新人教版九年级语文上册第一次月考试卷附答案

1、2020-2021学年度上学期第一阶段测试九年级语文试卷第卷 (选择题 31分)一、积累与运用(10分，每小题2分)1、下列加点字词注音完全正确的一项是( )A、佝偻(j)( lu) 妖娆(ro) 风骚(so) 嗤笑(ch) 静谧(m)B、分外(fn) 弥留(m ) 灵柩(ji ) 真谛(d ) 涕泗(t s)C、灰烬(jn ) 赦免(sh ) 相契(qi) 陨落(yn ) 抠土(ku)D、襁褓( qingbo) 谀词(y ) 扶掖(y ) 舐(sh)犊情深 凌驾(lng)2、下列词语中书写完全正确的一项是( )A、重蹈复辙 旁征博引 克尽职守 强聒不舍 B、断章取意 与世长辞 敬业乐群 脑羞

2、成怒 C、兼而有之 孤军奋战 媚上欺下 阔然无累 D、涕泗横流 良师益友 相接相契 落木萧萧 3、下列成语运用正确的一项是( )A、现在人们的生活水平提高了，人们可以饱食终日，再也不用忍受饥饿之苦了。B、他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。C、这些年家乡的变化真大，乡亲们都富了起来，昔日的土墙、茅屋，都面目全非了。D、你看她眉头紧锁，沉默不语，恐怕真是有什么难言之隐的苦衷。4、下列各句中没有语病的一项是( )A、我市通过一系列改革举措，让公立医院逐步回归公益性，切实减轻了患者。B、2021年底，龙新村完成全村脱贫摘帽任务，成为我县扶贫“样板工程”。C、我市居民纸质图

3、书的阅读率偏低，手机阅读将成为了居民最倾向的阅读方式。D、为了防止各类地质灾害不再发生，我市地址海洋灾害应急指挥所发布了应急防治方案。5、下列文学常识错误的一项是( )A、敬业与乐业作者梁启超，中国近代维新派领袖，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，和其师康有为一起领导了“戊戌变法”。其著作编为饮冰室合集。 B、纪念伏尔特逝世一百周年的演说作者维克多雨果，英国现实主义作家。主要作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年，对后世作家产生了巨大影响。C、傅雷家书两则作者傅雷，我国著名的翻译家、文艺评论家。一生译著宏富，翻译作品达34部。译作丰富，行文流畅，文笔传神。D、水浒是我国

4、第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。二、阅读下面的文字，完成6-9小题。(每题3分)可燃冰 可燃冰是由水和天然气在高压、低温情况下形成的类似冰状结晶物质，结构上它是甲烷为主的有机分子被包在水分子组成的“笼子”里。由于甲烷是天然气的主要成分，所以其学名是天然气水合物。 它之所以被称作“可燃冰”，一方面是因为既含水又呈固体，看来像冰，另一方面，甲烷与水分子结合很弱，外界稍加扰动就可以让其分离出来，很容易点燃。 它燃烧值很高，1立方米的可燃冰分解后可释放出约0.8立方米的水和164立方米的天然气，燃烧产生的能量明

5、显高于煤炭、石油，燃烧污染却又比煤、石油小，更加清洁环保。 它储量巨大，广泛分布于全球大洋海底、陆地冻土层和极地之下。有专家估计，其资源量相当于全球已探明传统化石燃料碳总量的两倍。因此，可燃冰是一种有重大战略意义的未来能源，是世界瞩目的战略资源，对我国能源安全及经济发展有着重要意义。 可燃冰虽然储量大、分布广，但形成年代要比石油、天然气晚的多。覆盖它的海底地层普遍是砂质，现有的海底钻井设备开采它就好比在“豆腐上打铁”、用“金刚钻绣花”，稍有不慎就会导致大量砂石涌进管道，造成开采失败。 2021年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现了187个小时的稳定产气，首次实现海域可燃冰试采成功。6、

