或家长替你来把把关,易错的段落或句子做个记号,重点攻破这

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