七、好仁不好学其蔽也愚

1、好仁不好学，其蔽也愚,渭南中学,孔子（前551前479），名，字， 学派创始人，我国古代伟大的 、 和 。 思想核心是。理想人格的核心是。仁的基本面是。 论语是一部的散文著作。主要是编纂的主要记录的著作。,丘,仲尼,儒家,思想家,教育家,学者,礼,仁,克己复礼,语录体,孔子的弟子及再传弟子,孔子及其弟子言行,四书：大学、中庸、孟子、 论语 五经：周易、尚书、礼记、春秋诗经 六艺： 1.指六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数。 2.即六经：诗、书、礼、易、乐、春秋 诗经六义： 风、雅、颂、赋、比、兴,学习？,学习指通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一

2、种使个体可以得到持续变化（知识和技能、方法与过程、情感与价值的改善和升华）的行为方式。,学习？,学习专指学生的学习，是指在教师的指导下，有目的、有计划、有组织、有系统地进行的，是在较短时间内接受前人所积累的科学文化知识、技能，并以此来充实自己的过程。 学生的学习内容可以分为三个方面：知识、技能和学习策略的掌握；问题解决能力和创造力的发展；道德品质和健康心理的培养。,1.孔子曰：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而斯不学，民为下矣。”,注释 上：上等。 民：人。 斯:就。 下：下等。,2.子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者也。”,好：喜欢。 古：古代文化 敏：勤勉

3、。,【注释】 1.邑，居民聚居之地。,2.如，赶得上。,3.子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”,（1）居：坐。 （2）愚：受人愚弄。（3）荡：放荡。 （4）贼：害。 （5）绞：急切，不容忍而伤人。,4.子曰：“由也，女闻六言六蔽矣乎？”对曰：“未也。”“居，吾语女。好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”,5.子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲，则民兴于仁，故旧不遗，则民不偷。”,(1)劳：辛劳，劳苦。 (2)葸：音，拘谨，畏惧的样子。 (3

4、)绞：急切，不容忍而伤人。 (4)笃：厚待、真诚。 (5)故旧：故交，老朋友。 (6)偷：浇薄，不厚道。,(1)贤贤：第一个“贤”字作动词用，尊重的意思。贤贤即尊重贤者。 (2)易：有两种解释；一是改变的意思，此句即为尊重贤者而改变好色之心；二是轻视的意思，即看重贤德而轻视女色。 (3)致其身：致，意为“献纳”、“尽力”。这是说把生命奉献给君主。,6.子夏曰：“贤贤易色；事父母能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”,(1)就：靠近、看齐。 (2)有道：指有道德的人。(3)正：匡正、端正。,7.子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好

5、学也已。”,(1)不迁怒：不把对此人的怒气发泄到彼人身上。 (2)不贰过：“贰”是重复、一再的意思。这是说不犯同样的错误。 (3)亡：同“无”。,8.哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过，不幸短命死矣。今也则亡，未闻好学者也。”,(1)学者：学习的人。,9.子曰：“古之学者为己，今之学者为人。”,10.子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”,（2）弟子：年轻人。 （3）入：在家。 （4）出：出门在外。 （5）弟：悌，敬爱兄长。 （6）谨：谨慎。 （7）信：诚实。 （8）文：古代的文献。,(1)远：疏远。,11.陈亢问于伯鱼曰：“

6、子亦有异闻乎？”对曰：“未也。尝独立，鲤趋而过庭。曰：学诗乎？对曰：未也。不学诗，无以言。鲤退而学诗。他日又独立，鲤趋而过庭。曰：学礼乎？对曰：未也。不学礼，无以立。鲤退而学礼。闻斯二者。”陈亢退而喜曰：“问一得三。闻诗，闻礼，又闻君子之远其子也。”,合作探究： 这十一则围绕“好学”都讲了那些内容？,1.学习的重要性。（1、2、3、4） 2.学习的内容。（411）,学习的重要性都有哪些？,1.缩小或消除智力差异。,2.充实自我。渊博的知识，高尚的品德，都是通过自己不断努力学习而得来的。,3.学可去蔽。,“好学”的基本内涵有哪些？,1.道德修为、人格修养并且去实践这种道德和修养。,六言：仁、知、信、直、勇、刚。,尚贤、孝悌、忠君、友信。,食无求饱；居无求安；敏于事；慎于言；就有道而正,不迁怒 不贰过,“好学”的基本内涵有哪些？,2.文化典籍。,“好学”的基本内涵有哪些？,3.礼、诗。,不学诗，无以言。不学礼，无以立。,在孔子看来，品德修养和“好学”何者为先？联系全文，谈谈你的看法？,在孔子看来，“好学”的主要内容就是提升个人的道德修为和人格修养，反过