6、下列句子中，加点的词语删去后对句意影响不大的一项是( )A、它储量巨大，广泛分布于全球大洋海底、陆地冻土层和极地之下。B、有专家估计，其资源量相当于全球已探明传统化石燃料碳总量的两倍。C、稍有不慎就会导致大量砂石涌进管道，造成开采失败。D、可燃冰虽然储量大、分布广，但形成年代要比石油、天然气晚的多。7、文中划线句子运用的说明方法，正确的一项是( )A、列数字、分类别 B、作比较、打比方 C、作比较、下定义 D、列数字、作比较8、下列表述不符合文意的一项是( )A、可燃冰的学名是天然气水合物，是由水和天然气再高压、低温情况下形成的类似冰状结晶物质。B、可燃冰既含水又呈固体，甲烷与水分子结合很弱，

7、外界稍加扰动就可以让其分离出来，很容易点燃。C、覆盖可燃冰的海底地层普遍是砂质，利用现有的海底钻井设备开采它就好比用“豆腐”打“铁”、用“金刚钻”绣“花”。D、 2021年5月18日，我国南海神狐海域可燃冰试采实现了187个小时的稳定产气，首次实现海域可燃冰试采成功。9、对课文内容推断不正确的一项是( )A、可燃冰外貌极似冰块，内含甲烷。B、可燃冰是一种新型环保能源。C、可燃冰是未来世界的主要能源。D、可燃冰是点火即可燃烧的类似冰状结晶物质。三、阅读下面文言文，按要求回答问题。(每小题3分，共9分)【甲】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶

8、元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰:“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰:“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”【乙】蔡洪赴洛，洛中人问曰:“幕府初开，群公辟命，求英奇于仄陋，采贤俊于岩穴。君吴、楚之士，亡国之余，有何异才而应斯举？”蔡答曰:“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧，不必采于昆仑之山。大禹生于东夷，文王生于西羌。圣贤所出，何必常处？昔武王伐纣，迁顽民于

9、洛邑，得无诸君是其苗裔乎？”(选自世说新语)【注释】辟命:征兆、任命。仄陋:指地位底下的人。岩穴:指隐士。孟津之河:黄河。盈握之璧:一手握不过来的美玉。何必常处:何必一定产生在固定的地方呢？10、下列加点词语解释正确的一项是( )A、 凡三往，乃见(平凡的) B、亡国之余(多余)C、 欲信大义于天下(讲信用) D、 先主遂诣亮(拜访)11、下列各项中加点词用法和意义相同的一项是( )A、每自比于管仲 采贤俊于岩穴 B、先主器之 君吴、楚之士C、而智术浅短 有何异才而应斯举 D、将军岂愿见之乎 得无诸君是其苗裔乎12、下列分析有误的一项是( )A、【甲】文在诸葛亮出场之前，采用了正面描写与侧门描

10、写相结合的手法突出了人物形象。B、“夜光之珠，不必出于孟津之河；盈握之璧，不必采于昆仑之山。”用了对比的写法，就像陋室铭中的“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。C、“诸葛孔明者，卧龙也。”是一个判断句。D、“大禹生于东夷，文王生于西羌。”用了举例论证的方法。四、古诗文表述题(共14分)13、翻译下列句子(4分，每小题2分)(1)孤不度德量力，欲信大义于天下。 （2） 昔武王伐纣，迁顽民于洛邑，得无诸君是其苗裔乎？ 14、按要求默写古诗词中的句子。(选做5句)(5分)更深夜静，刘方平在月夜中仰望天宇，感受到春气萌发，蛰虫涌动:(1) ， 。挑灯看剑，梦回军营，辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词

11、以寄之中似乎又身处那(2) ， 般紧张而又激烈的战斗场面之中。碧苔青青，晏殊感受到大自然的美好，在破阵子中不吝美词，(3) ， 以丰富的视觉和听觉展示春天的生机勃勃。春光如此美好，女词人李清照心中却有无法排遣的重重愁绪，借武陵春(4) ， 一句诉愁肠。田垄之上，白居易观刈麦为劳动人民艰苦的生活而深感惭愧不已:(5) ， 。身处边塞，范仲淹在渔家傲秋思中辗转难眠:(6) ， 。15、阅读下面诗词，按要求回答问题。(5分)折杨柳杨巨源水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。【注释】选自全唐诗，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。西尘丝:指颜色如酒曲般细嫩的柳叶

12、。（1） 全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？(2分) (2)诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请分别作简要赏析。(3分) 五、阅读文学类作品，按要求回答问题。(15分)像花生一样活着耿艳菊乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说:“花生啊，好活”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。好活？！还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青

