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文档简介

1、六年级生活作文5篇精选例文汇总 六年级生活作文1 伴着岁月,时间一天一天过去了,转眼我上六年级了。 记得,三、四年级时,我感到学习压力并不大,每天抄抄写写玩玩就过去了,一点紧迫感都没有。但上了六年级,我感到压力非常大,每天不管怎样挤,时间都不够用,放学回家吃完饭写完作业,还没来得及复习就到了睡觉的时间。 到了六年级,一天八节课,除了要考试的科目外,什么课都没有了。五科作业写到手指抽筋,手腕发麻都不一定写完。知识点记到“脑死亡”才罢休,每天累得不行。我每天都感觉到再这样下去,我要得“自闭症”和“抑郁症”了!周末有许多补习班在等着我,一点休息时间都没有,我每天渴望着什么时候才放假呀!想着放假就可以

2、休息了,可是一想到这才是六年级上学期,我就垂头丧气,感到悲伤,我的命怎么那么苦呀! 由于六年级时间紧迫,每天的生活枯燥得想骂人,我已经很烦了,妈妈还一直不打扰我,唠唠叨叨一直不停的声音:宝贝,下去帮妈妈拿包裹;来,吃一点水果;赶紧去写你的作业,你中午的时间用在什么地方了逼得我每天和她吵架,一吵架我就会埋怨她太烦了,跟个神经病一样,就这样,我和妈妈的关系陷入僵局,我睡觉时都在想:讨厌的六年级为什么要这么快的来到我身边? 我希望六年级的时光赶快过去,不然我真的快要烦死了! 六年级生活作文2 当我上了六年级,我不再是别人眼中的学妹,而是学姐了,曾经学姐这个称呼在我目中是无比荣耀,可在我妈妈心中却在代

3、表我得更加努力学习,毕竟是最后一年了。上了六年级的我虽然感到无比骄傲,可也因为带来的压力感到无比困惑、无助。 我的补习班那是多得能堆成山了。比如周二、周五晚上7:30上英语课,周六早上作文班,下午打网球,晚上写作业;周日早上学数学,下午打网球。算下来我就有3个补习班,一个兴趣班,你们一定认为这并不多啊!兴趣班应该是我自愿投的。让我这个当事人来告诉你答案,补习班都有太多的课堂作业,连网球班都是我妈妈投的,理由是为了锻炼身体。 补习班就像开水,兴趣班就像温水,它们正共灌溉着我这朵祖国的小花朵。补习班像修正带,兴趣班就像胶布,它们正共同修改我写错的字迹,可在修改的同时痛疼不已。补习班像雕塑家,兴趣班

4、像刻刀,它们正共同完成我这个还没塑形的雕像。 我既爱补习班,兴趣班,又恨补习班,兴趣班。我爱它是因为它提高了我的学习成绩,教我学习方法我恨它是因为我难得周末,它都不让我睡懒觉,我的休息时间没有了。 补习班啊!你怎么对我忽冷忽热,让我妈对你欲罢不能,补习班啊!你可真厉害!让我对你既爱又恨。 六年级生活作文3 新学期到了,我们也正式步入了六年级。六年级,是我们成长的标志,它见证了我们五年级的学习和努力成果。望着那一群群可爱的小朋友第一次步入了校园,那脸上有好奇,有害怕。看着他们,就像看到了五年前的我们一样。那一脸的茫然,是他们的天真和可爱。 六年级还没开学,就出现了一个不小的插曲,临近报名、学校突

5、然召开家长会,原来,我们学校正式成为昭阳区第四小学的分校,我们学校六年级全部转到四小本部。这意味着我们将要与陪伴了我们五年的老师分别,将要离开这所我们呆了五年的学校。意味着,此后的每分每秒我们都要加倍努力,因为竞争越来越激烈。 教了我们五年的赵老师和阮老师将我们送进了未来我们要待一年的教室,把我们交给了新老师,面对陌生的校园和面孔,我格外紧张。当他们转身向外走去时,同学们忍了好久的眼泪,终于忍不住流了下来。 在新学校上了两个星期的我们,渐渐适应了这里的一切,本是英语弱项的我,却突然对英语有了兴趣,本是干燥无味的英语,但在英语老师的带领下,同学们的英语水平不断往上涨;对于那些小事,我们不再放在心

6、上;以前课间喜欢打闹的我们,不知为何现在总是喜欢拿起书,坐下专注地看起来。也许这就是成长吧。 再见了那些嬉戏打闹的记忆,让我们戴好红领巾,向六年级致敬 六年级生活作文4 时间如同流水哗哗地流失了,我们乘着一叶小舟漂向了小学的冲刺阶段-六年级。 步入六年级,满心愉悦。这意味着,我们将要成为一名中学生了。当然,彩虹是要暴风雨后才会出现的。 上了六年级,就标志着我们的身体、思想、内心又步入了一个新台阶。随之而来的一个大问题横空摆在我们前面-沟通。更多的是和家长、老师的沟通吧!因为家长常常在说:“你们现在的条件太好了,不懂珍惜。六年级还在贪玩”之类的话。但是我不知道如何与他们沟通。毕竟我们生活的时代不

7、同,想法也会不同。有些时候,父母不理解孩子的累;孩子也不理解父母的良苦用心。每一次聊天,都可能产生争执,但我们的时间也不多,每天数学“兀”后的无限个数字都像魔鬼的符号催促着我们。我们要努力学习,冲到前锋。我也不会一直想这些不开心的事。有时间我会多到处走走,学习一些“课外知识”也是有好处的。 学习的路上会有些坎坎坷坷。语文老师常说:“学习方式比想成果重要的多。”找到自己学习方式。让父母和我们达成共识。让父母和自己相互理解才是我们成长的目的,才是六年级尽量要完成的功课。这样我们才能走的更远。 一切的一切,时间会给出答案。但眼下好好努力学习,攻克许多成长中的问题,才是首要任务。 六年级生活作文5 当

8、我上了六年级,每天几乎都在学习,我的压力真的大,仿佛让我驮着一头大象,单脚跳着走路一样。且六年级也是我小学时代和同班同学相处的最后一年了,一想到要和大家分开,我就难过。 说到压力,我第一就想到了英语。因为听老师说过,我们上学期就要将上下两册课程学完,到了下册的时候,我们就必须将三至六年级所学有内容重新总复习一遍。一个学期就四个月的时间,想想我就累。其他几科也和英语一样,所以,每天上课,我都会认真听讲,因为我担心毕业统测考不到好成绩,影响以后的发展前途。 不仅是这五科,体育要考试。考试的项目有万米往返跑,立定跳远,仰卧起坐,篮球运球、投篮等。我觉得其中几项都还可以,但是用篮球运球、投篮,我就不行了,但我知道,如果体育考不好,也会影响到自身成绩,所以体育课或课余时间,我就会多加练习,争取考出好成绩。 除了学习,我想到的就是和同班同学分离的时候了。一想到这里我十分不舍得,特别是季顺鹏、陈富涵、余博这些好朋友,但最令我不舍得的,就是高宁了。为什么呢?因为,高宁每天都会和我一起学习,一起玩耍。以前,我和高宁都在一个学生之家,我们去的路上会谈论一些自己的将来和现实的生活,我们都会将自己的烦恼告诉给对方,化解自己的忧愁。这些都是我美好的回忆,虽然有的时候,我和高宁会

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