13、青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说:“没事的，它们结实着呢！”果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵心里溢满了欢喜。花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一 年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时

14、后，变成了一片黑乎乎的天地。【A】对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说:“完了！这下花生肯定活不了了”第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长 了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。【B】当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然 擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见

15、我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文许地山的落花生。他借用许父的话，说:“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。”我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，

16、安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。16、将表格填写完整。(2分)段落主要事件A.花生被大火烧过，夜里一场雨后又冒出绿绿的嫩芽。B.17、第段中，我们“心里溢满了欢喜”的原因是什么？(3分) 18、结合语境，任选一句赏析。(4分)A、对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说:“完了！这下花生肯定活不了了”(请从人物描写的角度赏析。) B、当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。(请从动词选用的角度赏析。) 19、文中的父亲是个怎样的人？

17、请根据选文内容分析。(3分) 20、联系实际，谈谈你从结尾划“ ”句子中得到的启示。(3分) 6、 语文实践活动(10分)21、近期，一档旨在“用书信打开历史”的读信节目见字如面，刷爆了朋友圈。龙泉北校开展“书信与阅读” 系列活动，请你参与并完成任务。【材料一】不久前，综艺节目见字如面悄然走红，这档以明星诚信为主要形式的阅读推广节目，从开播到第一季播出结束，几乎一直保持着“零差评” 的惊人成绩，在豆瓣上最初评分高达9.8分，并连续三周登上豆瓣综艺榜榜首。截至目前为止，全网点击量超过2亿，而受众当中，。【材料二】【材料三】书信作为私人内心话语的承载，一笔一画，一字一符，无不灌注着写信人的真情。每

18、一封书信都是一个历史节点，封存这一个鲜活的时代场景。看见这些文字，就如同看见写信者本人一样，即使相距几十年、几百年、甚至几千年，虽然有距离，但通过对文化的解读，朗读书信的内容，也能上这些离我们遥远的文化碎片粘连起来，为当世人学习并传承。(1)借助【材料二】，在【材料一】的横线处填写一句话，总结节目受众情况。(2分)(2)根据【材料三】，在下面横线上补写两个句子，使之构成一组排比句。(4分)书信里灌注着作者的真情， ， 。(3)有媒体评价:“见字如面让人们重新认识到了阅读的力量”。根据你的阅读经验，谈谈你对“阅读的力量” 的理解。(4分) 七、作文(50分)题一:请以“盛开在时光里的花朵”为题写

19、一篇文章。时光里既有春天的绿，又有夏荷的香，还有那秋霜和冬雪时光里既有惬意的好日子，也有举步维艰的难日子，还有平淡无奇的小日子时光美好如画，色彩斑斓，让人倾心珍藏；时光美好如花，芳香四溢，让人驻足欣赏题二:仰望 要求:如果选择题目二，请在横线上把题目补充完整；文章以记叙为主，兼用多种表达方式；内容具体充实，表达真情实感；结合个人生活经历，选取真实的生活片段，全文不少于600字。附答案:1. C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.D 7.D 8.C 9.C 10.D 11.D 12.B 13. 我不衡量自己的德行，估计自己的力量，想要在天下伸张正义。 从前武王讨伐纣王，把商朝愚顽的百姓迁到了洛

20、阳，难道诸位就是那些百姓的后代吗？14.今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。念此私自愧，尽日不能忘。人不寐，将军白发征夫泪。15.写了杨柳、春风等意象。(评分说明:只要写出了此两者就给1分)。表达了离别时依依不舍的情感。(意思相近便可。) (1分)拟人:作者将“春风”当做人来写，使得本是无情的春风，看上去也变得有情了，更好地表达了情感。 (1分)比喻:诗人巧妙地以春风和柳枝的关系来比喻送者和行者的关系，更生动形象、新颖别致地表达了情感。 (2分)16a. 花生苗惨遭碾压，段时间后又缀满小黄花；b.“我”心灰意懒时父亲以花生启示“我”，“我”豁然开朗。(4分)17因为父亲告诉我们“一朵花就是一颗白白胖胖的花生”。(或:我们数着花就好像数着花生。)(3分)18我选A:赏析示例:这句话